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1761.

‘학습사회’의 성립조건 : 학습생태계와 학습노마디즘

이상오 한국성인교육학회 Andragogy Today 33 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2012, Vol.15 No.3 1 1-33 (33 pages)

이상오 저
...
- 6,200원
본다. 우선 학습생태계에 대한 학문적 근거가 무엇인지 파악해 내기 위해서는 생태학적 연구결과와 생태학적 패러다임 속으 로 들어간 인간의 생명원리와 구조를 파악해야 하며, 이를 토대로 학습생태계의 전체 구조를 이해해야 한다. 이는 학습본능과 생태원리의 관계에 대한 해석과 이해이기도 하다. 마지막으로 학습생태계의 전망으로서의 학습노마디즘이다. 오늘날 현대인들은 지 식사회에 살고 있는 지식노동자로 급격하게 변모하고 있다. 이러한 상황에서 우리 현 대인 즉 지식유목민들이 살아남을 수 있는 조건은 학습노마디즘(Learning...
1762.

기업의 실천학습프로그램 구성요인과 참여자의 학습동기 및 직무문제해결능력과의 상호관련성 분석

한상길, 김연철 한국성인교육학회 Andragogy Today 25 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2012, Vol.15 No.2 1 1-25 (25 pages)

한상길, 김연철 저
...
- 5,400원
실 시하였다. 연구결과 실천학습프로그램 구성요인은 7가지, 학습동기 요인은 4가지, 직무 문제해결 요인 5개 등으로 탐색되었다. 그리고 실천학습프로그램의 주요 구성요인 중 고용주의 학습지원 의지와 프로그램운영관리가 학습 동기는 물론 직무문제 해결에 영 향을 주는 것으로 나타났다. 결론적으로 실천학습프로그램의 구성요인 중 고용주의 학 습지원 의지는 종업원의 학습참여 동기부여와 학습과정에의 몰입에 큰 영향을 미치고, 그 결과 학습한 지식의 현장적용 및 직무문제해결 가능성을 높여주는 것으로 나타났다.
1763.

사이버문화의 확산과 성인교육의 전망

유승우 한국성인교육학회 Andragogy Today 29 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2000, Vol.3 No.3 4 69-97 (29 pages)

유승우 저
...
- 5,800원
오늘날과 같은 정보화사회의 발전의 근저에는 컴퓨터의 ‘정보처리 기술’과 정보의 흐름을 빠르고 원활하게 하는 ‘유무선 통신기술’이 두 축을 이루고 있다. 이 두 분야에서의 기술혁신은 가상공간의 생성과 확산에 결정적으로 중요한 역할을 하는데, 40여년 정도의 짧은 역사에도 불구하고 이들 때문에 생겨난 변화의 종류와 수준은 누구도 예측하지 못했던 것들이다. 먼저, 관련 업체들의 경쟁적인 신기술개발 노력으로 개인용 컴퓨터(PC)의 성능은 향상시키면서 가격을 낮추는 일이 가능하게 됨으로써 컴퓨터의 활용이 일반인에게...
1764.

교육정상화를 위한 학벌사회의 해체에 관한 성인교육학적 연구

최항석 한국성인교육학회 Andragogy Today 24 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2007, Vol.10 No.2 7 189-212 (24 pages)

최항석 저
...
- 5,300원
본 연구에서는 포스트모던 지식기반사회의 골드칼라인력을 양성하기 위한 성인교육 의 실현을 방해하는 장애로 학벌주의를 상정하고, 그 해체를 목적으로 수행되었다. 이를 위해 한국사회의 특별한 현상인 학벌주의의 현상을 베버의 이론에 근거한 지위집단이론 과 르네 지라르의 포스트모던의 모방욕구이론, 그리고 스탠리 밀그램의 권위복종이론을 이종교배한 ‘지위집단적 학력모방욕구이론’을 중심으로 설명하였다. 또한 지위집단적 군 중모방욕구이론을 내세워 학벌구조의 상층을 점유한 지위집단이 헤게모니 장악을 위해 이용한...
1765.

인력자원개발(Human Resources Development: HRD)인가, 인력자원관리(Human Resources Management: HRM)인가?

이기성 한국성인교육학회 Andragogy Today 24 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2004, Vol.7 No.3 6 155-178 (24 pages)

이기성 저
...
- 5,300원
인력자원개발에 관한 관심이 높아지는 상황에서 정부의 조직개편에 따라 교육인적자원 부가 새로이 출범하면서 인력자원개발이라는 용어가 광범위하게 사용되게 되었다. 그 러나, 정부가 채택한 용어가 정부문서에서 사용되는 것에 그치지 않고 학계에서 사용 하는 용어에까지 영향을 미치게 되었다. 이러한 상황에서 본 논문은 용어의 적절성에 관한 논의 과정도 거치지 않고 널리 사용되는 것이 바람직한가 하는 의문에서 출발하 여 학문적 논의를 통하여 바람직한 용어의 선택과 그 사용에 적절한 방향을 모색하는 것을 목적으로...
1766.

융의 분석심리학적 차원에서 본 직업인의 심리적 탈진에 관한 연구 : 교사를 중심으로

김영희 한국성인교육학회 Andragogy Today 23 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2007, Vol.10 No.2 4 101-123 (23 pages)

김영희 저
...
- 5,200원
최근 성인 직업인의 심리적 탈진에 대한 연구가 활발히 이루어져왔으나, C. G. Jung의 분석심리학적 관점에서 성인 직업인, 교사의 심리적 탈진을 분석하고, 그 극복 가능성을 탐색하는 연구는 아직 출발점에 서 있는 것 같다. 한국의 특수한 교육현실에서 경험 할 수 있는 교사의 심리적 탈진의 중요한 원인 중의 하나가 Jung이 개념화한 “페르조나(persona)” 와의 지나친 동일시에서 비롯된다는 것을 본 연구에서 제시하고 있다. 교사가 한국사회집단에서 요구하는 ‘교사상’만을 따르게 되면 자아는 자신의 내적인 정신세계와의...
1767.

한국 평생교육의 고정관념에 관한 연구

최항석 한국성인교육학회 Andragogy Today 45 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2004, Vol.7 No.2 5 131-175 (45 pages)

최항석 저
...
- 7,400원
정부 주도적으로 이루어지기 힘들다”, 셋째, “평생교육의 결과는 사회적 으로 인정되어지지 않는다”, 그리고 마지막으로 “직업능력개발은 학교교육의 과제이지 평생교육의 과제는 아니다”였다. 이러한 그릇된 고정관념들은 때론 정책적인 부분에서, 때론 학문적인 부분에 서, 그리고 때론 실제적인 부분에서 우리의 평생교육이 성숙하지 못해서 생기는 것들이었다. 그래 서 이러한 고정관념들을 해체하거나 수정하기 위하여 다른 외국의 평생교육론과는 구별되는 한국 만의 평생교육 프로그램개발로서 평생여가문화능력 개발을...
1768.

여성안드라고지(평생학습학)로서 전통 부학(婦學)의 재조명

고요한 한국성인교육학회 Andragogy Today 23 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2006, Vol.9 No.4 8 237-259 (23 pages)

고요한 저
...
- 5,200원
근대 산업화는 여성의 경제참여, 참정권 등에 있어 전향적인 변화를 가져왔고 이는 전통 적인 여성교육에서조차 예외가 아니었다. 우리나라 여성들에게 평생학습의 원형이랄 수 있 는 전통 부학(여유사행)은 여성의 본유성에 기반한 교육이며 지속가능한 가치기반의 교육이 론으로 손색이 없었다. 그러나 오늘날 ‘커리어우먼, 페미니즘, 트랜스 섹슈얼, 여권’ 등의 도 그마로 인해 이같은 전통 부학은 현대성에 부합하지 않는다는 이유로 철저히 외면당하고 있다. 본 연구는 문헌연구 방법을 통하여 전통 부학의 이념과 방법을...
1769.

배려의 관점에서 이해한 자연의 교육적 개념 : 노자의 -도덕경-을 중심으로

김수동 한국성인교육학회 Andragogy Today 35 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2006, Vol.9 No.4 7 201-235 (35 pages)

김수동 저
...
- 6,400원
둘째, 영향력으로서의 자연은 허정․수중을 바탕으로 권한과 힘을 나눠 주면서 긍정적 시너지효과를 내며, 다투지 않으 면서 이기며 여유있게 일을 도모하는 힘이다. 이러한 자연은 말을 침묵으로 옮기고, 동을 정으로 옮기는 것으로 실천된다. 영향력으로서의 자연은 세계의 변화과정을 꿰뚫어 보는 미명에서 생겨나며, 경쟁 상대를 배척하지 않고 촉진시켜줌으로써 포섭하는 배려의 능력이 다. 셋째, 모델로서의 자연은 고요하고 무거우면서도 민첩하며 신중함을 뜻한다. 이러한 모 델로서의 자연은 인자함, 검소함, 천하에 앞서지...
1770.

외국어학원 최고경영자의 전략적 리더십 역량

박경실, 최은수 한국성인교육학회 Andragogy Today 38 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2006, Vol.9 No.4 6 163-200 (38 pages)

박경실, 최은수 저
...
- 6,700원
본 연구는 우리나라 외국어학원의 최고경영자들의 전략적 리더십 역량을 분석하는데 그 목적을 두었다. 본 연구의 연구방법은 다음과 같다. 첫째, 연구 대상은 전국 외국어학원 최고경영자를 지역, 연령, 학원 규모별로 총 300명을 목적표집으로 정하였다. 둘째, 본 연구의 조사를 위 한 설문지는 전략적 리더십의 하위영역을 네 부분으로 설정하여 이에 따른 하위영역의 질 문을 개발하였다. 셋째, 본 연구의 통계적인 자료 분석은 기본적으로 t-test와 ANOVA 등 양적연구의 분석방법을 사용하였다. 본 연구의 주요 결과는 다음과 같다....

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