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사회복지현장의 변화에 따른 상담실천의 필요성
한국복지상담학회 복지상담학연구 2006, 제 1권 제 1호 4 49-62 (14 pages)
본 연구에서는 상담기술이 그 사회적 필요성에 비해 사회복지교육 안에서 비중 있게 다루어지지 못하고 있는 현실에서 사회복지전문성강화 및 정체성 확보를 위해 상담기술의 적절한 적용은 반드시 필요 하는 전제하에 그 필요성을 사회복지실천 현장변화 중심으로 살펴보았다. 사회복지에서 상담실천의 필요성이 더욱 증폭되고 있는 현실적인 상황으로 학교사회복지, 건강가정지원센터, 아동학대예방센터, 성폭력․가정폭력 시설의 확대, 군사회복지사제도 도입 등이 있으며, 구체적인 내용으로는 ① 복지실천현장의 핵심적인 축이... -
아동의 언어발달 특성과 공격성 및 친사회적 행동에 관한 연구 : 만 2세 아동을 대상으로
홍혜정 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 16 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2017, 제 12권 제 3호 2 17-32 (16 pages)
언어란 의사소통을 위한 일정한 체계를 가진 기호나 상징이다(Hoff, 2014, 고인숙, 2014; 신은희, 2009). 태내에서부터 청각을 발달시켜, 듣기활동을 하는 인간은 출생 후 쿠잉, 옹알이를 거치면서 생후 6개월 무렵에 는 자신의 이름을 인지하고, 1세경에는 첫 단어를 산출하게 된다. -
학교폭력 청소년의 부모 모니터링과 청소년의 냉담-무정서 특질에 따른 학교폭력 경험 유형의 차이
하은혜, 김효은 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 22 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2017, 제 12권 제 1호 4 67-88 (22 pages)
최근 학교폭력에 대한 학교 현장중심의 예방교육 및 다양한 자율적 예방 활동이 강화되고 있다. 학교 내 예방교육, 전문상담실의 배치, 학교보안관, 스쿨폴리스, 배움터지킴이, 학교안전지 킴이 등의 이름으로 학교안전 확충을 위해 보안요원을 활용하는 등 현실적인 상황에서의 학교 폭력 예방을 위한 세부적인 노력이 이루어지고 있다. 그럼에도 불구하고 학교폭력은 여전히 쉽 게 근절되지 않고 지능화, 은밀화, 장기화하는 경향을 보이고 있으며(김희대, 2016), 학교폭력이 시작되는 연령층이 점차 낮아지고, 심각성의 인식률이... -
아동기의 부적절한 경험으로 인해 대인공포증진단을 받은 내담자 사례연구 - 절충통합적 접근법을 통한 단기상담사례 -
박순천 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 23 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2016, 제 11권 제 1호 1 1-23 (23 pages)
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보건진료소 만성질환 관리사업 : 고혈압대상자 관리 프로그램 운영사례
강희경 한국농촌간호학회 한국농촌간호학회지 10 Pages
한국농촌간호학회 한국농촌간호학회지 2008, 제 3권 제 2호 6 116-125 (10 pages)
노령인구가 급증하고 있는 농어촌 지역에 사망 위험요인이 높은 만성퇴행성질환(고혈압, 당뇨, 관절질 환, 고지혈증, 치매 등)에 대한 관리가 절실하게 필요하 다. 고혈압관리는 순환기질환과 뇌혈관질환의 일차예방 사업 중에서 가장 효과적이고 중요한 것이다. -
사회복지전공 대학생의 호스피스 사회복지사의 역할과 호스피스 케어 인식에 영향을 미치는 요인
이현지 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 19 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2013, 제 24집 4 81-99 (19 pages)
본 연구는 사회복지전공 대학생을 대상으로 호스피스 사회복지사의 역할과 케어에 관한 인식과 그에 영향을 미치는 변인을 탐색함으로써, 사회복지전공대학생의 호스피스 말기보호 서비스 영역 활성화를 위한 기초자료를 제공하고자 한다. 연구대상은 D시와 K지역에 소재한 3개 대학의 331명의 사회복지전공자로부터 자료를 수집하였으며, 수집 된 자료는 SPSS 18.0을 사용하여 분석하였다. 연구결과, 조사대상자들의 호스피스 사회 복지사 역할과 호스피스 케어에 대한 인식의 평균이 중앙치를 넘는 것으로 나타났으며, 죽음경험,... -
노인복지담당 공무원의 노인장기요양보험제도에 관한 지식이 소진에 미치는 영향
서문진희 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 22 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2012, 제 18집 4 65-86 (22 pages)
본 연구는 노인복지담당공무원의 노인장기요양보험제도에 관한 지식이 소진에 미치는 영 향을 살펴보기 위해 수행되었다. 이를 위해 13개 기초지방자치단체 사회복지담당공무원으로 부터 수집한 406개의 설문지 중에서 노인복지 업무를 담당하고 있는 90명의 사회복지담당공 무원의 응답을 선별하여 분석을 실시하였다. 분석결과 노인복지담당공무원들의 소진상태가 매우 높았으며, 노인장기요양보험제도에 관한 지식이 높을수록 소진정도가 낮아지는 것으로 나타났다. 본 연구의 결과를 토대로 노인복지담당공무원의 전문지식 함양을... -
직무분석에 기초한 사회복지학과 교육과정 개선에 관한 연구
원미순, 서동명 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 55 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2007, 제 3집 제 1호 (통권 3권) 3 71-125 (55 pages)
H대학교 사회복지학과 누리사업단은 ‘지역사회 맞춤형 복지인력 양성’의 사업 목표를 설정하고 우수 복지인력 양성을 위한 기초 작업으로서 교육과정 개선연구를 수행하였다. 이를 위해 본 연구는 사회복지기관 중간관리자를 대상으로 사회복지사 표준직무 수행수준과 신임사회복지사의 표준직무 수행수준을 비교하는 조사를 실시하였고, 사회복지학과 교수의 표준직무 내용 교육 여부 및 중요도에 관하여 조사결과를 분석하였다. 이렇게 1단계로 사회복지사들의 직무수준과 학교의 교육실태를 분석하였으며, 2단계에서는 교육의... -
한국 사회복지실천교육모델 연구
김기태, 양옥경, 홍선미, 박지영, 최명민 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 49 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2005, 제 1집 제 1호 (통권 1권) 2 19-67 (49 pages)
본 연구는 우리나라에 적합한 실천교육의 합리적 틀을 구성하기 위한 기초연구이다. 연구의 이론적․실증적 자료를 마련하고자, 실천교육과 관련된 기존 연구 및 이론적 기반을 고찰하였으며, 현장사회복지사들을 대상으로 실천교육의 적합성을 탐색하였고, 외국의 현황을 살펴보았다. 연구결과 교육체계별 모델을 제시하였다. 즉, 이수학점을 60학점으로 하는 학부모델은 폭넓은 기초지식을 습득하여 생리심리사회적 접근의 학문기반을 마련하는 동시에, 실천방법 및 실습을 강화한 모델이다. 학부과정과 차별화된 교육내용의... -
명화감상활동이 초등학교 저학년 아동의 정서지능에 미치는 효과
정대겸 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 21 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2015, 제 11권 제 4호 (통권 33권) 2 23-43 (21 pages)
본 연구는 명화감상 활동을 실시함으로서 초등학교 저학년 아동들의 정서지능에 미치는 효과를 알아보았다. 이를 위해 D시의 초등학교 1학년 남16명, 여11명으로 총 27명을 대상으 로 EBS『미술탐험대』프로그램을 활용한 명화감상 활동을 실시하였다. 측정도구는 곽윤정 (2008)이 제시한 정서지능 척도를 사용하였으며, 자료처리는 사전-사후 변화량을 토대로 대 응비교분석(paired Samples t-test)을 실시하였다. 연구결과, EBS『미술탐험대』프로그램을 활용하여 명화감상 활동을 실시함으로서 초등학교 저학년 아동들의 정서지능은...


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