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1411.

지체․뇌병변장애인의 컴퓨터 접근 평가 문항 개발

육주혜, 김광선, 이근민, 김성희 한국보조공학회 보조공학저널 16 Pages

한국보조공학회 보조공학저널 2009, 제 3권 2호 2 23-38 (16 pages)

육주혜, 김광선, 이근민, 김성희 저
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- 4,500원
본 연구의 목적은 일반 키보드와 마우스를 사용하기 어려운 중증 지체․뇌병변장애인을 위해 컴퓨터 입력 보조공학기기나 보완대체 입력방식을 체계적으로 찾아낼 수 있는 컴퓨터 접근 평가 문항을 개발하는 것이다. 이를 위해 미국의 컴퓨터 접근 또는 보조공학 평가도구를 기반으로 평가 문항을 구성하였고 훈련된 재활공학전공 대학원생 2명과 연구자 1명이 예비 평가를 실시하였고 현장전문가 4명에게 문항 적합성 검증을 실시하였다. 대체로 문항들은 적합한 것으로 나타났고 보완 사항에 대한 의견들을 체계적으로 분류 및...
1412.

한국과 일본의 청각장애 학생 영어교육 실태

김은하 한국통합교육학회 통합교육연구 26 Pages

한국통합교육학회 통합교육연구 2020, 제 15권 제 1호 4 87-112 (26 pages)

김은하 저
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- 5,500원
본 연구는 한국과 일본의 청각장애 학생을 대상으로 한 영어교육의 논문을 비교·분석하여 양국의 영어교육 실태를 파악하는 것을 목적으로 하였다. 이를 위해, 선정 준거에 부합하는 한국 논문 10편, 일본 논문 20편을 채택하여 영어 수업의 실태, 청각장애 학생 영어 능력, 교육방법 적용의 세 가지 주제를 범주별로 나누어서 분석하였다. 그 결과 영어 수업의 실태는 양국 모두 교수·학습 방법의 부족, 교재 부족, 교사의 영어 전문성 부족, 연수 부족 등의 어려움을 비슷하게 나타냈지만, 일본의 연구가 대상 폭이 넓고 내용이...
1413.

중등 특수교사들의 국어과 교수적 수정에 대한 현상학적 연구

권회연, 이옥인 한국통합교육학회 통합교육연구 41 Pages

한국통합교육학회 통합교육연구 2019, 제 14권 제 2호 3 59-99 (41 pages)

권회연, 이옥인 저
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- 7,000원
본 연구의 목적은 현상학적 연구 방법을 사용하여 중등 특수교사들이 체험하는 국어과 교수적 수정의 의미와 본질을 파악하는 것이다. 연구 참여자는 중등 특수교사 4명이었으며, 연구기간은 6개월이었다. 본 연구에서는 Colaizzi(1978)의 자료 분석방법의 절차를 사용하였다. 분석결과, 도출된 6개의 주제는 ‘교수적 수정의 의미’, ‘학습자에게 반응적으로 다가서기’, ‘답이 없는 수업의 준비에서 평가-IEP에서 수행평가까지’, ‘국어과의 성격으로 인한 교수적 수정 경험과 도전’, ‘교육과정 접근의 선택과 결정의 부담’,...
1414.

탈시설 지원을 위한 지원정도척도(SIS)의 심리측정학적 특성 분석: 지적장애인을 대상으로

박은영, 채수정 한국통합교육학회 통합교육연구 20 Pages

한국통합교육학회 통합교육연구 2017, 제 12권 제 2호 10 231-250 (20 pages)

박은영, 채수정 저
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- 4,900원
등급별로 필요한 지원 정도를 알 아보는 변별타당도, 하위 영역 간의 상관 및 연령과 하위 영역 간의 상관, 연령에 따른 지원요구 의 차이를 통해 알아보는 구성타당도를 통해 확인하였고, 신뢰도는 문항별 Cronbach α를 산출하 여 확인하였다. 연구 결과 평생학습 영역을 제외하고 지원요구척도의 모든 영역에서 장애급별로 유의한 차이가 있는 것으로 나타났고, 구성타당도의 경우 각 영역 간에 유의미한 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 연령과 각 하위 영역 간의 상관은 낮은 것으로 나타났으며, 연령에 따른 지원요 구는 평생학습...
1415.

중학교 통합학급의 사회적 맥락과 지적장애학생을 친구로 지명한 또래의 사회적 네트워크 특성의 관련성 비교연구

강은영, 김진구 한국통합교육학회 통합교육연구 24 Pages

한국통합교육학회 통합교육연구 2017, 제 12권 제 2호 3 45-68 (24 pages)

강은영, 김진구 저
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- 5,300원
본 연구는 지적장애를 가진 특수교육대상학생을 친구라고 지명한 일반학생의 통합학급 내 사회 적 위치 및 특징은 어떠하며, 이는 개별 통합학급이 가지는 사회적 맥락과 어떠한 관련성이 있는 지를 살펴보는데 있다. 연구대상은 경기지역 A중학교 내 1-3학년 3개의 통합학급을 대상으로 하였 고, 각 통합학급에는 한 명의 지적장애학생이 있으며 통합학급 내 지적장애학생을 친구로 지명한 또래는 각각 3명, 1명, 3명으로 총 7명이었다. 연구 결과, 통합학급의 사회적 맥락이 긍정적으로 형성된 경우와 부정적으로 형성되어 있는 경우에...
1416.

맞춤형 교수(differentiated instruction)에서의 ‘맞추는 것’의 본질과 성격

이대식 한국통합교육학회 통합교육연구 30 Pages

한국통합교육학회 통합교육연구 2016, 제 11권 제 2호 8 187-216 (30 pages)

이대식 저
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- 5,900원
맞춤형 교수는 능력과 특성이 다양한 다수의 학습자가 입급되어 있는 상황에서 효과적으로 수업을 하려는 노력의 일환으로 제안된 것으로, 최근 미국 내 교사와 교육자들 사이에 논의와 연구가 꽤 활발한 접근이다. 하지만, 과연 맞춤형 교수가 새로운 이론인지, 정확하게 무엇을 의미하는지, 실제로 적용 가능한지 등에 대해 부정적인 견해도 만만치 않다. 이 연구의 목적 은 맞춤형 교수를 둘러싼 논쟁을 소개하고, 맞춤형 교수의 성격과 본질을 심층 탐구하는 데 있다. 탐구 결과, 맞춤형 교수의 본질과 성격은 학습자가 도달해야 할...
1417.

장애대학생의 역량강화 증진을 위한 전략 개발 및 효과 연구

김정은 한국통합교육학회 통합교육연구 21 Pages

한국통합교육학회 통합교육연구 2015, 제 10권 제 1호 2 35-55 (21 pages)

김정은 저
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- 5,000원
본 연구는 역량강화를 통해 장애대학생들이 사회의 구성원으로서 적극적으로 참여하도록 하 는 동시에 열정적으로 자신의 삶을 영위할 수 있도록 역량강화 전략을 개발하고 그 효과성을 검증하는데 목적이 있다. 연구 결과를 살펴보면 첫째, 장애대학생의 역량강화 전략은 장애수 용, 자기효능감, 자기결정력, 영향력, 자아존중감, 대인관계 능력을 구성요인으로, 1회기 120 분, 주 2회, 4주간 총 8회기로 구성된 전략을 개발하였다. 둘째, 본 연구에서 개발된 장애대학 생 역량강화 전략의 효과성을 검증하기 위해 J시에 소재한 4년제...
1418.

특수교육 주요 중재방법에 관한 국내 연구 동향의 개관 및 분석

김동일, 이일화 한국통합교육학회 통합교육연구 21 Pages

한국통합교육학회 통합교육연구 2006, 제 1권 제 1호 9 173-193 (21 pages)

김동일, 이일화 저
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- 5,000원
본 연구의 목적은 국내 특수교육 주요 중재방법 연구의 동향을 밝히는 것이다. 이를 위하여 중재방법별 적용 빈도와, 주요 중재방법을 다룬 논문들이 주는 쟁점 사안이 무엇인 지를 분석하였다. 분석 대상 연구물은 2000년 이후에 발표된 125개의 학위논문들이었으며, 특정이론에 근거한 중재방법, 특수교육에서 많이 사용하는 중재방법, 종속변인을 중심으로 한 방법 등 3가지로 분류하였다. 분석방법으로 빈도분석과 문헌분석을 하였으며 연구 결과는 다음과 같았다. 첫째, 특정이론에 근거한 중재방법에서는 행동수정기법을 다룬...
1419.

웃음치료프로그램이 청소년의 우울, 자살생각 및 적응유연성에 미치는 효과

이도영, 서혜영, 심인옥, 이혜미 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 10 Pages

한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2015, 제 10권 2호 13 137-146 (10 pages)

이도영, 서혜영, 심인옥, 이혜미 저
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- 3,000원
본 연구의 목적은 청소년에게 8주간의 웃음치료프로그램을 적용하여 청소년의 우울, 자살 생각, 적응유연성에 미치는 영향을 알아보는 것이다. 연구대상자는 인천시 소재 중학교에서 선정 기준에 맞는 대상자를 모집한 후 임의로 대조군과 실험군으로 분류 하였다. 본 연구의 자료 분석은 SPSS 20.0을 이용하여 독립표본 T검증을 시행하였으며, 유의수준은 0.05였다. 8주 동안의 웃음치료 프로그램을 실시한 결과, 웃음치료프로그램은 청소년에게 우울(t=2.89, p=.005)과 자살생각(t=2.71, p=.008)을 감소시키며, 적응유연 성을...
1420.

사회복지직 공무원의 소진에 영향을 미치는 요인에 관한 연구

남길우, 이홍직 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 14 Pages

한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2015, 제 10권 1호 8 89-102 (14 pages)

남길우, 이홍직 저
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- 4,300원
본 연구는 사회복지직 공무원의 소진에 영향을 미치는 요인을 개인적 특성 요인, 조직 및 직무 특성 요인, 전문직업성 요인, 직무스트레스 요인을 중심으로 검증하였다. 이를 위해 본 연구는 서울시, 인천시, 경기도에서 사회복지직을 수행하는 공무원 320 명 분의 설문을 분석의 대상으로 하였다. 본 연구는 조사대상자인 사회복지직 공무원의 소진, 개인적 특성 요인, 조직 및 직무 특 성 요인, 전문직업성 요인, 직무 스트레스 요인에 대한 기술통계분석, 각 독립변인이 사회복지직 공무원의 소진에 미치는 영향관 계를 검증하고자...

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