주제분류
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발행기관
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- 통합교육연구(21)
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- 대한한방비만학회지(6)
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- 사례관리연구(5)
- 한국명상학회지(5)
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- 개혁주의교회성장(4)
- 복지경영학연구(4)
- 상담복지경영연구(4)
- 아동미술교육(4)
- 에너지기후변화교육(4)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(4)
- 핵심역량교육연구(4)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(3)
- 국민연금연구원 연금포럼(3)
- 국제사회복지학(3)
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- 무용동작치료논문집(3)
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- 글로벌청소년학연구(2)
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- 아시아장애사회학연구(2)
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- 한국사례관리학회 학술대회지(2)
- 한국성인교육학회 학술대회지(2)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(2)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(2)
- 한국조리학회지(2)
- 해결중심치료학회지(2)
- 구성주의유아교육연구(1)
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- 국민연금연구원 용역보고서(1)
- 국민연금연구원 조사보고서(1)
- 국민연금연구원 프로젝트(1)
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- 단행본(1)
- 대한군상담학회지(1)
- 디자인학연구(1)
- 디지털융복합연구(1)
- 디지털정책연구(1)
- 마케팅과학연구(1)
- 모래놀이상담연구(1)
- 모래상자치료연구(1)
- 벤처창업연구= ASIA-PACIFIC JOURNAL OF BUSINESS AND VENTURING(1)
- 산업경영시스템학회지(1)
- 육아정책연구소 수탁연구보고서(1)
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- 자원-환경경제연구(1)
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- 한국가족자원경영학회지(1)
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초등학생의 자아탄력성과 학교행복 간의 관계
강영하 학습전략중재학회 학습전략중재연구 17 Pages
학습전략중재학회 학습전략중재연구 2012, 제 3집 1호 5 107-123 (17 pages)
본 연구는 초등학생을 대상으로 자아탄력성과 학교행복이 성별에 따라 차이가 있는지와 두 특성간의 관계를 규명하기 위하여 수행되었다. 이러한 연구목적을 달성하기 위하여 557명의 5학년과 6학년 남녀학생을 대상으로 자아탄력성 검사와 학교행복 검사를 실시하고 SPSSPC 11.0을 이용하여 t-검증을 하고 적률상관계수를 산출하였다. 분석결과는 다음과 같다; 첫째, 초등학교 여학생의 자아탄력성이 남학생보다 높다. 특히 대인관계와 활력성에서 여학생이 남학생보다 높았다. 둘째, 초등학교 여학생의 학교행복이 남학생보다 높다.... -
장애아동 음악치료 실태와 특수교사의 인식
김용욱, 윤정하 학습전략중재학회 학습전략중재연구 28 Pages
학습전략중재학회 학습전략중재연구 2012, 제 3집 1호 2 31-58 (28 pages)
본 연구는 장애아동 음악치료의 실태와 이에 대한 특수교사의 인식을 알아보 고 앞으로 특수교육현장에서 음악치료의 방법과 방향을 구체화하고 음악치료의 기회를 더욱 확대하고 활성화되기 위한 기초자료를 제공하기 위하여 실시하였다. 이를 위해 전국의 특수학교에 근무하는 60명의 특수교사와 50명의 특수학급담담 교사를 대상으로 음악치료 운영 실태, 특수교사의 인식과 요구 및 개선점에 대해 연구를 실시하였다 연구의 내용은 장애아동의 음악치료 실태에서는 음악치료 실 시 현황, 관심정도 및 시행자 등에 대해 알아보았고,... -
본 연구 목적은 최근 가속화되는 가족해체의 문제를 깊이 인식하면서 이를 해결하고자 하는 노력의 일환으로 인문카운슬링을 활용하는 의미와 역할을 살펴보았다. 가족병리해결을 위한 실제 인문카운슬링 으로서 문학치료의 사례를 제시하였다. 인문카운슬링은 인문학을 도구나 방법으로 활용하며 인문학적 가 치를 실현하고자 하는 실천이다. 인문학은 더 이상 고전이나 학문적 영역에 머물지 않아야 하며 현실의 삶속으로 들어와 살아있는 삶을 치유하고 회복시킬 수 있어야 한다. 인문학이 본래부터 가지고 있던 이 러한 치유와 회복의...
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사례관리라는 조직행동은 사례관리체계를 통해 수행됨으로, 사례관리체계를 민-관협력 사례관리체계와 사례관 리자-클라이언트 체계로 대별하여 권력관점에서 검토하였다. 먼저, 사례관리를 네트워크 조직에 의한 협업으로 전제한다. 네트워크조직이란 시군구의 경우 희망복지지원단과 지역사회보장협의체 대상별 복지분과가 결합한 조직이고, 읍면동의 경우 맞춤형복지팀장과 읍면동지역사회보장협의체의 결합조직이다. 이러한 조직은 네트워크 구성능력, 욕구중심적 접근, 자원개발능력, 공적서비스 결정권, 대상자의 포괄성,...
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강점관점 해결중심 모델을 이용한 통합사례관리
한국사례관리학회 사례관리연구 2011, Vol.2 No.1 4 87-104 (24 pages)
사회복지실천에 있어 사례관리사업은 필수사업으로 자리잡고 있다. 그러나 대상자들의 욕구는 다양해지고 있으며, 다양한 이론들을 통해 대상자들의 욕구를 해소하려고 하고 있다. 이에 많은 사회복지시설에서는 임상실천의 한 영역으로 강점관점해결중심모델을 중심으로한 실천이 늘어나고 있으며, 사례관리사업 중 다양한 욕구를 가진 대상자들에게 적합한 사례관리의 한 방법으로 통합사례관리사업을 실시하고 있다. 또한 이러한 실천은 그 효과가 높게 평가되고 있다. 그러나 학술적으로는 아직 초보 단계로 본 사례발표는 본... -
직장보육 관련 논문의 연구동향 분석
이주연, 윤정민 한국부모놀이치료학회 한국부모놀이치료학회지 23 Pages
한국부모놀이치료학회 한국부모놀이치료학회지 2014, Vol.5 4 63-85 (23 pages)
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중학생의 휴대폰 사용과 학교생활적응과의 관계
이하늘, 이숙 한국부모놀이치료학회 한국부모놀이치료학회지 26 Pages
한국부모놀이치료학회 한국부모놀이치료학회지 2010, Vol.1 4 63-88 (26 pages)
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건강장애학생의 화상강의 교육지원에 대한 전반적 고찰 - 꿈사랑학교 중심으로
정창숙 한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 13 Pages
한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 2017, 제 8권 제 2호 10 169-181 (13 pages)
본 연구는 건강장애 대상 학생을 위한 화상강의교육 및 서비스의 질에 대한 시사점을 탐색해보고, 현재 건강장애학생을 위한 화상강의교육 및 서비스에 대한 전반적 고찰을 통해 건강장애 학생의 교 육 및 질적인 부분의 개선에 대한 논의를 하고자 한다. 연구방법은 교육부 연차보고서와 꿈사랑학교 에서 제공하는 자료를 수집하여 분석하였다. 현장에서의 여러 요구들을 탐색해 본 결과 건강장애 학 생들이 특수교육대상자임에도 불구하고 교육부의 교육지원과 환경, 양질의 교육지원은 일어나지 않 으며, 건강장애학생들이 병을... -
국내 청각장애아 부모 및 가족지원에 관한 문헌 고찰
오혜정 한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 15 Pages
한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 2014, 제 5권 제 2호 2 21-35 (15 pages)
지금까지 청각장애아의 교육적 지원에 대한 많은 연구는 청각손실과 언어적 결함에 초점을 두고 이 루어져왔다. 지원 방법이나 전략 중 하나가 청각장애아 부모나 가족을 자녀의 조기 교육에 참여하도 록 하는 것이며, 이를 활성화하기 위하여 국가는 법을 제정하고 실행하도록 하였다. 이 연구는 지난 10여 년 동안 이와 같은 노력이 실제로 연구나 교육현장에서 얼마나 실행되었는지를 알아보고자 관 련 선행연구를 분석하였다. 2000년부터 2013년까지 청각장애아 부모나 가족지원에 관심을 가진 연구 는 9편인 것으로 나타났다. 해당... -
장애유아의 평생계획에 대한 연구
강미자, 강창욱 한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 30 Pages
한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 2013, 제 4권 제 2호 1 1-30 (30 pages)
이 연구의 목적은 장애유아 부모의 장애유아자녀에 대한 평생계획에 대한 실태를 밝히는 데 목적을 두고 있다. 안산시||| 화성시 소재 장애전담어린이집과 장애통합어린이집 장애유아의 학부모대상 대상 으로 장애유아자녀의 평생계획에 대한 설문자료를 분석 하였다. 설문문항은 교육계획ㆍ미래계획ㆍ직 업계획ㆍ여가계획ㆍ주거ㆍ재정 순으로 구성하였다. 이 연구결과를 요약하면 미래계획에 대한 대책 순위는 재정 26.2%||| 교육 25.0%||| 직업 16.7%||| 주거 14.3%||| 후견인 11.9%||| 결혼 4.8%로 나타났고||| 미래 계획을 세우는...
