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U-러닝을 활용한 초등체육 예비교사교육에서 교수자 ․ 학습자의 상호작용 성격과 역할 이해
임현주, 김승재 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 13 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2011, 제 17권 제 2호 5 67-79 (13 pages)
지난해 출판계에선 <정의란 무엇인가>, <그들이 말하지 않는 23가지>같은 사회과학 도서들이 베스트셀러에 올랐다. 이는 우리사회의 소통불능, 극심한 사회․경제적 양극화에 좌절한 대중이 나름대로 해답을 찾으려는 몸부림으로 풀이된다. 현대 사회에서 커뮤니케이션은 상호작용을 바탕으로 사회구성원 간의 삶의 방식을 이해하고 생각이나 느낌, 감정 등을 서로 공유하는 수단이다. 그렇기 때문에 커뮤니케이션은 그 자체적으로 인간 상호 간의 이해와 신뢰를 구축하고 이어주는 핵심적 수단이 되는 것이다. 이런 관점에서... -
초등체육수업에서 전담교사가 인식하는 학생들의 문제행동과 대처
이안수, 배종희 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 15 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2011, 제 17권 제 2호 2 17-31 (15 pages)
C시내 한 초등학교에서 6학년 남학생이 담임 여교사를 폭행해 충격을 주고 있다. 26일 K교육청에 따르면 지난 23일 오전 C시내 모 초등학교 6학년 담임 A(29)씨는 친구를 괴롭힌 B군(13)을 생활지도하던 중 B군으로부터 주먹으로 머리를 몇 차례 맞았다. 제자에게 폭행을 당한 A씨는 외상은 없지만, 정신적인 충격을 받아 외부와 연락을 끊은 채 병원에서 치료를 받고 있다. C교육지원청은 사건 이후 학생폭력자치위원회를 소집해 학생에 대한 지속적인 관리와 함께 전문가 상담치료를 하기로 결론을 내렸다(조선일보, 2010). -
학령기 아동의 수면시간 및 신체활동량과 심리적 변인의 관계
강지훈 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 10 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2011, 제 17권 제 1호 5 63-72 (10 pages)
수면은 신체 기능의 회복과 항상성 유지에 중요하며 에너지 보존에 필수적인 요소로써 규칙적인 신체활동과 더불어 건강을 유지하는데 필수적이다. 수면을 충분히 취하지 못하면 집중력과 기억력 저하, 과도한 졸림 등으로 인해 생활에 장애를 받는다. 또한 부족한 수면은 활력을 저하시키며 정서적으로 우울 및 불안, 스트레스를 유발할 수 있다(정규인, 송찬희, 2001; Miller, 1990; Owens & Matthews, 1998; Pailhouse, Benoit, Goldenberg, Bouard & payant, 1998). -
초등 체육수업에 있어서 교사의 자율성지지, 수업분위기, 운동가치 지각이 동기 및 체육 수업만족도에 미치는 영향
김인수 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 15 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2011, 제 17권 제 1호 4 47-61 (15 pages)
초등학교에서 이루어지는 체육수업은 아동의 신체활동수준을 증가시키고, 운동 잠재능력을 발현시킬 뿐만 아니라, 건강을 증진시키는 역할을 한다. 국민소득의 증대에 따른 비만아동의 증가가 빠르게 진행되고 있는 최근의 경향은 초등학교 아동에게 있어서 신체활동의 필요성을 대변해 주고 있다. Corbin, Pangrazi와 Franks(2003)는 초등학교에서의 체육은 신체활동 활동부족과 비만의 예방에 기여하기 때문에 신체활동 참여에의 습관화가 필요하다는 점을 지적하고 있다. -
비만 아동들의 걷기운동이 신체조성과 면역글로불린에 미치는 영향
강효영 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 12 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2010, 제 16권 제 3호 15 157-168 (12 pages)
비만은 이제 개인의 차원을 넘어 사회적 문제가 되면서 질병의 양상으로 변화되는 실정이다(정병렬 등, 2010). 그중에서 아동비만은 세계적인 보건 이슈(Issue)로 떠오르고 있으며 점차 급속한 증가 추세에 있고, 특히 아동비만은 성인이 된 후 건강상태에 중요한 영향을 미치며, 비만증에 수반되는 대사이상을 일으키는 주요 원인이 된다(김성수 등, 2001). 또한 아동비만은 성인이 되어서 심혈관계질환(CVD: cardiovascular disease)의 주요 위험인자 중 하나라는 연구가 보고 되었다(Krauss, 1998). 비만은 어느 연령층에서도 발생될... -
교육대학교 여자 신입생의 체질량지수에 따른 체력 상태 비교 연구
엄우섭 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 12 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2010, 제 16권 제 3호 14 145-156 (12 pages)
많은 여성들 사이에서 다이어트 행위가 널리 유행하고 있고, 체중감소가 불필요한 정상 체중군 이하의 청소년기 여학생들 사이에서도 무분별한 다이어트 행위가 증가하고 있는 실정이다(박선주, 2003). 무리한 다이어트 행위는 체중감소와 체력 저하 등 신체에 대한 부정적 영향과 건강위험 행위와 관련이 높다(박선주, 2003). 우리나라의 많은 청소년들은 날씬하고 마른 체형을 바람직한 체형으로 여기고 있을 뿐만 아니라 자신의 체형이 실제로 마르거나 표준임에도 불구하고 살찐 것으로 인식하고 있는 등 체형에 대한 올바른 인식이... -
초등학교 체육수업에서 교사의 지지와 수업분위기가 아동의 유능성 및 자율성동기와 수업만족도에 미치는 영향에 대한 인과분석
송춘현 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 12 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2010, 제 16권 제 3호 6 61-72 (12 pages)
초등학교 아동의 지속적인 운동참여는 평생스포츠로서 기초가 된다는 점에서 매우 중요한 의미를 갖는다. 아동들의 운동참여는 자발적일 때 그 지속성이 오래 갈 수 있으며 주어진 과제가 도전할만한 가치가 있을 때 아동들은 도전을 통해 이를 극복해보려고 한다. 즉, 자발적 참여와 동시에 주어진 과제가 도전할만한 가치가 있을 때 지속적인 참여가 이루어진다는 것이다(National Association for Sport & Physical Education, 2004). 이러한 현상은 동기적 관점에서 보면 외적동기보다는 내적동기가 강할 때 지속성이 유지되고,... -
초등학생의 지각된 신체상이 체육수업스트레스 및 정서에 미치는 영향
남인수 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 10 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2009, 제 15권 제 3호 19 213-222 (10 pages)
최근 교육과학기술부(2009)는 2006-2008년 3년 동안 전국 468개 초․중․고교생 11만 2천명을 대상으로 실 시한 건강검사 결과에서 초등학생의 경우 2006년 11.07%에서 2007년 10.99%로 비만율이 감소하였다고 발 표하였다. 이에 대한 원인으로 많은 학생들이 체중 감량 을 목적으로 학생들의 무리한 다이어트와 편식 경향에 기인하고 있음을 지적하면서 학생들의 건강관리지도가 매우 중요하다고 보고하였다(인터넷 한국일보, 2009). 이러한 사회적 추세는 서구형 체형 즉, 마른 체형이 이상적 체형이라는 의식을 심어준... -
청소년야영장의 스포츠수련환경과 수련만족도 및 교육적 효용성간의 관계
강효영 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 10 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2009, 제 15권 제 3호 4 35-44 (10 pages)
최근 청소년들의 일탈과 범죄가 급증하고 있는데, 과거에 비해 그 연령층이 점차 낮아지고 있어 범사회 적으로 심각한 윤리적 위기의식을 느끼고 있다. 이러 한 시대적 상황을 해결하기 위해 대부분의 학교에서는 심성교육을 강조하고 있는데, 이론위주의 주입식 교육 이 아닌 일상생활에서 스스로 실천하는 수련활동과 같은 실천위주의 교육이 부각되고 있다. 권일남과 정효진(1998)은 청소년들에게는 학교에서 배우는 지식교육 도 중요하지만 대자연속에서 심신을 단련하며 호연지기와 진취적 기상을 기르거나, 일상생활 속에서 자질... -
초등학교 야구선수들의 탄성저항 운동이 혈중 CK, IGF 농도 및 등속성 근력에 미치는 영향
박일봉, 여남회 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 9 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2009, 제 15권 제 2호 16 181-189 (9 pages)
초등학교 시기는 발육발달이 왕성한 시기이며 이 시기의 체력발달의 특성은 여러 가지 요소가 12-14세 에 급속히 발달하며, 17-20세까지 지속적으로 발달하는 것으로 보고되고 있다(Robert & Claude, 1991). 이 시 기의 운동은 초등학교 학생들의 기초체력과 유산소성 능력을 향상시킬 수 있으며, 신체활동과 스포츠 활동 을 통하여 기초체력과 운동능력을 향상시켜 즐거움을 느끼고, 움직임 욕구의 충족을 통하여 자연스럽게 건 강을 유지, 증진할 수 있는 것으로 보고하고 있다 (Malina, 1994). 또한 이러한 발육기 아동들의 지속적 인...


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