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1731.

특수교육요구(Special Needs Education)의 국제적 맥락 고찰

손승현, 이예다나 한국학습장애학회 학습장애연구 23 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2017, Vol.14 No.3 2 25-47 (23 pages)

손승현, 이예다나 저
...
- 5,200원
우리나라 특수교육 정책은 1977년 특수교육진흥법이 제정된 이후 양적?질적 측면에서 많 은 변화와 발전을 이루어왔다. 그러나 국내 통합교육 구현을 위하여 실행되어야 할 과제들 이 많으며, 이를 위해서는 정책을 점검하고 통합교육의 철학을 국외의 선진국들과 비교하여 점검하는 것이 필요하다. 특수교육은 최근 ‘장애’보다는 ‘지원’에 초점을 두는 방향으로, 의 료적 관점보다는 사회학적 범주와 관련된 내용으로 장애와 관련된 개념으로 변화하고 있다. 따라서 특별한 요구를 지닌 모든 학생들에게 특수교육을 제공하기 위하여...
1732.

『장애인 등에 대한 특수교육법』에 관한 최근 연구의 동향 분석: 2007∼2017년을 중심으로

나경은 한국학습장애학회 학습장애연구 24 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2017, Vol.14 No.2 3 47-70 (24 pages)

나경은 저
...
- 5,300원
본 연구의 목적은 지난 10년간 수행된 장애인 등에 대한 특수교육법 에 관한 연구를 대 상으로 연구의 동향과 내용적 방법적 특징을 분석하여 향후 법 개정을 위한 제언을 도출하 는데 있다. 이를 위해 학술저널 데이터베이스 시스템을 이용하여 ‘장애인 등에 대한 특수교 육법’과 ‘특수교육법’의 검색 키워드를 통해 2007년부터 2017년까지 국내 학술지에 게재된 연구를 검색하였다. 포함조건과 제외요건을 적용한 후 최종적으로 25개의 연구가 분석대상 논문으로 확정되었다. 연구 결과 첫째, 특수교육법에 관한 연구는 법 개정...
1733.

학습장애아동 및 성인을 위한 전환교육연구의 질적지표에 의거한 분석

나경은 한국학습장애학회 학습장애연구 20 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2012, Vol.9 No.2 8 167-186 (20 pages)

나경은 저
...
- 4,900원
본 연구에서는 1990년부터 2011년까지 발표된 학습장애아동 및 성인의 전환에 관한 총 11 편의 국외연구들의 특징을 연구대상, 연구방법, 연구절차와 연구결과 등에 따라 체계적으로 분석하였다. 또한 Gersten 외(2005)가 제시한 (준)집단설계연구의 질적지표와 Brantlinger 외(2005) 가 제시한 질적연구의 질적지표를 기준으로 각 연구에 대한 질적 분석을 시도하였으며 학습 장애아동 및 성인의 성공적인 전환을 위한 증거기반실제로서의 가능성을 탐색해보았다. 본 연구의 결과를 정리해 보면 다음과 같다. 첫째, 학습장애에 대한...
1734.

특수교육에서의 좋은 수업에 대한 인식에 영향을 미치는 특수교사의 특성변인 탐색

이혜전, 임경원, 백종남, 김경옥, 김나현, 김이열, 김나애 한국학습장애학회 학습장애연구 28 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2012, Vol.9 No.2 1 1-28 (28 pages)

이혜전, 임경원, 백종남, 김경옥, 김나현, 김이열, 김나애 저
...
- 5,700원
따라 특수교육에서의 좋은 수업에 관한 영역별(관점, 내용, 방법, 환경, 평가) 중요도와 실행도에 대한 인식차를 살펴봄으로써, 향후 특수교육 현장 에서의 좋은 수업 관련 연구를 위한 변인을 탐색해 보는데 그 목적이 있다. 이를 위해 전국 초중등 특수학급과 정신지체 학교를 표집, 설문조사를 실시하여 회수한 634부의 설문지를 분석하였다. 연구 결과, 첫째, 좋은 수업 에 대한 중요도와 실행도의 차이에 있어서 여교사가 더 그 차이가 많은 것으로 나타났으며, 둘째, 경력이 5년 이하인 교사가 중요도와 실행도의 차이가 더 적은...
1735.

양육효능감증진 부모교육 프로그램개발

정미현 한국부모교육학회 부모교육연구 18 Pages

한국부모교육학회 부모교육연구 2019, 제 16권 2호 2 19-36 (18 pages)

정미현 저
...
- 4,700원
본 연구는 부모의 양육행동을 예측하는 결정적 요인인 양육효능감 증진을 위한 부모교육프로그램을 개발하여 이를 통해 행복하고 건강한 가족을 지원하는 데 본 연구의 목적을 둔다. 본 연구는 문헌고찰과 요구도 조사를 하였으며, 요구도 조사를 위해 아동학 전공교수 3명, 아동학전공 박사 5인, 유아기 자녀를 둔 부모 30명을 대상으로 양육효능감 증진을 위한 부모교육프로그램에 대한 요구도를 알아보았다. 면접을 통해 요구도를 조사하였고, 이를 본 프로그램에 반영하였다. 연구의 결과로 프로그램은 총 8회로 성취경험에 근거한...
1736.

인공지능 알파고 시대의 부모교육

전희일 한국부모교육학회 부모교육연구 16 Pages

한국부모교육학회 부모교육연구 2016, 제 13권 1호 5 93-108 (16 pages)

전희일 저
...
- 4,500원
1920년대부터 시작한 부모교육은 시대에 따라 문화가 발전되면서 그 내용과 방법이 달라져야 한다. 지금은 인공지능이 인간의 지능을 능가하고 있는 시대 즉, 알파고 시대이다. 알파고 시대에는 알파고 시대에 걸맞는 부모교육이 이뤄져야 한다. 부모교육은 아동발달 뿐만 아니라 부모 자신의 발달, 그리 고 나아가 사회와 국가의 발전을 위해서도 꼭 필요한 것이다. 아이를 낳아 자연스럽게 얻어진 부모라 는 이름뿐 만이 아닌 내 아이의 적절하고 바람직한 발달을 위해 부모 자신의 역할을 제대로 수행하려 면 부모교육이 절실히...
1737.

대학생의 인성교육 방안에 대한 고찰

박세정, 고강호 한국부모교육학회 부모교육연구 16 Pages

한국부모교육학회 부모교육연구 2014, 제 11권 1호 2 35-50 (16 pages)

박세정, 고강호 저
...
- 4,500원
미래사회에서는 다양한 학문과 기술이 융합되어 새로운 지식과 가치를 창출하는 미래교육이 화 두가 되어왔다. 끌어내는 교육이 중심이 되어야 하는 미래교육은 학생들의 잠재력과 바람직한 가치 관을 찾고 키워주는 교육의 핵심에 ‘창의성’과 ‘인성’이 자리 잡고 있다. 새로운 것을 생각하고 만들 어 내는 ‘창조적 인적자본’에 미래의 성장 동력이 있다. 결국 국가의 경쟁력은 창의적 인재의 경쟁 력이며, 기업 등 인재의 최종 수요자도 창의성과 인성을 겸비한 ‘훌륭한 전문인’을 요구하고 있다. 따라서 창의성과 인성 함양은...
1738.

부모교육실천을 위한 부모코칭 모형개발에 대한 탐색적 연구

박수선, 강기정 한국부모교육학회 부모교육연구 29 Pages

한국부모교육학회 부모교육연구 2008, 제 5권 2호 2 27-55 (29 pages)

박수선, 강기정 저
...
- 5,800원
평가하였다. 그 결과 도출된 부모교육 접근 시 필요한 보완점들을 토대로 부모코칭모형 시안을 개발하였으며, 델파이 분석을 통해 부모코칭 모형을 수정ㆍ보완하였다. 본 연구에서 분석한 기존의 부모교육 프로그램 분석결과 부모교육의 주제가 문제를 가진 특수한 아동을 중심으로 이루어지는 경우가 대부분이며, 이용자 역시 아동기에 집중되어 있었다. 프로그램 제공자 역시 연구자가 조사를 목적으로 단발적으로 실시하는 경우가 많아 전문성을 확인하기 어려웠으며, 다수가 강의법을 사용하는 것으로 나타났다. 이러한 결과를...
1739.

한국영유아 보육시설의 안전교육 및 사고 대책방안에 관한 연구

최복녀 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 32 Pages

21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2015, 제 12권 제 2호 4 91-122 (32 pages)

최복녀 저
...
- 6,100원
원과 학교에서는 의무적으로 안전교육을 실시하도록 아동복지법에 근거하 고 있으나, 보육현장에서 실제로 실시하는 데에는 많은 어려움이 있다. 그 에 대한 교사와 시설장의 책임비중이 높아지고 있으므로 이에 대한 방책이 요구된다. 지금까지 보육시설 안전사고 실태 및 안전보육 환경평가 등의 연 구와 안전에 관한 교사의 인식에 관련된 연구는 많았으나, 정작 필요한 안 전교육의 방법에 대한 조사연구는 턱없이 부족한 실정이다. 이에 본 연구는 영유아를 대상으로 영유아들에게 자주 일어나는 안전사고 의 유형을 조사해보고 이를...
1740.

어린이집 및 유치원에서의 안전교육에 대한 연구동향 분석 -2000∼2017년 국내논문을 중심으로-

서혜전, 안소영 한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 18 Pages

한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 2017, 제 14권 제 1호 1 1-18 (18 pages)

서혜전, 안소영 저
...
- 4,700원
본 연구는 어린이집 및 유치원에서의 안전교육 연구동향 분석을 목적으로 2000년부터 2017년 현 재(2017년 5월)까지의 국내 석?박사 학위논문 및 학술지에 발표된 논문 총 97편을 분석하였다. 첫째, 연도별 연구동향은 2000년 이후 지속적으로 진행된 연구가 2015년을 기점으로 급속히 증가 하는 추세를 나타냈다. 둘째, 안전교육 연구내용의 동향은 안전교육의 전반적 내용이 주를 이루었 고, 그 다음은 교통안전에 대한 내용이 많이 나타났다. 셋째, 연구목적 동향은 실태 및 인식조사 연구가 가장 많았고, 그 다음으로 안전교육의 영향...

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