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-
만다라 집단미술치료가 유치원교사의 직무스트레스에 미치는 효과
백윤정, 백양희 한국미술치료학회 미술치료연구 22 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2010, 제 17권 제 4호 (통권 49호) 10 953-974 (22 pages)
WIN Version 12.0 Program을 이용하여 공분산분석(ANCOVA)를 실시하였으며, 질문지 검사의 양적연구의 제한점을 보완하기 위해 빗 속의 사람 그림검사(PITR)를 사전․사후 실시하여 그림의 변화 양상을 채점 체계표로 분석하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 만다라 집단미술치료 실시 후, 유치원 교사의 직무스트레스 전체와 각 하위요인인 원아들과의 활동요인, 업무 관련 요인, 행정적 지원 요인, 학부모 관련 요인, 경제적 안정 요인, 개인 관련 요인 모두 유의미한 차이가 있어 효과가 있는것으로 나타났다. 뿐만 아니라,... -
청소년의 주의집중 및 공감 향상을 위한 주제제시 형식의 집단미술치료 효과
한국미술치료학회 미술치료연구 2010, 제 17권 제 3호 (통권 48호) 4 587-614 (28 pages)
본 연구는 청소년의 주의집중 및 공감 향상을 위한 주제제시 형식의 집단미술치료 효과를 규명하는 데 목적을 두었다. 이를 위해 고등학교 1학년 전교생 496명에게 정서공감을 측정하는 균형정서공감척도를 실시하여 Z점수 -1.0 이하의 학생들을 대상으로 실험․비교․통제집단에 각 10명씩 무선할당하였다. 처치로 주의집중 향상을 위해 실험․비교집단에게 동일한 주제인 점찍기 만다라를 제시하였고, 공감 향상을 위해 실험집단에게는 주제제시 형식의 집단미술치료를, 비교집단에게는 이에 상응하는 정서공감훈련의 한... -
집단미술치료가 유아교사의 자기효능감 및 직무스트레스에 미치는 효과
김현자, 문기라 한국미술치료학회 미술치료연구 23 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2010, 제 17권 제 2호 (통권 47호) 9 339-361 (23 pages)
사전, 사후에 걸쳐 실시하여 비교분석하였다. 자료 분석은 SPSSWIN Program(version 12.0)을 이용하여 공변량분석(ANCOVA)을 실시하여 프로그램의 효과성을 검증하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 본 집단미술치료 프로그램 실시 후 실험집단은 통제집단에 비해 자기효능감이 향상되었다. 둘째, 본 집단미술치료 프로그램을 실시 후 실험집단은 통제집단에 비해 직무스트레스가 감소되었다. 이와 같은 두 결과는 집단미술치료 프로그램이 유아교사의 자기효능감 및 직무스트레스에 긍정적인 변화를 가지도록 도와준다는 것을 알 수... -
집단미술치료 프로그램이 우울성향 청소년의 우울, 스트레스 대처, 자기존중감에 미치는 효과
임선화, 이정윤 한국미술치료학회 미술치료연구 22 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2008, 제 15권 제 2호 (통권 37호) 7 339-360 (22 pages)
본 연구에서는 우울성향 청소년을 대상으로 집단미술치료 프로그램을 실시하고 그 효과를 검증하였다. 연구대상은 서울에 소재한 중학교 3학년 28명으로 우울검사(CDI)에서 20점 이상의 높은 점수를 받은 학생들이며, 학부모 동의를 받은 학생 14명을 실험집단에, 나머지 학생을 통제집단에 배치하였다. 실험집단의 피험자를 대상으로 90분씩 1주에 2회, 총 10회기의 집단미술치료 프로그램을 실시하고, 프로그램의 효과를 알아보기 위해 우울, 자기존중감, 스트레스 대처척도를 사용하였다. 실험 및 통제집단 간 유의미한 차이를... -
만다라를 적용한 미술활동이 유아의 정서지능 향상에 미치는 효과
정은주, 박인전 한국미술치료학회 미술치료연구 19 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2007, 제 14권 제 1호 (통권 32호) 2 19-37 (19 pages)
(version 12.0) 프로그램을 사용하여 통계 처리되었으며 t검증 및 공변량분석이 실시되었다. 본 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 유아에게 만다라를 적용한 미술활동 프로그램을 실시한 결과 정서지능 전체뿐만 아니라 정서지능의 모든 하위영역, 즉 정서의 인식과 표현능력, 정서에 의한 사고 촉진능력, 정서적 지식활용능력, 정서의 반영적 조절능력에서 실험집단과 통제집단 간에 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 이는 만다라를 적용한 미술활동 프로그램이 유아의 정서지능을 향상시키는데 효과가 있음을 의미한다. -
현실요법적 집단미술치료가 학습부진 청소년의 성취동기 및 자아개념에 미치는 효과
김순자, 김갑숙 한국미술치료학회 미술치료연구 26 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2006, 제 13권 제 3호 (통권 30호) 4 527-552 (26 pages)
본 연구는 학습부진 청소년들에게 현실치료와 집단미술치료를 접목한 현실요법 집단미술치료를 실시하여 학습 부진 청소년의 성취동기 및 자아개념에 미치는 효과를 알아보려고 하였다. 본 연구의 대상은 경상북도 K시 소재 실업계 고등학교 1학년 중 2005년 4월 진단평가 결과 학업성취 수준이 하위 20% 이하인 학생들로 현실요법 집단미술치료에 지속적으로 참여하기를 희망하는 학생들을 선정하여 실험집단 10명, 통제집단 10명으로 구성하여 프로그램을 실시하였다. 연구도구로는 박성주(1986)의 성취동기 척도와 정종진(1996)이... -
양육시설 아동의 적응력 향상을 위한 미술치료의 효과
전미이, 임성문 한국미술치료학회 미술치료연구 19 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2005, 제 12권 제 1호 (통권 24호) 2 27-45 (19 pages)
본 연구는 양육시설의 아동을 대상으로 집단미술치료를 20회기 실시하여 K-CBCL의 8개 하위척도에서 문제행동 수준의 변화와 HTP(집-나무-사람) 검사를 통해 심리적 적응변화에 대해 알아보았다. 대상아동은 양육시설의 초등학생 36명이었으며, 미술치료집단, 대조집단, 그리고 통제집단에 무선적으로 배치되었다. 대조집단은 결과분석에서 미술치료집단의 집단활동 자체가주는 치료효과를 배제하기 위한 유사치료집단으로 미술치료시간과 동일하게 레크리에이션으로 진행된 집단이고, 통제집단은 무처치 집단이다. 사전, 사후,... -
오키나와(沖繩) 창세 신화의 재편 양상과 신화적 논리
한국구비문학회 구비문학연구 2011, 제 33집 6 165-196 (32 pages)
마을 단위의 공동체에서 전승되는 오키나와의 창세 신화는 태초 남녀의 결합으로 자손이 번성하게 되었다는 시조 신화가 대부분이다. 신화의 주인공과 신화 전승 집단을 조상과 후손 관계로 규정하는 마을 시조 신화는 조상과 후손, 성(聖)과 속(俗)의 순환 논리에 의해 내부 완결적 구조를 이루는 마을 우주의 구성 원리를 드러낸다. 고우리지마 시조 신화 유형처럼, 일반적 시조 신화의 서사를 근간으로 성속(聖俗) 단절의 모티프가 더해지는 창세 신화도 보인다. 이러한 유형은 마을이라는 제한된 전승 범위를 넘어서는 광포 설화로... -
외상 경험 대학생의 가족탄력성, 적극적 대처, 적응적 인지정서조절전략, 외상 후 성장의 구조적 관계
이은주, 전혜성 한국가족치료학회 가족과 가족치료 24 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2021, 제 29권 제 3호 1 511-534 (24 pages)
본 연구는 외상을 경험한 대학생의 외상 후 성장을 돕는 요인을 확인하고자 가족탄력성, 적극적 대처, 적응적 인지정서조절전략, 외상 후 성장 간의 구조적 관계를 검증하였다. 온라인을 통해 전국 4년제 대학생에게 설문조사를 실시하였고, 최종 561부를 SPSS 25.0과 AMOS 25.0 프로그램을 사용하여 분석하였다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 주요 변인 간의 직접효과는 모두 정적으로 유의하게 나타났다. 둘째, 적극적 대처 및 적응적 인지정서조절전략 모두 가족탄력성과 외상 후 성장의 관계에서 매개효과를 나타냈다. 셋째,... -
청소년의 기질과 스마트폰 중독의 관계에서 가족기능성의 조절효과
최아름, 김현수 한국가족치료학회 가족과 가족치료 16 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2021, 제 29권 제 2호 5 343-358 (16 pages)
본 연구는 청소년의 기질과 스마트폰 중독의 관계에서 가족기능성의 조절효과를 확인하는 데 그 목적이 있다. 기질로는 스마트폰 중독과 관련이 높은 것으로 알려진 자극추구와 위험회피 기질을 선정하였고, 관련 문헌에 기반하여 가족기능성의 조절효과가 기질에 따라 다르게 나타날 것이라는 가설을 설정하였다. 대상자는 서울과 경기에 거주하는 만 12세~18세 청소년들 중 스마트폰 중독에 문제가 있다고 자가보고 하였으며, 스마트폰 중독 척도에서도 기준점을 넘는 경우 등록되었다. 총 147명 청소년(남 87명, 여 60명)의 기질,...


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