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직업과 연계된 STS 과학수업이 발달장애 대학생의 과학지식, 진로 태도, 과학교육태도에 미치는 영향
김대룡 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 21 Pages
한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 2017, 제 10권 제 3호 10 199-219 (21 pages)
본 연구의 목적은 직업과 연계된 STS 과학수업이 발달장애 대학생의 과학지식과 진로 태도 및 과학교육태도 등에 미치는 영향을 알아보는데 있다. 연구 대상자는 현재 4년제 대학교에 재학 중 인 발달장애 대학생 33명으로 2학년 24명, 3학년 9명이었다. 연구 방법은 단일 집단 사전ㆍ사후 검사 설계이다. 수집된 자료는 빈도 분석과 사전ㆍ사후 비교를 위해 t 검정을 실시하였으며, 상관 관계 분석도 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 발달장애 대학생의 과학지식에 긍정정인 영향을 미쳐 학생들의 과학지식 학업성취도가... -
대학광고에 나타난 광고메시지 특성 연구: 신문광고를 중심으로
지원배 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 28 Pages
한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2014, 제 7권 4호 7 172-199 (28 pages)
분석결과 서울권 대학이 가장 많은 광고를 집행하였고, 대학 유형별로는 4년제 종합대학 교와 사립대 광고가 가장 많았다. 대학광고메시지 분석에서는 꿈·비전·미래에 메시지 가 가장 많았으며, 글로벌·세계화, 국가(민족)·사회·인류공영, 역사와 전통·명문· 명품교육 순으로 나타났다. 4년제 대학은 꿈·비전·미래 이외에 글로벌·세계화, 역사 전통을 강조한 반면, 전문대학은 학생지원인 취업·취업률에 대한 메시지가 많았고, 특 히 정부평가지표 및 인증에 관한 메시지가 증가하는 추세이다. 그러나 여전히 시리즈 및 캠페인... -
음악치료에 대한 대학생들의 인식도 조사 : 서울, 경기(수도권)지역을 중심으로
류은혜 대한음악치료학회 Korean Journal for Music Therapy 41 Pages
대한음악치료학회 Korean Journal for Music Therapy 2007, Volume 6, No 1 2 18-58 (41 pages)
음악계열의 대학생, 대학 졸업 후 함께 근무하게 될 의약계열의 대학생과 그리고 음악치료와 직접적인 관련이 적은 일반계열의 대학생들이 가지고 있는 음악치료에 대한 인지도를 확인하고자 하였다. 인지도에 영향을 미치는 요인이 무엇인지 조사함으로써, 음악치료에 대한 태도 및 행동양상을 파악하는 것에 목적이 있다. 본 연구의 결과는 음악치료의 미래에 대한 계획을 세우는 데 필요한 기초 자료로서 음악치료의 확립, 각종 학술연구, 정책개발, 프로그램 개발 등에 중요한 자료로 제공하는 것에도 기여할 수 있을 것이라고 본다. -
계획행동이론을 적용한 사회복지전공 대학생의 자원봉사활동에 관한 연구
이현지 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 20 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2017, 제 40집 3 59-78 (20 pages)
자원봉사 의도의 매개효과 및 변인들 간의 경로모델을 검증하였다. 이를 위해 사회복지전공 대학생 357명을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 분석결과, 대학생의 자원봉사에 관한 태도와 주관적 규범, 지각된 행동통 제는 자원봉사의 의도와 유의한 정적 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 또한, 대학생의 지각된 행동통제와 의도는 자원봉사의 행동에 직접적으로 유의한 정적 영향을 미치는 것으로 확인되어, 경로모형의 적합성이 검증되었다. 이러한 연구결과는 사회복지전공 대 학생의 자원봉사 행동에 관해 계획행동이론의... -
사회복지학전공 대학생의 전공관련 만족도가 사회복지전문직 정체성에 미치는 영향
안병덕, 이근홍 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 18 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2015, 제 32집 8 167-184 (18 pages)
본 연구는 사회복지학전공 대학생들의 전공관련 만족도가 사회복지전문직의 정체성 에 어떠한 영향을 미치는가를 분석하며, 이를 바탕으로 사회복지전문직의 정체성 형성 에 바람직한 사회복지교육의 방안을 제시하는데 목적을 두고 있다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 조사대상자의 성별에 따른 전공만족도, 자기효 능감, 교육적 실습만족도, 행정적 실습만족도, 지지적 실습만족도, 전반적 실습만족도, 이타성 및 사회복지전문직 정체성의 차이가 통계적으로 유의하지 않았지만, 학년별 및 연령별로 통계적으로 유의한 것으로... -
일본의 사회복지학 교과목 지침의 대학별 사례연구
조추용 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 25 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2015, 제 31집 3 41-65 (25 pages)
미국식 사 회복지교육이 추진되었다. 1987년도에는 사회복지사 및 개호복지사법이 제정되어 거기 에 맞추어 사회복지교육이 발달되었다. 본 연구의 분석은 사회복지 실천, 정책, 실습교 과목을 중심으로 이루어졌으며, 분석대상은 일본여자대학, 일본사회사업대학, 관서학원 대학이다. 분석결과, 첫째, 교과목의 특성과 중요도에 따라 학점배정이 상이하며, 시리즈 과목으로 구성되어 체계적으로 교육이 되고 있다는 점이다. 둘째, 정부주도의 교과목 개 편이 이루어지고 있어서 일률적, 계획적, 체계적으로 개정?개혁이 이루어지고... -
두 대학의 사례를 들어서 변화의 내용을 설명하고, 이를 토대로 우 리나라의 시사점을 제시하는 것이 목적이다. 연구결과 일본의 사회복지교육은 사회복지 사 제도와 밀접한 관련을 가지고 있고, 사회복지교육과 관련하여 정치적으로 미치는 영 향력이 대단하다. 따라서 최근의 사회복지 기관이나 센터 등에서는 사회복지사의 의무 채용을 법으로 규정하고 있다. 본 연구결과 얻은 시사점은 우리나라도 일본처럼 사회복 지사 관련 단독법 제정을 검토할 필요가 있고, 사회복지현장과 긴밀한 협조와 충분한 의견수렴을 거쳐서 교과과정을...
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사회복지학 전공 대학생의 문화간 감수성이 다문화 수용성에 미치는 영향
김경호 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 28 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2013, 제 22집 4 77-104 (28 pages)
본 연구의 목적은 사회복지학 전공 대학생 집단을 대상으로 문화간 감수성이 다문화 수용성에 미치는 영향을 파악하고, 특히 이 두 변수 사이에서 외국인에 대한 사회적 친근 감이 매개변수로 기능하고 있는지 확인함으로써 다문화주의 관련 인식 향상에 기여할 수 있는 이론적ㆍ실천적 함의를 도출하는 데 있다. G광역시 4개 대학의 사회복지학과 재학 생 집단으로부터 수집된 설문지 406부를 대상으로 Baron and Kenny (1986)의 매개효과 검증방법을 적용하였다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 문화간 감수성은 다문화 수 용성과... -
섬유염색공예를 활용한 집단미술치료가 대학생의 스트레스에 미치는 효과
제갈선아 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 24 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2014, 제 10권 제 3호 (통권 28권) 4 63-86 (24 pages)
S대학교에 재학 중인 미술전공 대학생 14명 으로 프로그램 참여를 원하는 7명을 실험집단으로, 7명을 통제집단으로 구성하고 2013년 4월 5일부터 6월 7일까지 1회기 120분씩 총 10회기의 집단미술치료를 진행하였다. 자료 분석은 SPSS 20.0을 이용하여 비모수통계 방법을 사용하였다. 실험집단과 통제집단 사이에 동질성 을 확보하기 위해 비모수통계방법인 맨-휘트니 검증(Mann-Whitney U test)을 실시하였다. 실험집단과 통제집단의 사전-사후 점수를 비교하기 위해 윌콕슨 부호순위 검정(Wilcoxon signed ranks test)을 실시하였다.... -
지방의 사회적 일자리 모델 제시를 위한 실증적 연구
임원선, 김태동 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 20 Pages
한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2008, 제 5권 제 3호 5 85-104 (20 pages)
본 연구의 목적은 사회안전망의 사각지대에 놓인 수도권 이외 지역 실업자들에 대한 실업 유형과 희망취업형태를 심층 분석함으로서 ‘일자리 유형’을 제시하는 것이다. 이를 위하여 대전지역에 거주하고 있는 자활근로자와, 일용직 근로자, 빈곤여성 근로자 등 1,000명을 대상으로 설문조사를 하였다. 이를 토대로 대전지역의 일자리모델을 사회·공공부문 6가지, 민간경제부문 4가지로 구분하고 이를 실천하기 위해 필요한 사항을 제시하였다. 분석결과 사회적 일자리 영역으로서 사회ㆍ공공부문, 민간ㆍ경제부문으로 구분할 수 있다....
