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회복 관점에서 이루어지는 정신장애인 일 경험 -EM실천 사례를 중심으로-
장혜경, 하지선 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 40 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2017, Vol.37 6 153-192 (40 pages)
본 연구에서는 ‘EM실천’ 사례를 통해 회복패러다임을 근간으로 지원하는 일의 의미와 해당 경험의 실천적 기제들을 알아보았다. 질적사례연구방법을 활용하여 총 11명의 정신장애인과 사회복지사를 심층 면담하여 자료를 수집하고 주제분석 을 실시했다. EM실천에서 일하는 정신장애인들은 일이 회복과정의 원형이라 여 기면서 일을 통해 일상과 나를 다시 만들고 관계도 다시 쌓아가는 회복의 의미를 찾았다. 일터로서의 EM실천은 어렵게 찾은 적소이며, 개방되어 기다려주는 곳이 었다. 그러나 회복과 생산을 접목하는데... -
일본의 장애인 분야 공적개발원조(ODA) 사업의 고찰과 시사점
조흥식, 김진우, 김용득, 서동명, 고미선, 김준영 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 24 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2013, Vol.21 9 169-192 (24 pages)
본 연구에서는 장애영역을 ODA의 독자영역으로 설정하고 실행하고 있는 JICA의 장애인분야 ODA의 현황과 전략을 살펴보고, 이를 통해서 한국 ODA에 대한 시사점을 도출하고자 하는 목적으 로 문헌조사와 현장방문조사를 실시하였다. 연구결과, JICA의 장애인분야 ODA는 개발도상국 장애 인의 역량강화와 주류화를 축으로 하는 이중트랙접근에 기반을 두고 있는 것으로 나타났다. 즉, 역 량강화 사업은 장애인에 대한 직접지원과 환경 및 조건을 개발하는 것으로 주류화는 사회참여의 여건을 조성하고 물리적 환경에서의 유니버설 디자인과... -
지적장애 자녀의 골프운동 경험에 대한 개념도 연구
윤재영 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 21 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2013, Vol.21 8 147-167 (21 pages)
17명을 대상으 로 이들의 보호자인 어머니를 4개 집단으로 나눠 각각 한 차례씩 집단 인터뷰하고 56개의 진술문 을 확보하였다. 각 진술문의 분류와 평정 값에 대해 다차원척도법, 군집분석, 그리고 패턴매칭 등 을 수행하였다. 분석결과, 운동기능, 자기케어/자존감, 사회‧정서적 적응, 자기효능감, 사회적 상호작용 그리고 공동체 참여 등이 골프운동 이후 나타난 변화로 인식되고 있었다. 이중 심동적 영역과 인지 영역 은 골프운동에 따른 장기 성과로 사회적 참여 영역은 단기 성과로 보이며, 사회‧정서적 적응과 자... -
고용유지율 측면에서 본 장애인창업지원의 이해와 활성화 방안연구 : 장애인창업지원 과정의 전달체계와 지도원리에 따른 미래가치 중심으로
김백수 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 44 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2007, Vol.7 1 5-48 (44 pages)
우리나라 직업재활분야에서 소홀하게 다루어온 자영업창업은 최근에 시대적인 관심과 일선기관의 필요성에 따라 직업재활의 한 방법으로써 실천현장에서의 도입이 본격적으로 시도되고 있다. 본고에서는 현재 우리나라에서 장애인 스스로가 장기근속이 가능하게 하고 직업(경력)개발 측면에서의 독립생활로 이끌어내고자 할 때에, 어떤 부분에 포커스를 두고 접근하는 것이 직업재활사업의 활성화에 기여하는가에 관한 고려사항에 대하여 검토하였다. 즉, ‘고용기회의 확보로써 직업개발’과 ‘노동가치의 전문성 향상을 위한... -
정신장애인의 직업능력개발을 위한 참여적 실행연구(PAR) : 공공 직업훈련의 가능성 탐구 및 지원체계준비 중심
이금진 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 27 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2005, Vol.2 4 97-123 (27 pages)
사례관리자, 사회생활교사, 특수체육교사, 생활지도교사, 연구원 등 직업훈련과 관련된 다양한 인력이 공동으로 연구팀을 이루어 진행되었다. 본 연구의 방법은 ‘참여적 실행연구(Participatory Action Research)’로 공단 참여인력에 대한 정신장애 이해를 위한 사전 교육, 다양한 문제해결 및 반추, 대안마련을 위한 집단협의, 전문가 간담회, 학부모 간담회, 학생들의 직업훈련 및 집단면접 등으로 2003년 1월부터 2004년 1월까지 진행되었다. 본 실행연구의 평가방법은 다음과 같다. 첫째, 정신장애인의 직업훈련의 가능성 평가를... -
한국 슬로시티들의 정책 추진에 관한 내용 분석
원지윤, 김영순 한국여가문화학회 여가학연구 25 Pages
한국여가문화학회 여가학연구 2009, Vol.7 No.1 2 27-51 (25 pages)
본 연구에서는 한국의 슬로시티 정책을 6가지로 유형화하여 정책 추진 현황을 분석하였다. 분석 결과, 국내 슬로시티의 정책 추진은 대체로 인프라 구축과 지역 경관 정비 등의 하드웨어 중심의 정책에 집중되어 있는 것으로 나타났다. 현지 농수산업의 활성화 정책에 비해 지역 문화․예술의 보호 및 발전, 지역성의 발굴과 관련된 정책이 많이 미흡하여 지역 고유의 가치와 경제성이 균형을 이루지 못하고 있었음을 확인할 수 있었다. 또한 여섯 가지 정책 중에 환경정책과 지역민들의 슬로시티 인식 확대정책이 가장 부족한... -
로봇기반교육의 구성요소에 대한 탐색적 연구
고영미 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 24 Pages
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2014, 제 13권 제 2호 3 55-78 (24 pages)
본 연구는 로봇기반교육의 질적 향상을 위해 요구되는 구성요소가 무엇인지 이론적으로 탐색해보기 위한 것이었다. 이를 위하여 로봇기반교육의 등장배경과 개념 및 특징, 교육용 로봇의 개념과 기능 및 특징, 교육용 로봇콘텐츠의 개념 및 기능, 교육용 로봇 및 교육용 로봇콘텐츠에 대한 유아 및 교사의 요구 관련 문헌을 분석하였다. 문헌 분석결과를 토대로 시사점을 도출하였으며, 도출된 시사점의 핵 심 내용을 중심으로 로봇기반교육의 구성요소를 제시하였다. 연구 결과, 로봇기반교육의 구성요소 도 출을 위한 고려 사항으로... -
예비유아교사의 R-러닝 전문성 향상을 위한 학생 동아리 프로그램
이경옥, 이상희, 엄소명, 정다희 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 23 Pages
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2012, 제 11권 제 3호 7 175-197 (23 pages)
본 연구에서는 예비유아교사들을 대상으로 R 러닝에 대한 전문성 향상을 위한 학생 동아리 프로그램 을 개발하고 예비유아교사의 R-러닝 전문성 변화과정을 살펴보았다. 예비유아교사의 R-러닝 전문성 향상을 위한 학생 동아리 프로그램은 R-러닝 기초지식 습득, R-러닝 활동 계획, R-러닝 현장적용, 활 동 및 자기 평가로 구성되었다. 프로그램 운영 후 예비유아교사의 전문성 변화과정을 살펴본 결과, 프 로그램에 참여한 예비유아교사의 R-러닝에 대한 인식이 긍정적으로 변화하였으며, R-러닝 지식과 조작기술이 향상된 것으로... -
유아교실에서의 ICT(Information and Communication Technology)의 역할과 활용방향에 대한 고찰
김지영 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 18 Pages
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2003, 제 2권 7 103-120 (18 pages)
본 연구는 유아교실에서의 정보와 의사소통을 나누는 상호작용적인 ICT(Information and Communication Technology)활용이 어려운 것은 컴퓨터를 중심으로 하는 과학기술을 교육체제 안에 어떻게 통합시킬 지에 대한 개념적 체계가 아직 유아교사들에게 확립되어 있지 않기 때문이라는 점에서 출발하였다. 따라서 본 연구에서는 관련 문헌들을 고찰하여 유아교실에서의 컴퓨터를 중심으로 하는 ICT 활용 방안을 모색해보기 위한 개념적 기초를 제공하고자 교육과정 속에서의 ICT의 위치와 역할, 그리고 활용방향을 설정해보고자 하였다.... -
