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1451.

국내 대기업의 글로벌 인적자원개발 사례연구

박성민, 권정언 한국성인교육학회 Andragogy Today 25 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2012, Vol.15 No.4 1 1-25 (25 pages)

박성민, 권정언 저
...
- 5,400원
질적 연구방법을 적용하였다. 연 구 결과, 대부분의 인적자원개발 활동은 교육훈련 집행수준에 해당하고 기업전략 지원 수준 활동은 해외주재원 중심으로 진행되며 미래가치 지원수준은 미약한 것으로 확인되 었다. 특히 글로벌 인적자원개발의 대상이 해외주재원에 집중되다 보니 교육내용도 어 학능력, 이문화 적응, 리더십에 치중했고, 현지채용인력은 인재육성체계가 충분히 갖춰 지지 않은 채 진행되거나 현지 미래가치창출을 위한 활동은 찾아보기 어려웠다. 따라서 향후 국내 기업의 글로벌 인적자원개발은 해외인적자원의 귀임 후...
1452.

국가경쟁력 증진을 위한 전략과 인적자원개발정책에 대한 비교연구

이만표 한국성인교육학회 Andragogy Today 45 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2005, Vol.8 No.1 5 121-165 (45 pages)

이만표 저
...
- 7,400원
역량을 고려하여 선택과 집중을 한다. 넷째, 우리나라는 국가발전전략과 인적자원개발정책에 있어서 핵심이 모호하며 추진 시 급진적 변화전략으로 인하여 많은 위험이 따른다. 시사점은 첫째, 교육인적자 원부의 명칭을 바꿀 필요가 있다. 둘째, 교육행정권한을 중앙에 집중하기보다는 지역 및 단위학교에 이양해야 한다. 셋째, 국가발전전략 및 인적자원개발정책은 정권교체에 관계없이 장기적 ․ 종합적 계획 하에 일관되게 추진되어야 한다. 제언은 첫째, 개인의 역할은 선진시민의식함양과 역량을 위하여 적극적인 사회참여 및...
1453.

일터에서의 지식창출활동에 관한 질적 사례 연구

장원섭, 박지영 한국성인교육학회 Andragogy Today 32 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2011, Vol.14 No.4 6 119-150 (32 pages)

장원섭, 박지영 저
...
- 6,100원
이 연구는 일터에서의 지식창출활동의 양상과 요소별 역할, 요소 간 상호작용을 파악하는데 목적이 있다. 이를 위해 P사 S팀을 대상으로 총 3개월 간 질적 사례연구를 진행하였고, 활동이론과 확장적 학습 사이클에 기초하여 이를 분석하였다. 그 결과 다음과 같은 사실들을 발견하였다. 첫째, 일터에서의 지식창출활동은 활동요소 간 끊임없는 상호작용의 연속이다. 따라서 일터에서의 지식창출활동을 이해하기 위해서는 다양한 요소의 역할과 관계의 파악이 필수적이다. 둘째, 지식창출활동에 있어서 공유된 객체를 형성하는 것은...
1454.

국제결혼 이주여성의 삶과 학습, 그리고 홀로서기

전주성 한국성인교육학회 Andragogy Today 25 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2011, Vol.14 No.4 1 1-25 (25 pages)

전주성 저
...
- 5,400원
근래 우리나라도 국제결혼을 통한 ‘이주의 여성화’ 현상을 경험하고 있다. 이 연구에서는 국제결혼 중개업체를 통하지 않고 자유연애로 결혼하여 한국에 이주한 여성들이 한국이라는 낯선 환경에서 학습의 주체자로 자신들의 삶과 학습경험을 어떻게 이해하고 해석하는지를 내러티브 분석을 통해 탐색하였다. 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째,국제결혼 이주여성들의 한국에서의 삶은 그들이 그들의 모국에서 경험했던 과거와 개인적 및 사회적 차원에서 연계되었다. 둘째, 그들의 내러티브를 구성하는 핵심요소들은 낯선 문화 및...
1455.

교사리더십 개발과정에 대한 근거이론적 접근

전남익, 최은수 한국성인교육학회 Andragogy Today 28 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2010, Vol.13 No.4 6 149-176 (28 pages)

전남익, 최은수 저
...
- 5,700원
본 연구는 교사학습공동체에서의 교사들의 경험과 상호작용이 교사리더십 개발로 이 어지는 과정을 알아보기 위하여 진행되었다. 연구방법은 Strauss와 Corbin이 제시한 근 거이론 방법을 적용하여 수행하였다. 본 연구는 ‘교사커뮤니티(이하 교컴)’라는 교사학습공동체를 연구대상으로 하고, 교컴 에 참여하고 있는 7명의 교사들을 연구 참여자로 하여 이루어졌다. 자료 수집은 2009년 5월부터 2010년 1월까지 이루어졌으며, 자료 수집 방법은 심층 면담과 온․오프라인의 참여관찰, 그리고 각종 문서를 통해 이루어졌다. 본 연구...
1456.

기업의 팀학습 변천 과정에 대한 문화역사적 분석

장원섭, 김윤희, 임정현, 이은주, 다와수릉 한국성인교육학회 Andragogy Today 29 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2010, Vol.13 No.1 4 91-119 (29 pages)

장원섭, 김윤희, 임정현, 이은주, 다와수릉 저
...
- 5,800원
이 연구는 기업 팀학습의 변화를 문화역사적 관점에서 탐구하였다. L사를 대상으로 면담, 문서수집, 참여관찰을 통하여 팀학습의 변천과정에 따른 각 단계별 특징을 탐색하고 이를 문화역사적 활동이론의 모형을 적용하여 분석하였다. 그 결과 다음과 같은 사실들을 확인할 수 있었다. 첫째, L사의 학습은 생산조직의 역사적 변천단계에 따라 학습과정의 운영형태와 학습방법, 학습내용이 변화해왔다. 둘째, L사는 개인학습으로부터 팀학습으로 학습단위가 이동하였으며, 팀학습의 과정에 있어서도 벤치마킹, 문제해결, 체험중심...
1457.

공공조직의 학습조직 수준과 영향요인 간 구조관계 분석

김은영, 최은수 한국성인교육학회 Andragogy Today 28 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2011, Vol.14 No.2 1 1-28 (28 pages)

김은영, 최은수 저
...
- 5,700원
미치고 있는 것으로 나타났다. 셋 째, 공공조직의 학습조직 수준이 공무원의 조직몰입에 미치는 직접효과는 나타나지 않 았고, 동기부여와 직무만족을 매개로 간접효과만 있는 것으로 나타났다. 동기부여는 조 직몰입에 직접효과보다 직무만족을 매개로 한 간접효과가 높았으며, 직무만족은 조직몰 입에 직접적인 효과가 높은 것으로 나타났다. 연구 결과를 통해 공공조직에서 학습조직이 공무원의 동기부여를 강화하는 새로운 방법임을 알 수 있었다. 또한 학습조직 수준을 높이는 것은 동기부여와 직무만족을 높 이고 결과적으로...
1458.

여성 고위직 진출 촉진 및 장애요인 분석 연구: 은행권 여성임원 사례를 중심으로

오지현 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 41 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2017, 제 19권 제 3호 4 87-127 (41 pages)

오지현 저
...
- 7,000원
할 핵심역량, 일?가정 양립을 위한 노력, 여성들이 고위직으로 성장 하지 못하는 개인적 이유, 여성고위직 확대를 위한 개인적 차원의 전략적 경력개발 방안 포 함 총 5개의 연구주제가 도출되었다. 조직적 차원에서는 조직생활 시 어려운 점, 임원이 되 기까지 조직차원의 효과적인 경력개발 전략, 여성고용촉진을 위한 조직의 제도 실시 현황, 조직 내 유리 천장의 존재 여부 및 이유, 조직차원의 여성 고위직 성장 저해요인, 여성고위 직 확대를 위한 조직차원의 전략적 방안 포함 총 6개가 연구주제로 도출되었다. 정부차원에 서는...
1459.

DACUM 기반 액션러닝 프로그램 러닝코치의 직무분석: 한국액션러닝협회의 러닝코치 직무를 중심으로

오명진, 배광민 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 41 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2017, 제 19권 제 1호 3 53-93 (41 pages)

오명진, 배광민 저
...
- 7,000원
방향을 제언하면 첫째, 액션러닝 러닝코치의 작업명세에 따른 지식, 스킬, 태도 등을 도출할 필요가 있다. 둘째, 액션러닝 프로그램의 다양한 사례를 통해 본 연구결과에 도 출된 작업과 작업요소가 실제 기업에서의 액션러닝 운영시 러닝코치의 직무에 어떻게 적용되고 있는지, 효과성?효율성은 어떤지 등에 대한 실제적인 연구가 필요할 것이다. 셋째, 작업과 작업요 소에 대하여 설문조사를 통한 실증연구가 필요하다. 넷째, 난이도와 발생빈도를 바탕으로 러닝코 치에 대한 양성?향상교육에 대한 교육요구분석이 진행될 필요가 있다.
1460.

적극적 고용개선조치 실효성제고를 위한 여성경력개발제도 연구: 중공업부문 여성관리자 미달기업사례를 중심으로

전명숙 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 24 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2016, 제 18권 제 2호 5 89-112 (24 pages)

전명숙 저
...
- 5,300원
본 연구는 우리나라 여성고용정책에서 중요한 의미를 지니고 있는 적극적 고용개선조치 (Affirmative Action)의 실효성제고를 위해 여성관리자 미달기업에서 시행하고 있는 여성경력개 발제도의 문제점을 분석한 후 개선방안을 모색하였다. 분석대상이 되는 기업들은 중공업 부 문에서 2015년까지 여성관리자가 한명도 없는 기업으로 500인 이상 999인 이하 기업 10개와 1000인 이상 기업 10개를 각각 선정하였다. 사례분석에 활용한 자료는 2016년에 여성관리자 미달기업에서 작성한 시행계획서로서 크게 여성인재의 확보 및 육성,...

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