주제분류
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- 사회과학(378)
- 특수교육학(248)
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- 예체능(204)
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자료유형
발행기관
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- 고령자치매작업치료학회(24)
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- 한국박물관교육학회(23)
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- 한국아동권리학회(21)
- 한국웰니스학회(21)
- 한국일본교육학회(21)
- 한국청각언어재활학회(21)
- 한국행동분석학회(21)
- 인지발달중재학회(20)
- 한국보훈학회(20)
- 한국사회과수업학회(20)
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- MEFOT창의인성학회(19)
- 대한고령친화산업학회(19)
- 한국모래상자치료학회(19)
- 한국교육행정학회(18)
- 한국불교상담학회(18)
- 한국교류분석상담학회(17)
- 한국기초간호학회(17)
- 한국아동보육실천학회(17)
- 한국청각-언어장애교육학회(17)
- 한국보건기초의학회(16)
- 한국교육정치학회(15)
- 한국교육치료학회(15)
- 한국모래놀이치료학회(14)
- 한국푸드아트테라피학회(14)
- 우리말학회(13)
- 한국명상학회(12)
- 한국임상사회사업학회(12)
- 대한어린이교육협회(11)
- 대한음악치료학회(11)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(11)
- 한국노인간호학회(11)
- 한국복지상담교육학회(11)
- 동아시아문화학회(10)
- 한국사회복지교육협의회(10)
- 한국사회복지지원학회(10)
- 한국국제이해교육학회(9)
- 한국기업교육학회(9)
- 한국보조공학회(9)
- 한국청소년상담학회(9)
- 개혁주의교회성장학회(8)
- 대한치과이식임플란트학회(8)
- 영성과 보건복지학회(8)
- 한국발달지원학회(8)
- 대한문학치료학회(7)
- 동국역사문화연구소(7)
- 한국장애아동인권학회(7)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(6)
- 한국관광서비스학회(6)
- 한국군사회복지학회(6)
- 한국디자인학회(6)
- 한국부모교육학회(6)
- 한국시민청소년학회(6)
- 한국음악문헌학회(6)
- 한국장애인평생교육복지학회(6)
- 국제사회복지학회(5)
- 한국고고학회(5)
- 한국복지행정학회(5)
- 한국수학교육학회(5)
- 한국습지학회(5)
- 한국아동중심실천학회(5)
- 미디어스토리텔링학회(4)
- 학습전략중재학회(4)
- 한국독서교육학연구회(4)
- 한국미용산업학회(4)
- 한국사회복지실천연구학회(4)
- 한국의학교육학회(4)
- 구성주의유아교육학회(3)
- 대한구순구개열학회(3)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(3)
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- 전국대학교학생상담센터협의회(3)
- 한국인형치료학회(3)
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- 글로벌청소년학회(2)
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- 한국초등수학교육학회(2)
- 국제여성연구소(1)
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- 대한감각통합치료학회(1)
- 대한군상담학회(1)
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- 대한물리의학회(1)
- 대한생물정신의학회(1)
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- 한국컴퓨터산업교육학회(1)
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- 한국통신학회(1)
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- 한국항공운항학회(1)
- 한국항행학회(1)
- 한국핵심역량교육학회(1)
- 한방비만학회(1)
간행물
- 조형교육(273)
- 미술치료연구(240)
- 철학논집(121)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(114)
- 교육논총(104)
- 신경정신의학(104)
- 종교교육학연구(94)
- 시각장애연구(91)
- 예술심리치료연구(81)
- 음악교육공학(74)
- 박물관학보(66)
- 구비문학연구(65)
- 교과교육학연구(63)
- 어린이미디어연구(63)
- 음악교육연구(60)
- 한국보육지원학회지(59)
- 학습장애연구(55)
- 아동미술교육(54)
- 교육학연구(53)
- 상담과지도(52)
- 연극예술치료연구(51)
- 한국초등체육학회지(47)
- 모드니예술(45)
- 인간발달연구(43)
- 한국유아교육연구(43)
- 교육사회학연구(41)
- 교육원리연구(40)
- ANDRAGOGY TODAY(38)
- 중국학논총(38)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(38)
- 한국장애인복지학(38)
- 재활치료과학(37)
- 한국교원교육연구(37)
- 무용동작치료논문집(35)
- 사향미술교육논총(35)
- 특수교육교과교육연구(33)
- 퇴계학논집(30)
- 교육방법연구(29)
- 여가학연구(29)
- 가족과 가족치료(28)
- 통합교육연구(28)
- 창의력교육연구(25)
- 청소년행동연구(25)
- 한국음악치료학회지(25)
- 고령자-치매작업치료학회지(24)
- 고문화(23)
- 동서정신과학(23)
- 박물관교육연구(23)
- 한국심리치료학회지(23)
- 한국아동심리치료학회지(23)
- 광고PR실학연구(22)
- 시큐리티연구(22)
- 한국노년학연구(22)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(21)
- 디지털스토리텔링연구(21)
- 아동과 권리(21)
- 한국웰니스학회지(21)
- 행동분석-지원연구(21)
- 인지발달중재학회지(20)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(20)
- 21세기사회복지연구(19)
- MEFOT 창의인성연구(19)
- 대한고령친화산업학회지(19)
- 모래상자치료연구(19)
- 교육행정학연구(18)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(17)
- 아동보육연구(17)
- 예술심리치료학회 학술대회지(17)
- 한국청각-언어장애교육연구(17)
- 교류분석상담연구(16)
- 교육혁신연구(16)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(16)
- 한국보건기초의학회지(16)
- 교육치료연구(15)
- 모래놀이상담연구(14)
- 푸드아트테라피(14)
- 한국일본교육학연구(14)
- 사회과수업연구(13)
- 우리말연구(13)
- 한국보훈논총(13)
- 노인간호학회지(11)
- 복지상담교육연구(11)
- 어린이교육(11)
- 임상사회사업연구(11)
- 한국조형교육학회 학술대회지(11)
- 사회복지지원학회지(10)
- 서강대학교 철학연구소 학술대회지(10)
- 한국명상학회지(10)
- 한국사회복지교육(10)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(9)
- 교육정치학연구(9)
- 국제이해교육연구(9)
- 보조공학저널(9)
- 불교상담학연구(9)
- 한국불교상담학회 학술대회지(9)
- 한국청소년상담학회지(9)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(8)
- 개혁주의교회성장(8)
- 기업교육과 인재연구(8)
- 동아시아문화와예술(8)
- 발달지원연구(8)
- 영성과 보건복지(8)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(7)
- 대한문학치료연구(7)
- 장애아동인권연구(7)
- 한국교육학회 학술대회논문집(7)
- 한국보훈학회 학술대회지(7)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(7)
- 한국일본교육학회 학술대회(7)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(7)
- 가족과 상담(6)
- 동국사학(6)
- 디자인학연구(6)
- 부모교육연구(6)
- 시민청소년학연구(6)
- 음악문헌학(6)
- 장애인평생교육복지연구(6)
- 한국교육정치학회 학술대회지(6)
- 한국군사회복지학(6)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(6)
- 한국학습장애학회 학술대회지(6)
- 교육연구(5)
- 국제사회복지학(5)
- 복지행정논총(5)
- 아동중심실천연구(5)
- 한국습지학회지(5)
- 한국인간발달학회 학술대회지(5)
- BRAIN & LEARNING(4)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(4)
- 독서교육연구(4)
- 미디어스토리텔링(4)
- 미용산업연구(4)
- 수학교육 논문집(4)
- 학교상담전문가 자격연수(4)
- 학습전략중재연구(4)
- 한국보육지원학회 학술대회지(4)
- 관광서비스연구(3)
- 구성주의유아교육연구(3)
- 대한구순구개열학회지(3)
- 사회교육과학연구(3)
- 아시아장애사회학연구(3)
- 학부모연구(3)
- 한국고고학전국대회 발표문(3)
- 한국관광서비스학회 학술대회(3)
- 헬스커뮤니케이션연구(3)
- 현실치료연구(3)
- 감성과학(2)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(2)
- 글로벌청소년학연구(2)
- 대학생활연구(2)
- 대한음악치료학회 세미나 자료집(2)
- 대한자기공명의과학회지(2)
- 동아시아문화학회 학술대회지(2)
- 미래사회복지연구(2)
- 복지상담학연구(2)
- 상담평가연구(2)
- 장애인고등교육연구(2)
- 정보교육학회논문지(2)
- 한국고고학보(2)
- 한국명상학회 학술대회지(2)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(2)
- 한국안광학회지(2)
- 한국인형치료학회 학술대회지(2)
- 한국초등수학교육학회지(2)
- 한국통합교육학회 학술대회지(2)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(1)
- 교류분석연구(1)
- 다문화건강학회지(1)
- 대한감각통합치료학회지= THE JORNAL OF KOREAN SOCIETY OF SENSORY INTEGRATION THERAPISTS(1)
- 대한군상담학회지(1)
- 대한기계학회지(1)
- 대한물리의학회지(1)
- 대한지리학회지(1)
- 대한한방비만학회지(1)
- 동국역사문화연구소 학술대회지(1)
- 사례관리연구(1)
- 생리인류과학회지(1)
- 생물정신의학(1)
- 에너지기후변화교육(1)
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- 인터넷정보학회논문지(1)
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- 자원환경지질(1)
- 전국대학교학생생활상담센터협의회 학술대회지(1)
- 전자공학회논문지. JOURNAL OF THE KOREAN INSTITUTE OF TELEMATICS AND ELECTRONICS. T(1)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KIISE. 소프트웨어 및 응용(1)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KISS : COMPUTING PRACTICES. 컴퓨팅의 실제(1)
- 주택과 사람들(1)
- 청소년상담연구(1)
- 초등 수학교육(1)
- 컴퓨터산업교육학회논문지(1)
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- 통합예술치료연구(1)
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4차 산업혁명시대 노인 간호
한국노인간호학회 노인간호학회지 노인간호학회지 20주년 기념 특별호 6 160-165 (6 pages)
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한국적 익숙함을 이용한 중재 프로그램이 치매노인의 인지기능, 신체기능에 미치는 효과
박영선, 홍손귀령 한국노인간호학회 노인간호학회지 10 Pages
한국노인간호학회 노인간호학회지 2013, 제 15권 제 3호 8 257-266 (10 pages)
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핵심감정 극복과정에 대한 심우도(尋牛圖) 그리고 무아(無我)·연기(緣起)적 성찰: 자기 내러티브(self-narrative)
한국동서정신과학회 동서정신과학 2018, 제 21권 제 1호 (통권 34호) 7 119-142 (24 pages)
본 연구는 핵심감정 극복 과정을 심우도(尋牛圖)의 깨달음의 과정(10단계)을 기준으로 분석하였다. 현대서양정신치료의 치료 방법으로 도달할 수 있는 최고의 단계인 7단계까지 본 연구자의 공부과정이 어떻게 진행되어 왔는지를 분석하는 것이 본 연구의 주요 목적이다. 핵심감정의 극복이라는 특정주제에 대하여 연구자의 성장과정에서의 정서적 경험과 그 의미를 총체적이고 심층적으로 탐구하는 데 가장 적합한 질적 연구방법으로서 자기-내러티브 탐구를 선택하여 분석하였다. 연구결과를 요약하면 다음과 같다. 핵심감정의 극복은... -
화이트헤드의 과정철학적 관점에서 노자 도덕경 1장 해석
한국동서정신과학회 동서정신과학 2017, 제 20권 제 1호 (통권 33호) 5 85-101 (17 pages)
노자의 도덕경에 대해서는 수많은 해석이 있어왔고 앞으로도 있을 것이다. 이번 논문에서는 현대서양철학자인 화이트헤드의 관점에서 도덕경을 해석해보고자 한다. 화이트헤드 철학은 유기체철학이지만 과정철학으로 불리기도 한다. 유기체철학이라고 불리는 이유는 별들을 포함한 우주의 모든 현실적 존재자들은 유기적으로 연결되어 있으며, 그들은 제각각 주체적 목적을 지닌 채 자기식의 삶과 죽음을 맞이하고 있다는 관점 때문이다. 그리고 과정철학이라고 불리는 이유는 비현실적 존재자(영원한 대상, eternal object)가 지닌... -
동·서양 문화에 나타난 조화의 의미 - 한국문화의 조화를 중심으로 -
한국동서정신과학회 동서정신과학 2017, 제 20권 제 1호 (통권 33호) 3 47-57 (11 pages)
존재하는 모든 문화는 그 민족의 고유한 가치를 담고 있다. 지구상에 현존하는 모든 민족이 존재하는 본질적 가치를 지니고 있듯이, 그들이 구현하는 문화 역시 나름대로의 보편성과 독자성을 지닌 고유한 존재 가치를 지니고 있다. 지금 이 순간의 현재성을 살고 있는 우리는 이와 같은 문화가 지니는 보편적 특성과 구체적 특성을 모두 염두에 두고 문화를 이해해야 할 것이다. 동시에 동·서양에 나타나는 문화적 공통성과 차이성을 확인하고 서로의 조화의 가능성을 모색하는 것도 중요한 작업이다. 일반적으로 서양 문화는 다양한... -
NLP 집단상담 프로그램이 직장인의 심리적 소진(burnout)과 정서에 미치는 효과: 기업체 보험설계사를 중심으로
최학봉, 박성현 한국동서정신과학회 동서정신과학 20 Pages
한국동서정신과학회 동서정신과학 2014, 제 17권 제 1호 (통권 30호) 8 93-112 (20 pages)
본 연구는 NLP 집단상담 프로그램이 직장인들의 심리적 소진과 정서에 미치는 효과를 알아보고자 하였다. 연구대상은 서울시 지역에 소재한 보험설계사 40명을 대상으로 실험집단 20명과 통제집단 20명으로 무선 배정하였고, 실험집단은 NLP 집단상담 프로그램을 주 1회 2시간씩, 총 8회기를 실시하여 무처치 통제집단과 비교하였다. 연구방법은 프로그램 실시에 따른 처치효과를 검증하기 위하여 프로그램 실시 전 사전검사, 실시 후 사후검사를 시행하여 t-test와 혼합변량분석(Mixed ANOVA)을 실시하 였다. 본 연구의 결과는 다음과... -
모듬북놀이를 활용한 집단음악치료 프로그램이 우울경향 중학생의 우울과 불안 및 자아존중감에 미치는 효과
박명숙, 이미자, 천성문 한국동서정신과학회 동서정신과학 17 Pages
한국동서정신과학회 동서정신과학 2008, 제 11권 제 1호 (통권 18호) 3 29-45 (17 pages)
본 연구는 비언어적인 모듬북놀이와 음악활동 그리고 언어적 요소인 집단상담의 기법을 접목한 집단음악치료 프로그램을 적용하 여 우울경향 청소년의 우울과 불안 및 자아존중감에 어떠한 영향을 미치는가를 살펴보고 효과를 검증하는데 목적이 있다. 본 연구를 위하여 부산광역시에 위치한 D중학교 1학년 학생 203명을 대상으로 우울검사를 실시하고 여학생 전체 상위 25%에 해당하는 26명의 학생을 표집하여 개인면담과 부모의 동의를 얻어 18명을 최종 연구대상자로 정하여 실험집단, 통제집단에 각각 9명씩 무선 배치하였다.... -
시각적·언어적 학습스타일 특성을 반영한 맞춤형 이러닝 프로그램 적용 효과 -금융협동조합 학습자를 중심으로-
김재성, 한상길 한국성인교육학회 Andragogy Today 22 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2015, Vol.18 No.3 5 97-118 (22 pages)
이 연구는 금융협동조합 학습자의 이러닝 효과성을 제고하기 위하여 맞춤형 학습을 제안 하였다. 연구목적을 달성하기 위하여 시각적, 언어적 학습스타일 특성이 반영된 맞춤형 이러닝프로그램을 개발하고 이를 441명의 금융협동조합 종사자에게 적용, 맞춤형 학습의 효과성을 검증 하였다. 자 료 분석은 실험집단과 비교집단의 수료율, 학습참여도, 학습만족도에 차이가 나타나는지 분석하기 위하여 교차분석 및 독립표본 t검정을 실시하였으며, 사전평가점수를 배제한 실험집단과 비교집단 의 학업성취도 차이를 분석하기 위하여 공분산... -
소셜네트워크서비스(SNS) 사용자의 사회문화적 전환학습 경험 탐색: 사회변화 촉진 기제로서의 SNS의 역할을 중심으로
전주성 한국성인교육학회 Andragogy Today 18 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2014, Vol.17 No.4 5 115-132 (18 pages)
이 연구의 목적은 사회변화 촉진 기제로서 SNS의 역할에 착안하여 비판이론과 사회문화 적 전환학습의 관점에서 SNS 사용자의 사회문화적 전환학습 경험을 탐색해보는데 있다. 연 구자는 연구목적을 달성하기 위한 연구방법론으로 기본질적연구방법론(basic qualitative research)을 이용하였다. 이 연구의 참여자는 연구자가 설정한 연구참여자 선정준거를 만족 시키는 10명의 Facebook 혹은 Twitter 사용자들이다. 이 연구의 결론은 다음과 같다. 첫째, 사회변화에 관심이 있는 SNS 사용자는 다른 사용자와의 ‘대화’를 통하여 자신이... -
노인 학습동아리가 사회적기업으로 변화한 사례 연구
김정진, 이성엽 한국성인교육학회 Andragogy Today 25 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2013, Vol.16 No.3 2 35-59 (25 pages)
본 연구는 노인 학습동아리가 사회적기업으로 변화한 사례연구를 통하여 변화의 과정 과 요인을 알아보고 평생학습이 어떠한 역할을 하였는지 파악하여 노인의 평생학습과 일 자리를 화두로 평생교육에서의 시사점을 제공하는 것이 연구의 목적이다. 연구대상인 ‘은 빛둥지’학습동아리는 2001년 컴퓨터 학습을 목적으로 설립하여 2009년에 영상콘텐츠 제공 기업인 ‘은빛미디어’로 변화 하였다. 학습동아리와 사회적기업을 모두 경험한 5명을 연구 참여자로 선정 하였고 자료 수집 방법은 심층 면담과 참여관찰을 통하여 이루어졌다....
