주제분류
더보기(12)자료유형
발행기관
- 한국교원교육학회(46)
- 한국교육행정학회(40)
- 한국사회복지교육협의회(40)
- 한국교육사회학회(24)
- 한국교육학회(23)
- 한국교육정치학회(20)
- 경인교육대학교 교육연구원(11)
- 한국군사회복지학회(11)
- 한국보육지원학회(11)
- 한국카운슬러협회(9)
- 한국음악교육학회(8)
- 한국임상사회사업학회(8)
- 한국장애인복지학회(8)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(7)
- 한국사례관리학회(7)
- 21세기사회복지학회(6)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(6)
- 한국가족치료학회(6)
- 한국보훈학회(6)
- 한국복지행정학회(5)
- 한국시각장애교육재활학회(5)
- 한국학습장애학회(5)
- 국제사회복지학회(4)
- 한국아동중심실천학회(4)
- 한국조형교육학회(4)
- 한국통합교육학회(4)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(3)
- 부산대학교 교육발전연구소(3)
- 영성과 보건복지학회(3)
- 한국경호경비학회(3)
- 한국사회복지지원학회(3)
- 한국아동보육실천학회(3)
- 한국어린이미디어학회(3)
- 한국예술심리치료학회(3)
- 한국음악치료학회(3)
- 한국인간발달학회(3)
- 한국특수교육교과교육학회(3)
- 한국학부모학회(3)
- 구성주의유아교육학회(2)
- 은행법학회(2)
- 인지발달중재학회(2)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(2)
- 한국교육개발원(2)
- 한국교육방법학회(2)
- 한국문화예술교육학회(2)
- 한국미술치료학회(2)
- 한국박물관학회(2)
- 한국복지상담교육학회(2)
- 한국성인교육학회(2)
- 한국음악교육공학회(2)
- 한국일본교육학회(2)
- 한국종교교육학회(2)
- 한국푸드아트테라피학회(2)
- 개혁주의교회성장학회(1)
- 대한고령친화산업학회(1)
- 대한신경정신의학회(1)
- 대한어린이교육협회(1)
- 동국역사문화연구소(1)
- 복지대학교 장애인능력개발원(1)
- 서강대학교 철학연구소(1)
- 아시아장애사회학회(1)
- 전국대학교학생상담센터협의회(1)
- 한국고고학회(1)
- 한국교류분석상담학회(1)
- 한국교육원리학회(1)
- 한국교육치료학회(1)
- 한국기업교육학회(1)
- 한국농촌간호학회(1)
- 한국대학박물관협회(1)
- 한국부모교육학회(1)
- 한국사회과수업학회(1)
- 한국사회복지실천연구학회(1)
- 한국사회서비스학회(1)
- 한국시민청소년학회(1)
- 한국연극예술치료학회(1)
- 한국의학교육학회(1)
- 한국장애아동인권학회(1)
- 한국장애인평생교육복지학회(1)
- 한국중국문화학회(1)
- 한국초등체육학회(1)
- 한국핵심역량교육학회(1)
- 한국행동분석학회(1)
간행물
- 교육행정학연구(40)
- 한국사회복지교육(40)
- 한국교원교육연구(37)
- 교육학연구(20)
- 교육논총(17)
- 교육사회학연구(16)
- 교육정치학연구(13)
- 한국보육지원학회지(10)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(9)
- 한국군사회복지학(9)
- 음악교육연구(8)
- 임상사회사업연구(8)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(8)
- 한국장애인복지학(8)
- 교과교육학연구(7)
- 한국교육정치학회 학술대회지(7)
- 21세기사회복지연구(6)
- 가족과 가족치료(6)
- 복지행정논총(5)
- 사례관리연구(5)
- 상담과지도(5)
- 시각장애연구(5)
- 학습장애연구(5)
- 국제사회복지학(4)
- 아동중심실천연구(4)
- 조형교육(4)
- 통합교육연구(4)
- 학교상담전문가 자격연수(4)
- 사회복지지원학회지(3)
- 시큐리티연구(3)
- 아동보육연구(3)
- 어린이미디어연구(3)
- 청소년행동연구(3)
- 특수교육교과교육연구(3)
- 학부모연구(3)
- 한국교육학회 학술대회논문집(3)
- 한국보훈논총(3)
- 한국보훈학회 학술대회지(3)
- 한국음악치료학회지(3)
- ANDRAGOGY TODAY(2)
- 교육방법연구(2)
- 교육혁신연구(2)
- 구성주의유아교육연구(2)
- 모드니예술(2)
- 미술치료연구(2)
- 박물관학보(2)
- 복지상담교육연구(2)
- 영성과 보건복지(2)
- 예술심리치료연구(2)
- 은행법연구(2)
- 음악교육공학(2)
- 인간발달연구(2)
- 인지발달중재학회지(2)
- 종교교육학연구(2)
- 푸드아트테라피(2)
- 한국교육(2)
- 한국군사회복지학회 학술대회지(2)
- 한국사례관리학회 학술대회지(2)
- 한국유아교육연구(2)
- 한국일본교육학연구(2)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(1)
- 개혁주의교회성장(1)
- 교류분석상담연구(1)
- 교육연구(1)
- 교육원리연구(1)
- 교육치료연구(1)
- 기업교육과 인재연구(1)
- 대학생활연구(1)
- 대한고령친화산업학회지(1)
- 동국사학(1)
- 미래사회복지연구(1)
- 부모교육연구(1)
- 사회과수업연구(1)
- 사회서비스연구(1)
- 시민청소년학연구(1)
- 신경정신의학(1)
- 아시아장애사회학연구(1)
- 어린이교육(1)
- 연극예술치료연구(1)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(1)
- 예술심리치료학회 학술대회지(1)
- 장애인고등교육연구(1)
- 장애인평생교육복지연구(1)
- 중국학논총(1)
- 철학논집(1)
- 한국고고학보(1)
- 한국농촌간호학회지(1)
- 한국대학박물관협회 학술대회지(1)
- 한국보육지원학회 학술대회지(1)
- 한국인간발달학회 학술대회지(1)
- 한국장애아동인권학회 학술대회지(1)
- 한국초등체육학회지(1)
- 핵심역량교육연구(1)
- 행동분석-지원연구(1)
전체 선택해제
총 423건 검색
본문검색 결과만 보기
-
사회복지 실습지도 모델 개발에 관한 연구 : 지역네트워크를 중심으로
표갑수, 김현진 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 21 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2009, 제 10집 14 171-191 (21 pages)
본 연구는 지역사회 네트워크를 활용한 사회복지 실습지도 실천모델을 개발하고자 하는 것이다. 6개소의 청주지역 사회복지관과 종합사회복지센터를 중심으로 2회에 걸쳐 실시된 ‘사회복지 연합실습’ 내용(준비-모집-오리엔테이션-실습교육-평가)을 소개하고, 평가의견을 토대로 개선사항을 제시하였다. 1회 40명, 2회 39명이 참여하였으며, 실습내용을 공통 내용과 특성화 된 내용으로 분류하여 초기 기관실습 3일-연합실습 10일-기관실습 7일 등의 순으로 진행되었다. 만족도는 3.84(4.0)였으며, 평가에서 제시된 개선사항은 실습기간... -
사회복지전공학생의 현장실습 스트레스 증상에 관한 연구
정무성, 조해영 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 26 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2009, 제 10집 8 93-118 (26 pages)
본 연구는 사회복지전공학생들이 현장실습을 통해 경험하는 스트레스와 그 증상은 무엇인지, 그 수준은 어떠한지, 스트레스 증상에 영향을 미치는 요인들은 어떤 것이 있는지를 알아보고 실습생들이 실습 시 받는 스트레스를 효율적으로 관리하여 현장실습의 효과적인 성과를 가져올 수 있는 체계적인 실습교육개선 방안을 제시하고자 하였다. 이를 위해서 서울과 경기지역에 위치한 4년제 대학에서 사회복지학을 전공한 남, 여 학생으로서 사회복지현장실습과정을 마친 학생 200명을 대상으로 한 분석 결과는 다음과 같다.... -
사회복지사 자격 취득을 위한 학점은행제 교육과정에 대한 사례연구 : A대학을 중심으로
김병우, 강환세, 류기형 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 41 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2009, 제 10집 2 1-35 (41 pages)
본 연구는 현재 사회복지사 자격증 취득과 관련하여 운영되고 있는 학점은행제 교육과정의 사례를 분석하여 사회복지사 2급 자격취득 과정의 현주소를 점검하고 그 질적 향상을 제언하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 A대학교 평생교육원 학점은행제 사회복지사 2급 과정의 졸업생 6명과 교수 3명을 대상으로 심층면접이 실시되었고 그 외에도 교수 평가자료, 인터넷 자료 등이 삼각화(triangulation)를 통한 사례 분석 방식에 사용되었다. 연구 결과 34개의 하위범주에서 11개의 소주제와 3개의 대주제가 도출되었다. 이 연구를 통하여... -
사회복지현장실습이 사회복지전공학생들의 진로발달 및 전문직업의식에 미치는 영향
김태순, 황혜원 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 30 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2009, 제 9집 5 97-126 (30 pages)
본 연구의 목적은 사회복지현장실습 경험이 사회복지전공학생들의 진로발달과 전문직업의식에 어떠한 영향을 미치는지를 살펴보고자 함이다. 구체적으로 실습 주요요인이라고 밝혀진 학생요인, 기관요인, 수퍼비전요인, 학교요인이 학생들의 진로발달과 전문직업의식과 어떤 관계가 있으며 그 영향력은 어떠한지 살펴보았다. 연구결과, 사회복지전공학생들의 진로발달과 전문직업의식 수준은 보통수준에 약간 못 미치는 것으로 나타났다. 진로발달의 경우 수퍼비전 만족도, 학교실습수업 만족도, 실습생의 전공선택 만족도가 유의한... -
사회복지 교육의 국제적 기준에 따른 한국 사회복지 교육 분석
김도희, 구차순 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 27 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2008, 제 4집 제 2호 (통권 8권) 3 67-93 (27 pages)
본 연구는 사회복지 교육 및 훈련에 대한 국제적 기준에 준해 우리나라의 사회복지 교육과 훈련은 얼마나 우리의 특성에 맞게 적절하게 이루어지고 있는지 분석하고 이를 통해 향후 한국 사회복지 교육의 기준 개발을 위한 방향성을 제시하고자 이루어졌다. 이러한 연구 목적을 위해 국제기준에서 주요 항목으로 다루고 있는 9가지의 영역에 대해 분석하고 아울러 이미 사회복지 교육에 대한 기준을 마련한 호주와 미국의 경우와 우리의 교육 현실을 국제기준에 준하여 비교하였다. 사회복지 교육과 훈련에 대한 기준 문서를 개발하지... -
전문성 제고의 대안으로서 사회복지개업실천에 관한 고찰
김정진, 최명민 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 39 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2008, 제 4집 제 2호 (통권 8권) 1 1-39 (39 pages)
사회복지사의 개업실천은 미국을 비롯한 서구에서 사회복지사의 전문성 향상을 견인하는 하나의 대안으로 교육과정에 포함되어 왔지만, 아직까지 한국에서는 이에 대한 본격적인 논의가 진행된 바가 없다. 따라서 본 연구에서는 사회복지개업실천에 관한 기존 문헌 및 연구조사들을 바탕으로 개업실천의 필요성을 서비스 이용자 측면과 사회복지사 측면으로 나누어 살펴보고, 개업실천에 대한 기존의 오해와 우려들을 재검토해 보았다. 그리고 미국, 영국, 호주, 뉴질랜드, 스웨덴을 중심으로 개업실천의 전개과정과 현행 관련 제도 및... -
사회복지사 자격제도의 현황 및 개선 방안
김범수, 허준수, 이기영, 최명민 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 38 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2006, 제 2집 제 2호 (통권 6권) 1 1-38 (38 pages)
본 연구는 현행사회복지사 자격제도가 오용 및 남용되고 있다는 문제의식에 따라 자격증 제도의 개선이 요구되는 시점에서, 그 현황을 파악하고 개선방안을 마련하기 위하여 시행되었다. 이를 위하여 우선 그동안 사회복지사 자격제도가 발전되어 온 과정을 정리하고, 자격제도의 현황을 사회복지사 자격, 자격취득 교육과정 및 자격관리 측면에서 논의하였다. 그리고 이 주제와 관한 사회복지계의 의견을 수렴하기 위하여 사회복지사 전수를 대상으로 실증적인 조사를 시행하였다. 총 6,405명의 사회복지사들이 참여한 조사 결과,... -
사회복지 전문인력 개발의 현황과 과제
이기영, 최명민 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 52 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2006, 제 2집 제 1호 (통권 2권) 1 1-52 (52 pages)
이 논문은 사회구조의 변화 및 새로운 사회복지욕구의 출현에 대한 대응기제로서 사회복지 전문인력의 개발기제를 점검하고 개선점을 제시하기 위하 것이다. 따라서 사회복지전문인력개발 현황을 1,2,3차로 분류하여 1차 기제로서 2급 자격증 취득과 관련된 사회복지교육제도, 2차 기제로서 사회복지사 1급 시험, 3차 기제로서 사회복지실천현장의 인력개발 현황과 문제를 분석하였다. 그리고 여기서 도출된 문제들을 해결하기 위한 함의를 얻고자 간호, 임상 및 상담심리, 보육 등 타 전문직의 인력개발 제도와 정신보건사회복지사의... -
미국 사회복지교육의 역사, 당면과제,그리고 미래에 대한 전망
최길호 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 31 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2005, 제 1집 제 2호 (통권 5권) 2 19-49 (31 pages)
본 논문은 미국의 사회복지 교육을 간략하게 역사적으로 고찰하면서, 사회복지교육 프로그램이 어떻게 확장되었고, 사회복지 커리큘럼들은 어떠한 특징을 가지고 발전되어 왔는지 살펴보았다. 덧붙여 사회복지현장실습이 사회복지교육에 있어서 차지하는 비중과 역할, 그리고 리서치와 사회복지실천의 관계에 대해서도 살펴보았다. 특별히, 현장실습 강사들이 어떤 이슈들을 중심으로 학생들을 지도하고 평가하는 가를 보여주기 위해서 본 논문의 부록에 미국 사우스캐롤라이나 대학의 사회복지 대학원에서 개발한 ‘실습평가’를... -
학부모지원 왜 필요한가
이정호 한국인간발달학회 한국인간발달학회 학술대회지 16 Pages
한국인간발달학회 한국인간발달학회 학술대회지 2010, 제 5차 1 1-16 (16 pages)
