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361.

2007년 개정 미술과 교육과정 특징과 교과용 도서 편찬의 과제

이은적 한국조형교육학회 조형교육 22 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2008, 제 31집 7 167-188 (22 pages)

이은적 저
...
- 5,100원
과거에 비하여 미술과 교과서의 내용 구성에 많은 변화와 발전이 있었음에도 불구하고 교사들의 미술 교과서에 대한 만족도와 활용도는 매우 낮다. 그 원인이 교사들이 교육과정에서 제시하는 목표와 내용체계를 숙지하고 교과서보다 더 나은 수업 고안을 하기 때문이라고 보기는 어려울 것이다. 그러나 여기서 교과서상의 문제는 진정없는가? 미술교과서는 교육과정을 구현하는 실질적이고 효율적인 자료의 역할을 할 수는 없는가? 무엇이 문제인가?
362.

미술과 수행평가의 개선 방안 연구

심영옥 한국조형교육학회 조형교육 24 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2008, 제 31집 5 119-142 (24 pages)

심영옥 저
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- 5,300원
단순히 학습 내용의 성취도를 측정하여 그 정도를 수량화하거나 등급으로 서열을 짓기 위한 학습 정도의 측정이 아니라 학습자가 가진 능력이 학습 과정 속에서 얼마만큼 표출되고 수용되는가를 확인하는 것이다. 이러한 취지로 마련된 평가가 바로 수행평가이다. 그동안 미술과의 특성을 고려하여 한국교육과정평가원을 비롯하여 미술교육 기관이나 많은 연구자들은 미술과 수행평가를 위한 성취기준과 평가기준, 평가도구를 마련하는 등 지속적인 연구를 하고 있다. 그 결과 수행평가를 위한 여러 가지 방법들이 제시되고 있다. 예컨대,...
363.

박물관?미술관 학예사 자격제도 운영현황을 통한 문제점 연구

윤태석 한국조형교육학회 조형교육 30 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2007, 제 30집 9 211-240 (30 pages)

윤태석 저
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- 5,900원
현재 우리나라 박물관?미술관 수는 500개관1)에 육박하고 있다. 박물관?미술관 수가 늘어나고 있는 이유로는 행정자치부와 재정경제부에 의해 추진되고 있는 강원도 영월지역의 박물관 고을과 특구지정, 국무총리 복권위원회를 통해 시행되고 있는 복권기금 사립박물관?미술관 특별전시 프로그램지원 사업(＜표 2＞ 참조)과 역시 복권기금 전시사랑 티켓 지원 사업, 등록 사립박물관?미술관 학예인력 지원 사업 등 중앙정부차원의 다양한 지원정책을 들 수 있다.
364.

비판적 사고력 중심 미술감상비평활동이 고등학교 2학년 학생의 글쓰기와 감상능력에 미치는 영향

박영주, 노용 한국조형교육학회 조형교육 35 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2007, 제 30집 5 107-141 (35 pages)

박영주, 노용 저
...
- 6,400원
최근 교육 현장에서는 제 7차 교육과정의 두 번째 교육목표인 “학문과 생활에 필요한 논리적, 비판적, 창의적 사고력과 태도를 익힌다”(1997, 교육부)를 반영하기 위한 여러 변화들이 있었다. 학교에서는 창의적이고 논리적인 사고능력의 배양을 중시하고있고, 교과간의 통합적 사고를 유도하는 한편 대학 입시에서는 논술이 중요한 변수로 등장한 것이 그것이다. 이러한 변화는 1983년 미국에서 “위기에 처한 국가”라는 연구보고서를 발간하면서 공교육에 비판적 사고가 본격적으로 접목되면서부터 시작되었다(철학연구회, 2002: 1)....
365.

『歷代寶案』으로 본 琉球의 朝鮮認識

정성일 동국역사문화연구소 동국사학 32 Pages

동국역사문화연구소 동국사학 2017, 제 62집 8 291-322 (32 pages)

정성일 저
...
- 6,100원
조선국왕에게 보낸 자문이 가장 시기가 빠르다. 이처럼 유구가 조선에 자문 형식의 외교문서를 보내기 시작한 것은 유구가 조선과 외교적으로 대등한 관계임을 의도적으로 조선 측에 나타내려 한 것으로 볼 수 있다. 그렇지만 유구가 실제로도 조선과 동등한 대접을 받았던 것은 아니었다. 중국 안에서 받았던 대우나 지위를 따져 보면 조선이 유구보다 한 등급 위에 있었던 것은 분명하다. 더구나 유구국왕이 적례[대등] 관계를 의미하는 자문을 보내오는데도, 조선은 자문이 아닌 書契 형식으로 회답을 하였다. 이렇게 해서 조선은...
366.

新羅文武王 9년(669) 赦書에 보이는 ‘五逆’의 再檢討

정병준 동국역사문화연구소 동국사학 42 Pages

동국역사문화연구소 동국사학 2017, 제 62집 4 125-166 (42 pages)

정병준 저
...
- 7,100원
669년 2월 문무왕은 赦書를 내려 “五逆을 범하여 죄가 사형에 해당하는 자 이하를 모두 사면한다”라고 하였다. 기존의 연구에서 이때의 오역은 唐의 十惡을 차용하여 다섯 가지로 변용시킨 것으로 이해하였다. 하지만 唐五代의 사서에서도 五逆의 용례가 확인되는 만큼 중국의 그것을 참조하여 이해할 필요가 있다. 당오대의 사서에서 오역을 언급하는 경우는 모두가 오역 등의 특정 죄명을 사면 대상에서 제외하는 형식으로 나타난다. 하지만 문무왕의 사서는 오역을 포함한 모든 죄명을 사면한다는 내용으로 되어 있다. 따라서...
367.

21세기 영국의 평생학습정책 동향과 평가

주경란 한국성인교육학회 한국성인교육학회 학술대회지 36 Pages

한국성인교육학회 한국성인교육학회 학술대회지 2005년호 5 49-84 (36 pages)

주경란 저
- 6,500원
368.

뮤지엄 환경제어와 헤리티지 보존과학

최종호 한국박물관학회 박물관학보 22 Pages

한국박물관학회 박물관학보 2016, 30호 5 91-112 (22 pages)

최종호 저
...
- 5,100원
뮤지엄(museum) 환경의 유해성은 뮤지엄을 둘러싼 입지, 조경공간, 건물배치, 건물구조, 건물외 관, 시설배치, 시설구조, 동선배치, 내부마감에 따라 다르게 나타날 수 있기 때문에, 뮤지엄 환경제 어에 대한 관리 계획과 운영체계를 맞춤형으로 수립하여 시행해야 한다. 각 뮤지엄은 뮤지엄의 기반시설 계획과 시설물 운영체계에 따라 특히 수장고, 수장전시실, 전시 실, 진열장, 포장운송을 포함한 미시환경의 온도, 습도, 조도 조절 등을 통해서 한시적으로 환경을 제어할 수 있다. 또한 각 뮤지엄은 뮤지엄의 보존환경에 영향을...
369.

외국인 박물관교육을 위한 전체적인 접근

이연수 한국박물관학회 박물관학보 25 Pages

한국박물관학회 박물관학보 18.19호 14 259-283 (25 pages)

이연수 저
...
- 5,400원
H aU. E. T.) 의 침묵의 언어의 개념을 적용해 본다. 후퍼그린힐의 문화학습과정에서의 전체적인 흐름을 통한 자기 정 체성의 발견은 흘의 문화 이론과 같이 하기에 홀의 문화 형성 요소를 통해 후기박물관의 요소 로 적용해본다. 또한 각 요소가 형성하는 전체적인 소통은 게슈탈트의 인식, 알아차림의 과정 으로 설명된다. 관람객이 무엇을 원하는지 스스로 알아차리고 문제를 해결하는 과정에서 전체 적인 흐름에서 관람객이 갖추어야할 내용을 충족시키는 과정이다. 그 예로 외국인의 게슈탈트 적 박물관접근에서 언어는 어떤 역할을...
370.

한국뮤지엄 진흥정책의 성과와과제

양현미 한국박물관학회 박물관학보 22 Pages

한국박물관학회 박물관학보 16.17호 1 1-22 (22 pages)

양현미 저
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- 5,100원
이 논문에서는 박물관 100주년을 맞이하여 우리나라 박물관 정책 의 역사를 개관해보고자 한 다 우리나라는 정부 주도의 근대화 정책 에 의해 시-회 경 제적 발전을 이룩한 나라이며, 박물관 제도 역시 정부의 박물관 정책에 의해서 큰 영향을 받아왔다 연구자는 지난 100년의 시간을 크게 8개의 시기 - 해방이 전, 미 군정 기, 제 1.2공화국, 제 3. 4공화국, 제 5 .6공화국, 문민정 부, 국민의 정 부, 참여정부 - 로 나누고 시기별로 박물관 정책의 성과와 한계를 살펴보았다 그 리고 마지막으로 향후 정부가 추진해야 할 박물관 정책 의...

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