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1511.

유아교육과 재학생의 교육실습 실태 분석

송주승, 정혜명 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 17 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2009, 제 5권 제 1호 3 41-57 (17 pages)

송주승, 정혜명 저
...
- 4,600원
두었다. 실태 분석 결과에 의하면 4주간의 현장실습은 유아교사를 지망하고 있는 유아교육과 재학생들이 현장을 이해하는데 상당히 도움이 되어 졸업 후 취업을 위해 긍정적으로 받아들여지고 있었으며 대부분의 실습생들은 유아교사로서 수업을 할 때 자신에게 가장 부담이 되고 부족함을 느꼈던 부분은 음악, 미술, 손유희 등의 실기부분이라고 답변했다. 또 남자교사의 필요성을 부분적으로 느끼고 있는 것으로 나타났다. 따라서 본 연구는 교육실습기관의 실습지도에 관한 구체적인 현황파악과 능력있는 유아교사 양성을 위해...
1512.

보육시설 평가인증 조력 현황분석 및 조력체계 개발

황옥경 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 24 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2007, 제 3권 제 2호 7 123-146 (24 pages)

황옥경 저
...
- 5,300원
본 연구는 체계적인 평가인증 조력방안을 제시하기 위해서 시도되었다. 지역간 조력상황의 편차가 크고, 조력의 내용과 방법이 명확하게 제시되어 있지 않으며, 조력전문가의 역량이 강화될 필요가 있고, 아울러 예산과 인력의 지원이 요구된다는 평가인증 조력의 현실에 대한 인식에서 출발되었다. 조력에 대한 분석과 보육시설장들을 대상으로 면접조사한 본 연구의 분석 결과, 예비클라스 설치 및 운영 단계, 조력신청 및 상담의 단계, 조력회의 및 간담회 단계, 심화워크샵 실행 단계, 우수시설 견학, 영역별 전문 방문조력의 실시,...
1513.

다문화가정 자녀 교육복지지원제도의 고찰

김덕주 한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 21 Pages

한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 2013, 8권 1호 9 167-187 (21 pages)

김덕주 저
- 5,000원
다문화교육이란 모든 학생들이 그들이 가진 인종과 민족, 사회적 계급, 성, 집단의 차이에 관계없이 평등한 학습기회를 갖도록 하는 것이며, 나아가 학생들이 여러 가지 불평등을 개선 하기 위해 행동을 취할 수 있는 능력을 함양하는 것이다. 우리 한국 사회도 현재 급속히 다문 화 사회가 이루어지고 있으며 국제결혼, 외국인근로자, 북한이탈주민 가정 등 여러 가지 형태 로 증가하는 다문화가정과 그 가정에서의 자녀교육이 사회적인 문제로 대두되고 있다. 다양한 사회 구성원이 조화롭게 공존하는 다문화 사회가 형성되기 위해서는...
1514.

우리나라 방과 후 아동지도의 현황 및 활성화 방안

심남수 한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 27 Pages

한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 2009, 4권 1호 4 71-97 (27 pages)

심남수 저
...
- 5,600원
대두되었다. 방과 후 아동에 대한 지원의 중요성은 아동 복지적인 면과 아동 발달측면에서 매우 중요하므로, 자연스럽게 1980년대 지역사회 공부방으로부터 출발하여, 현재 지역아동센터, 방과 후 보육시설, 청소년 방과 후 아카데미, 청소년 공부방, 초등학교 방과 후 교실, 등 다양한 형태로 운영되고 있다. 방과 후 아동지도활성화를 위한 통일된 지원체제, 지도교사들의 전문성확보, 아동에게 질 높은 프로그램개발, 가정처럼 편안한 분위기 생활 지도, 정부의 적극적인 예산 지원, 등이 요구되며, 지방자치단체와 지역사회 전반의...
1515.

아동 그룹홈 실태 비교연구

김광수 한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 27 Pages

한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 2007, 3권 1호 8 172-198 (27 pages)

김광수 저
...
- 5,600원
본 연구는 아동과 청소년을 보호,양육하고 있는 그룹홈에 대해 2000년 당시의 실태조사와 비교분석하여 어떠한 변화가 있었는지 그리고 그 변화의 요인은 무엇이었는지를 집중적으로 분석하고자한다. 주로 그룹홈 운영실태에 있어서 변화가 있었는지 그리고 그룹홈이 안고 있는 과제와 그룹홈에 대한 발전방안 등을 다루기로 하겠다. 그리고 그룹홈에 대한 이해를 돕기 위해 그룹홈의 개념과 이론적 근거 등 그룹홈에 대한 이론적 성과 등을 포함시켰다. 이러한 실태조사 결과 5년 사이에 그룹홈이 대폭 확대되었고, 그룹홈 종사자들 중...
1516.

간호대학생의 최초 해외 병원실습체험에서의 타문화적응에 대한 현상학적 연구

공은숙(Kong, Eun Suk), 이정덕(Yi, Jeong Duk) 한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 38 Pages

한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 2018, 제 13권 2호 6 183-220 (38 pages)

공은숙(Kong, Eun Suk), 이정덕(Yi, Jeong Duk) 저
...
- 6,700원
본 연구는 간호대학생들이 해외병원에서 처음 실습을 경험할 때 낯선 환경과 낯선 문화를 어떻게 느끼고 이해하고 적응하는가를 현상학적으로 분석하여 핵심범주를 찾아내고 기술하는 연구이다. 즉, 대상자의 행동과 대화를 분석하여 이들의 체험과 의미의 핵심을 밝히는 귀납적이고 기술적인 연구이다. 연구대상자는 전라북도에 위치한 4년제 대학교 간호학부에 재학 중인 3학년 여학생 5명이고, 연구현장은 에티오피아의 수도 아디스아바바에 위치한 한 병원에서의 해외 실습이다. 해외 병원에서의 실습이 처음이고, 다른 나라...
1517.

지속가능발전교육(ESD)의 관점에서 본 호주의 EYLF 교육내용과 실제

유희정 한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 28 Pages

한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 2016, 제 11권 1호 4 97-124 (28 pages)

유희정 저
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- 5,700원
호주의 영유아교육 교사를 양성하는 교육기관을 방문하여 교육이 실행되고 있는 현장을 참관하고 그와 관련하여 전문가 면담을 실시하였으며 호주 정부가 발간한 영유아교육과정 문헌들을 분석, 검토하였다. 호주의 지속가능발전교육은 영유아기의 자연친화적인 환경교육부터 시작하였으나 환경교육으로 그치지 않고 인권, 평화, 시민, 다문화 교육 등과 연관되어 있다. 실제로 호주의 EYLF에서는 환경교육, 아동 친화적 인권교육, 공동체적 다문화 교육을 교육내용과 실제에 담고 그것을 실행에 옮기고 있었다. 이러한 호주 영유아기...
1518.

글로벌시민교육 교원 연수의 효과 분석

고아라 한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 39 Pages

한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 2015, 제 10권 1호 4 95-133 (39 pages)

고아라 저
...
- 6,800원
t검정을 실시하였다. 또한 연수 중 혹은 연수 후 14명의 교사와 비구조화된 면담을 실시하여 연수 프로그램의 효과에 대한 의 견을 수집하였다. 연수 프로그램의 효과를 검증한 결과, 교사들의 세계시민의 식이 의미 있게 향상되었고, 참여 교사들의 글로벌시민교육에 대한 교사 효능 감 역시 의미있게 향상되었다. 또한, 면담 결과, 연수 프로그램이 글로벌시민 교육의 개념 습득과 교실 수업의 자신감이 향상에 도움이 되었음을 알 수 있 었다. 그러나 글로벌시민교육의 필요성과 심도 깊은 내용에 대한 요구, 학교 급별?교과별 심화...
1519.

한국사회복지교육의 현안과 미래의 쟁점 - 교과목이수제의 개편과 4차 산업혁명에 대한 대비를 중심으로 -

남찬섭 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 34 Pages

한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2019, 제 48집 9 233-266 (34 pages)

남찬섭 저
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- 6,300원
사회복지교육은 교육제도나 교육실천 그 자체로부터도 영향을 받지만 사회복지에 대한 학문적 연구에 의해서도 영향을 받는다. 이 글은 이런 점에 착안하여 교육문제에 초점을 맞춘 교육우선접근에 기초한 논의와 사회복지연구에 초점을 맞춘 연구우선접근에 기초한 논의를 병행하여 사회복지교육의 문제와 개선방안에 대해 논의하였다. 한국 사회복지전문직의 낮은 사회적 위상이 사회복지교육에 반영된 결과로 한국 사회복지교육은 교과목이수제에 의한 사회복지사 자격취득이라는 문제를 안고 있다. 이 문제를 해결하기 위해서는...
1520.

독거노인생활관리사의 우울이 이직의도에 미치는 영향 : 직무만족도와 생활만족도의 매개효과를 중심으로

송진영, 박용순, 이찬영, 김경희 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 26 Pages

한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2016, 제 34집 5 95-120 (26 pages)

송진영, 박용순, 이찬영, 김경희 저
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- 5,500원
본 연구는 독거노인생활관리사의 우울이 이직의도에 미치는 영향관계에서 직무만족 도와 생활만족도의 다중매개효과를 검증하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 본 연구에 서는 경기도와 인천에 위치한 노인복지관과 노인재가센터에서 활동하고 있는 독거노인 생활관리사 379명을 대상으로 분석을 수행하였다. 분석결과, 첫째, 우울은 이직의도에 정적(+)인 영향이 있는 것으로 나타났다. 둘째, 직무만족도는 우울과 이직의도 간을 매 개하는 것을 검증하였다. 셋째, 생활만족도는 우울과 이직의도 간을 매개하는 것을 확인 하였다. 이와...

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