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기본 교육과정에 의한 교과의 ‘교과 역량’에 대한 비판적 재해석
오세웅 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 23 Pages
한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 2019, 제 12권 제 4호 7 135-157 (23 pages)
본 연구는 특수교육 기본 교육과정의 현장 재구성의 효율성 확보 차원에서‘역량기반 기본 교육과정 재구성 방안’을 모색하는데 목적이 있으며, ‘총론’의‘핵심 역량에 대한 비판적 재해석’에 이어지는 연구로, 기본 교육과정에 의한 교과의‘교과 역량’을 역량 중심으로 교과 간 연계 통합하는 방안 탐색하고자 한다. 이를 위해‘교과 역량’과‘내용 체계 및 성취기준’에 제시된‘역량’을 해당 교과별로 그리고 교과 간에 관련성을 중심으로 재해석 하였다. 이 연구의 결론으로 첫째, 기본 교육과정에 의한 각 교과의‘교과... -
마이어스와 거스트먼의 『크리에이티브 마인드』에 나타난 창의적 인물의 특성에 관한 분석
이화자 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 20 Pages
한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2008, 제 1권 1호 6 106-125 (20 pages)
본 연구의 목적은 『크리에이티브 마인드』라는 문헌분석을 통해 다양한 분야의 창의적 인물들이 직접 말하는 창의성의 개념과 아이디어 발현과정의 공통점과 차이점, 선행조건, 창의적 환경 등을 발견하고자 하였다. 연구결과 중 새롭게 발견된 내용은 다음과 같다. 첫째, 창의성을 유발하는 힘에 있어 매우 흥미로운 결과가 도출되었는데, 하나는 순전히 신비로운 것으로서 무의식의 영향으로 보는 사람이 있는가 하면, 그러한 상태는 매우 드물고 대부분은 근성에 의해 유발된다고 보고 있었다. 근성이라는 개념은 본 연구결과 도출된... -
청소년 윤리교육을 위한 무용교육 활용방안 : -브레인스토밍 무용 자습 설계-
신상규 한국문화예술교육학회 모드니예술 12 Pages
한국문화예술교육학회 모드니예술 2011, Vol.4 13 199-210 (12 pages)
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증강현실 기반 안내된 탐구학습활동이 학습장애 학생의 과학학습에 미치는 효과
한국통합교육학회 통합교육연구 2017, 제 12권 제 2호 11 251-271 (21 pages)
이 연구는 증강현실 기반 안내된 탐구학습활동이 학습장애 학생의 과학학습에 미치는 효과를 파악하는데 주요한 목적이 있었다. 이를 위하여 학습장애 학생 32명을 연구대상으로 선정하였고, 실험집단과 통제집단으로 나누어 실험을 실시하였다. 연구 대상 학생들은 4주 동안 주 4회씩 총 16회기의 중재를 받았다. 실험집단은 증강현실 기법을 활용한 안내된 탐구학습을 받았고, 통제 집단은 전통적인 과학 수업을 받았다. 사전 사후 검사를 통하여 수집된 자료는 독립표본 t검증을 사용하여 분석하였다. 연구결과, 증강현실 기반 안내된... -
기혼 여성 지적장애인의 행복감에 영향을 미치는 요인 탐색
한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2015, 제 10권 2호 11 117-126 (10 pages)
본 연구는 사회적으로 배제되어 온 기혼 여성 지적장애인을 대상으로 행복감에 영향을 미치는 요인들을 탐색하고자 하였다. 이를 위해 전라북도 내 장애인복지관의 실태조사를 활용하여 기혼 여성 지적장애인 128사례를 추출하여 분석하였다. 분석결과, 조 사대상자는 중장년층, 중증 장애, 장애를 가진 자녀의 비율이 높았고, 학력수준은 매우 낮았으며, 건강상태도 나쁜 것으로 나타났 다. 경제적으로도 매우 열악하였고, 물질적 궁핍 비율은 30% 이상이었으며, 자녀 양육과 교육을 위한 사회적 지원도 매우 취약하 였다. 그리고... -
독거노인의 사회적 어려움과 사회복지정책적 대안
김덕주 한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 23 Pages
한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 2012, 7권 1호 11 217-239 (23 pages)
독거노인이란 배우자 및 친족, 비 친족 중 누구하고도 함께 거주하거나 가계를 함께 하지않는 단독세대, 또는 그 상태에 있는 노인을 의미하는 것으로, 노인인구의 증가와 더불어 독거노인에 대한 부양 및 보호 문제는 심각한 사회문제로 대두되고 있다. 그러므로 이에 대한 실태와 해결 방안을 연구하는 것은 시급한 문제라고 할 수 있을 것이다. 이에 본 연구는 독거노인들을 위한 합리적인 노인복지정책 및 서비스를 수립하기 위해서 독거노인의 개인적 특성과 생활 실태 및 서비스 욕구 등을 파악하고 이에 따른 사회복지정책 및... -
한국의 노인복지정책 효용성 제고에 관한 연구
남궁금순 한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 23 Pages
한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 2012, 7권 1호 10 193-215 (23 pages)
본 연구의 목적은 한국의 노인복지의 문제와 정책이슈를 다각적인 차원에서 이해하고, 이를 통하여 노인복지 관련 정책의 발전에 대한 정책적 함의를 도출하고자 함이다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 우리나라의 노인복지정책은 시대별로 도입된 제도에 따라 서로 다른 공급방식을 취하여 왔으며, 이에 따라 동일한 지역에서 동일한 서비스를 받더라도 제도별로 공급방식이 달라 지방자치의 재정자립도에 따른 재정효용성에 대한 검토가 요구된다. 또한 지방정부는 중앙정부에서 계획 및 운영하고 있는 사회복지서비스를... -
미적체험의 치료적 함의: 진화심리학적 관점을 중심으로
강경선 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 21 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2015, 제 11권 제 4호 (통권 33권) 3 45-65 (21 pages)
인류 진화과정에서 적응의 산물로써 예술의 역할과 가치는 현대 예술심리치료에서 어떻 게 구현되어야 할까? 예술은 인류역사에서 인간의 생물학적, 심리적 그리고 정신적 생존에 혜택을 줌으로서 적응의 산물로써 중요한 역할을 하였다. 특히 제의에서 행해지는 예술의 치료적 효과성은 현대 예술심리치료로 이어지고 있다. 그 핵심에는 진화론적으로 강한 행 동 경향성을 갖는 감정을 예술적 행위로 변형시켜 해소한다는 데 있는데 이를 미적체험이 라 한다. 미적체험은 현대 심리학에서 두 가지 다른 차원에서 분석된다. 하나는... -
보편적 학습설계를 적용한 교수학습지도안 분석연구: 적용 실제를 중심으로
김미령, 손승현 한국학습장애학회 학습장애연구 34 Pages
한국학습장애학회 학습장애연구 2021, Vol.18 No.3 7 161-194 (34 pages)
장애학생을 포함한 모든 학생의 특별한 교육적 요구를 충족할 수 있는 교육과정적 통합의 중요성이 강조됨에 따라 보편적 학습설계가 교육과정적 통합을 실현할 수 있는 효과적인 방안으로 부상되고 있다. 하지만 보편적 학습설계의 철학과 이론적 정당성의 무게에 비해 구체성이 부족한 관계로 교육현장에 정착하기 어렵고 보편적 학습설계를 실행하는 주체인 교사의 혼란을 빚어지고 있다. 이에 본 연구는 보편적 학습설계를 적용한 20건의 교수학습지도안을 내용분석의 방법으로 분석함으로써 보편적 학습설계의 교육현장 정착을 위한... -
Kagan의 구조중심 협동학습, 스마트러닝, 협동학습과 스마트러닝 통합중재가 경도장애 학생의 진로직업교육에 미치는 효과 비교
윤혁, 허유성 한국학습장애학회 학습장애연구 27 Pages
한국학습장애학회 학습장애연구 2017, Vol.14 No.3 8 185-211 (27 pages)
러닝 통합중재가 경도장애 학생의 진로직업 지식, 작업수행능력 습득, 언어사회적 상호작용 에 미치는 상대적 효과를 분석하였다. 경도장애를 가진 4명의 학생과 5명의 일반학생이 본 연구에 참여하였다. 단일대상 연구설계 중 교대중재설계를 적용하였다. 자료는 기초선, 중재, 그리고 일반화 단계로 구분하여 수집하였다. 본 연구의 주요결과를 보면, 첫째, 진로직업 지 식 습득 평균에서는 통합중재가 가장 높았다. 그러나 회기에 따른 추세선을 분석해 보면 점 진적으로 낮아지는 것으로 나타났다. 반면, 스마트러닝은 상승 형태의...


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