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청소년용 인터넷 게임중독 척도 자료에 대한 이상점반응모형 적용 가능성 탐색
강태훈, 오민아 한국교육방법학회 교육방법연구 23 Pages
한국교육방법학회 교육방법연구 2014, 제 26권 제 2호 2 201-223 (23 pages)
문항반응이론은 전통적으로 피험자의 특성수준이 높아질수록 검사 문항을 맞히거나 이에 대하여 긍정적으로 응답할 확률이 높아진다는 우세반응모형 혹은 누적기제를 가정하지만, 정의적 특성 검사의 경우 피험자의 특성 수준과 해당 문항이 측정하고자 하는 구인 수준에 부합할수록 긍정적으로 응답하며 자신의 의견 및 태도와 진술문이 나타내는 의견 및 태도가 다를수록 이에 긍정하지 않을 경향성이 커질 것이라는 이상점반응모형이 대안적 가정이 될 수 있다는 주장이 최근에 제기되었다. 본 연구에서는 인터넷게임중독에 관한... -
초기 학업탄력성 집단의 특성 및 변화 추이 분석: 경기도를 중심으로
박세진, 안영은 한국교육사회학회 교육사회학연구 26 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2020, 제 30권 제 1호 3 57-82 (26 pages)
본 연구는 사회경제적 지위가 낮은 계층의 학생 중 우수한 학업성취를 나타내는 학생집단을 학업탄력성 집단으로 설정하고 이 학생들의 특징과 영향요인, 그리고 성장 양상을 분석하였다. 분석자료는 경기교육종단연구 4~7차년도 데이터를 사용하였고, 분석대상은 중1부터 고1까지 총 2,698명의 학생이며, 분석 방법은 t-검정, 상관분석, 로지스틱 다층모형, 성장혼합모형 등을 사용하였다. 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 사회경제적 지위가 낮지만 학업성취가 높은 학업탄력성 집단과 그렇지 못한 취약계층 집단 간의 특성 차이를... -
생애 초기 교육기회와 불평등: 취학 전 교육 및 보육경험의 사회계층간 격차
김기헌, 신인철 한국교육사회학회 교육사회학연구 27 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2011, 제 21권 제 4호 2 29-55 (27 pages)
이 연구는 초등학교에 입학하기 전 생애 초기의 교육기회가 가족배경에 따라 어떤 양상을 보여 주고 있는지를 한국노동패널조사(KLIPS) 자료에 대한 분석을 통해 살펴보고 있다. 특히 취학 전 교 육 및 보육 경험에 미치는 사회계층간 격차의 장기적 추세를 살펴보기 위하여 KLIP의 9차년도 (2006년) 청년층 부가조사 자료를 이용하여 1991년생(조사 당시 만15세)부터 1971년생(만 35세 미 만)을 분석하였으며 동시에 KLIPS 4차년도(2001년) 이후 11차년도(2008년)까지를 대상으로 2000년 이후 출생한 조사대상 가구의 취학 전 교육 및... -
아동-부모 기질의 잠재집단에 따른 아동의 문제행동과 부모 성격의 차이에 대한 연구
강지현 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 21 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2021, 제 12권 제 3호 3 43-63 (21 pages)
연구목적: 본 연구의 목적은 아동-부모 기질의 잠재집단을 확인하고 잠재집단에 따라 아동의 내재화 및 외현화 문제행동과 부모의 성격 특성에 있어서 어떠한 차이를 나타내는지 검증하는 것이다. 연구방법: S시의 4개 초등학교 재학생 808명(남자 404, 여자 404)의 부모를 대상으로 자기보고식 척도를 사용하여 아동과 부모의 기질, 부모의 성격, 및 아동의 문제행동을 평가하였다. 수집된 자료에 SPSS 23과 Mplus 8.0을 사용하여 기술통계 및 상관분석과 잠재프로파일 분석을 실시하였다. 연구결과: 첫째, 아동-부모 기질에 따른... -
부모의 부정적인 양육행동과 우울 증상 간의 관계: 거절민감성과 자기침묵의 매개효과
빙효은, 김은정 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 20 Pages
한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2021, 제 13권 제 1호 5 97-116 (20 pages)
본 연구는 대학생을 대상으로 부모의 부정적 양육행동과 우울 증상 간의 관계에서 거절 민감성과 자기침묵이 순차적으로 매개하는지를 검증하였다. 이를 위해 291명의 대학생을 대상으로 부모의 거절적 양육행동(Egna Minnen Betra Uppfostran; EMBU-short form)과 심리적 통제(Psychological Control Scale-Youth Self-Report; PCS-YSR), 거절민감성(The Rejective Sensitivity Questionnaire; RSQ), 자기침묵(Silencing-The-Self Scale; STSS), 우울증상(Center for Epidemiologic Studies-Depression Scale; CES-D)을 측정하였다. 연구... -
Latent Profiles of Korean Preschool Teachers Three Facets of Pedagogical Content Knowledge in Early Mathematics
Haesung Im, Jinkyung Choi 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 26 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2020, Vol.14 No.2 1 1-26 (26 pages)
Existing research primarily focused on only one aspect of preschool teachers pedagogical content knowledge (PCK) in early mathematics. With a person-centered approach, this study identified profiles of preschool teachers by three facets of PCK, which include (1) content knowledge in mathematics within teacher-directed instruction, (2) teachers sensitivity to mathematics during children s play, and (3) the complexity of math questions. A total of 148 Korean classroom teachers nested in 40... -
Early Childhood Education and Care Policy in Australia: An Insight into Parent Perceptions Posted Online
Susanne Garvis, Donna Pendergast, Harry Kanasa 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 17 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2013, Vol.7 No.3 5 103-119 (17 pages)
Recently in Australia there has been a shift towards the increased use of formal early childhood education and care services. Federal, state and territory policy makers have responded with reform agendas designed to improve the quality of early childhood education and care. There are few studies that provide insights into community perceptions of current initiatives in early childhood education policy and their perceived effectiveness with families. This study begins to address this void by... -
가정에서의 놀이성과 학급 특성이 유치원에서의 놀이성에 미치는 영향
강현수, 신나리 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 19 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2018, 제 14권 제 3호 6 97-115 (19 pages)
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수학학습장애 위험학생과 일반학생의 규칙장모형을 적용한 수학문장제 문제해결 인지요소 숙달비율 및 성취비율 비교
고혜정, 김동일 한국학습장애학회 학습장애연구 28 Pages
한국학습장애학회 학습장애연구 2014, Vol.11 No.1 6 119-146 (28 pages)
본 연구에서는 일반학생들과 수학학습장애 위험학생들의 수학문장제 문제해결관련 인지요 소의 숙달정도와 성취확률을 비교해봄으로써 수학학습장애 위험학생이 가지고 있는 어려움 이 무엇인지 파악하고자 하였다. 이를 위해 수학문장제 문제해결과정을 반영하여 Q-matrix를 제작하고 타당도를 확인한 후, 문장제 문제를 개발하여 이를 초등학교 4학년에 재학 중인 학생 977명을 대상으로 검사를 실시하였다. 이를 규칙장모형을 적용하여 분석한 결과, 수학 학습장애 위험학생들의 인지요소 숙달비율과 성취확률이 일반학생들보다 낮게... -
장애인의 성공적 노화에 대한 잠재프로파일 분석 및 영향요인 검증
강윤경, 문미혜, 홍세희 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 24 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2018, Vol.42 5 139-162 (24 pages)
본 연구는 장애인의 성공적 노화에 대한 잠재프로파일 분석과 이에 따른 영향요인을 분석하고자 하였다. 국민노후보장패널조사(KRelS) 4차 개인조사 및 부가조사를 활용하였고, 장애등급을 받은 507명의 자료로 분석하였다. Mplus 7.4 프로그램을 이용하여 잠재프로파일 분류를 하였으며, 영향요인의 검증은 다항 로짓 계수를 확인하였다. 연구결과 성공적 노화에 따라 잠재프로파일은 4개로 분류하여 각각 ‘낮은 성공적 노화 집단’, ‘보통 성공적 노화 집단’, ‘높은 성공적 노화 집단’, ‘우수 성공적 노화 집단’으로...
