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제4차 산업혁명 시대의 통합교육 과제 - 특수교육대상자 범주와 배치 환경을 중심으로 -
김지연 한국통합교육학회 한국통합교육학회 학술대회지 17 Pages
한국통합교육학회 한국통합교육학회 학술대회지 연차 4 35-51 (17 pages)
2016년 1월, 스위스 다보스에서 열린 세계경제포럼(World Economic Forum: WEF)에서 ‘제 4차 산업혁명’ 이 논의된 이후 ‘제 4차 산업혁명’은 우리 사회의 화두로 등장하고 있다. 글로벌화, 인구통계학적 변화 등의 사회경제적 측면의 변화와 빅데이터, 인공지능, 사물인터넷으로 특징되는 기술적 측면의 급속한 변화 (CEDA, 2015)가 예상되고 있다. 급격한 시대 변화에 대응하기 위하여 세계 각국뿐만 아니라 우리나라도 관 련 전망과 논의를 시작하여 다양한 정책과 전략을 제시하고 있다(미래창조과학부, 2017). 특히 저출산 고령... -
장애학생의 자기결정에 관한 실험연구 문헌 고찰
정유진, 정주영 한국통합교육학회 통합교육연구 32 Pages
한국통합교육학회 통합교육연구 2013, 제 8권 제 2호 2 23-54 (32 pages)
결과를 살 펴보면, 연구대상 측면에서는 지적장애 학생, 초등학년을 대상으로 한 연구들이 많았고, 연구환경 측 면에서는 특수학교, 특수학급, 기타환경과 같이 분리된 환경에서 이루어진 연구가 많았다. 측정도구 측면에서는 자기결정 행동의 직접관찰을 실시한 연구가 가장 많았으며, 중재 도구 측면에서는 ‘기존 의 교수전략들을 토대로 연구자가 새롭게 개발한 자기결정 프로그램을 사용’한 경우가 절반 이상을 차지하였다. 그리고 중재의 효과는 크게 자기결정 능력의 증진과 교육적 성과로 요약되고 있는데, 이 가운데 대부분의... -
중국계 다문화가정의 여가제약에 따른 여가동기, 만족 및 지속의도에 관한 연구
주형철, 신종화 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 16 Pages
한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2013, 제 8권 1호 2 17-32 (16 pages)
본 연구의 목적은 중국계 다문화가정을 대상으로 여가제약, 여가동기, 여가만족 그리고 여가지속의도의 관계를 검증하는데 있 다. 이러한 목적을 달성하기 위해 SPSS 16.0과 AMOS 16.0을 사용하였으며, 총 198부의 설문지를 이용하였다. SPSS 16.0을 이용하 여 기술통계분석, 탐색적 요인분석, 신뢰도분석, 상관관계분석을 실시하였으며, AMOS 16.0을 이용하여 확인적 요인분석과 구조모 형을 실시하였다. 또한 매개효과를 분석하기 위하여 Aroian-test를 실시하였다. 구체적인 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 여가제약 중 대인제약만이... -
국민건강체조Ⅱ(쉬운체조)가 노인의 스트레스, 대인관계, 고독감과 중도탈락(Drop-out)에 미치는 영향
한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2012, 제 7권 3호 1 1-12 (12 pages)
동안 프로그램 지속참여자 21명, 중도탈락자 11명이 발 생하였다. 이러한 연구 절차를 통해 얻어진 결론은 다음과 같다. 첫째, 국민건강체조Ⅱ에 참여한 노인들은 운동 전보다 운동 후 가족관계 스트레스, 경제관련 스트레스, 그리고 일상생활 스트레스가 감소하였으며, 대인관계가 향상되었고, 고독감이 감소하여 통 계적으로도 유의미한 차이를 보였다(p<.001). 둘째, 중도탈락자 심층면담 결과 프로그램 참여를 포기한 이유는 동작이 빠르고 힘들 고, 복잡하고 어려우며, 몸이 아프고 무리함이 느껴져, 그냥 하기 싫어서로 나타났고,... -
소비자의 시간지각과 여가소비행동 관계 : 20~40대를 중심으로
정영아, 문숙재 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 14 Pages
한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2009, 제 4권 1호 2 15-28 (14 pages)
급격한 산업화와 정보통신기술의 혁명은 경제 적․시간적 여유의 증가를 야기 시켰다. 이로 인해 생활양식이 매우 복잡하고 다양하게 세분화되면서, 시간을 사용하는 소비자는 동일시간에 할당해야 할 활동이 과거에 비해 크게 증가하였다. 그리고 사회구성원들로 하여금 의식주 충족을 위한 생산 력 증대뿐만 아니라, 삶의 질을 향상시키는 문제에 관심을 갖게 했으며, 이에 따라 여가활동에 대한 중요성이 강조 되고 있다(윤소영, 차경욱, 2004). -
노인요양시설운영의 만족도에 영향을 미치는 요인
김한덕 한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 17 Pages
한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 2013, 8권 1호 14 267-283 (17 pages)
노인요양시설 이용자 및 운영자들의 만족도를 객관적이고 합리적으로 도출하기 위해 노인 요양시설에 거주하는 이용자들과 시설을 운영하는 운영자들의 설문조사를 통해 실증연구를 실시, 기술통계분석결과 등급판정의 공정성과 신뢰성을 높이고 본인부담금을 낮추는 방안과 시설인력의 전문성을 높이는 방안을 찾는 것이 시설운영의 만족도를 높이는 방안이라고 할 수 있다. 인식차이 분석결과에서는 노인요양시설의 적절성, 편의성, 전문성, 지속성 등 모든 항목에서 운영자보다는 이용자가 부정적으로 인식하는 것으로 나타났다.... -
한국의 도서벽지 농촌지역의 노인복지 서비스에 관한 연구
정경수 한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 20 Pages
한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 2010, 5권 1호 4 81-100 (20 pages)
\"본 연구는 노인인구가 급격하게 증가하고 있는 우리나라의 노인복지 현황을 살펴보고, 특히 인구 고령화가 빠르게 진행되고 있는 농촌지역인 강원도 양구군, 인제군, 화천군의 포괄적인 노인복지정책의 실태를 파악하였다. 또한 농촌지역 노인복지의 문제점을 가족구조의 문제, 경제적인 문제, 건강문제, 여가활동 및 사회복지서비스 문제 등으로 구분하여 파악하고, 이를 토대로 농촌노인복지의 정책지원 및 서비스 개선방안을 모색하여, 농촌 노인의 삶을 증진시키는데 목적이 있다. 고령화가 심각한 농촌지역 노인들의 욕구를... -
한국 노인복지 정책 사례 분석에 관한 연구
홍봉수 한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 32 Pages
한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 2007, 3권 1호 3 51-82 (32 pages)
1960년대와 1970년대의 산업화는 우리나라가 선진국으로의 발전의 기초를 만들어 준 반면 상대적으로 산업화의 그늘 속에서 젊음을 다 바쳐 일한 노인이 과거에 힘든 시기에 생활고에 지치고 지금은 사회적인 관심에서 멀어지거나 부담스런 존재로만 인식되고 있는 현실이다. 노인복지 문제를 해결하기 위해 미국, 독일, 스웨덴 등과 같은 선진국뿐만 아니라 우리나라에서도 소득보장정책, 의료보장정책, 재가복지서비스 등의 측면에서 다양한 노인복지정책을 수립하여 적용하고 있다. 지방자치 실시 이전에는 과거 중앙정부의 지도력과... -
고등학교 클러스터 교육과정을 통한 국제이해교육 실천 사례분석과 쟁점: 경기도 A고등학교 ‘사회과제 연구’과목을 중심으로
김진희, 김희경, 박형민 한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 33 Pages
한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 2018, 제 13권 1호 3 71-103 (33 pages)
A고등학교에서 3년 동안 실시한‘사회과제 연구: 국제이해교육프로그램’의 강사로 활동한 경험을 기초로 수업 실제의 역동성과 쟁점을 분석하였다. 첫째 학습자 수업 참여환경 측면, 둘째, 교수학습의 구조적 난관과 도전 측면, 셋째, 국제이해교육 프로그램 구성 및 평가틀 측면, 넷째 외부 교수자에 대한 빈약한 지원체계 측면에서 쟁점이 도출되었다. 마지막으로, 본 연구는 외부교수자의 목소리를 반영할 수 있는 제도적 장치 마련, 학교현장에서 활용되는 국제이해교육콘텐츠와 실천현장 경험을 공유할 수 있는 플랫폼 개발,... -
특수교육요구(Special Needs Education)의 국제적 맥락 고찰
손승현, 이예다나 한국학습장애학회 학습장애연구 23 Pages
한국학습장애학회 학습장애연구 2017, Vol.14 No.3 2 25-47 (23 pages)
우리나라 특수교육 정책은 1977년 특수교육진흥법이 제정된 이후 양적?질적 측면에서 많 은 변화와 발전을 이루어왔다. 그러나 국내 통합교육 구현을 위하여 실행되어야 할 과제들 이 많으며, 이를 위해서는 정책을 점검하고 통합교육의 철학을 국외의 선진국들과 비교하여 점검하는 것이 필요하다. 특수교육은 최근 ‘장애’보다는 ‘지원’에 초점을 두는 방향으로, 의 료적 관점보다는 사회학적 범주와 관련된 내용으로 장애와 관련된 개념으로 변화하고 있다. 따라서 특별한 요구를 지닌 모든 학생들에게 특수교육을 제공하기 위하여...
