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평생교육법령 등록기관의 장애성인 평생교육 프로그램 공급 현황 및 패턴 분석 - 2011~2015 평생교육통계 자료를 중심으로 -
김두영, 김호연 한국통합교육학회 통합교육연구 21 Pages
한국통합교육학회 통합교육연구 2017, 제 12권 제 1호 9 189-209 (21 pages)
이 연구는 평생교육법령 등록기관의 장애인 평생교육 프로그램의 개설 현황과 연도별 공급량, 지역별, 기관별, 설립주체별 공급 패턴을 분석하는데 목적을 두었다. 연구를 위해 EDSS로부터 2011 년~2015년 평생교육통계 원 자료(raw data)를 제공받아 분석에 활용하였으며, 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 지난 5년간 평생교육법령 등록기관에서 제공한 장애인 평생교육 프로그램은 문 화예술교육(53.1%)과 인문교양교육(25.4%)에 지나치게 편중되어 있는 경향을 나타냈으며, 2014년부 터 장애인 평생교육 프로그램 수가 급격히... -
전라북도 장애인 평생교육 지원 및 평생계획 요구 분석: 장애발생 시기에 따른 비교
채수정, 박은영, 신미경 한국통합교육학회 통합교육연구 25 Pages
한국통합교육학회 통합교육연구 2017, 제 12권 제 1호 8 163-187 (25 pages)
본 연구의 목적은 전라북도 장애성인의 평생교육 지원 및 평생계획에 대한 요구를 대상자 의 장애발생 시기(선천적 대 후천적)별로 비교하여 분석하고, 평생교육 지원에 대한 정책적 방 향을 제언하는 것이다. 본 연구에서는 연구진이 개발한 조사지를 활용하여 설문조사를 실시하 였으며 자료분석을 위하여 빈도분석, 교차분석 및 카이제곱검정 분석 방법을 적용하였다. 조 사 결과, 총 296명의 장애성인이 응답하였고, 장애 유형별 분포로는 지적장애인, 지체장애 및 뇌변병장애인, 자폐성장애인 등의 순으로 많았다. 장애를 입은... -
초등학교 통합학급 교사의 장애아동 교육 경험 분석 - 경남 지역 중심 -
장성우, 한경임, 송미승 한국통합교육학회 통합교육연구 24 Pages
한국통합교육학회 통합교육연구 2016, 제 11권 제 2호 11 281-304 (24 pages)
통하여 자 료를 수집한 뒤 면담 내용을 모두 전사하고 개방적 표본 추출 방식을 사용하여 다양한 개념 과 범주를 도출하도록 노력하였다. 연구결과 초등학교에서 장애 아동을 지도한 경험이 있는 교사들의 모든 경험은 중심현상인 ?부담감?을 중심축으로 전개되는 것으로 나타났다. 중심현 상인 ?부담감?에 작용하는 인과적 조건은 ?떠맡음?이었으며, 중심현상의 강도와 전개에 영향 을 미치는 맥락은 ?장애 정도?, ?특수교육과정 이수?, ?일반 아동의 짐?으로 분석되었다. 중심 현상을 해결해가는 전략에 영향을 미치는 중재 상황으로는... -
일부 농촌지역 고등학생의 우울, 기질 및 성격특성이 흡연에 미치는 영향
손신영, 전경자, 소애영, 이꽃메 한국농촌간호학회 한국농촌간호학회지 10 Pages
한국농촌간호학회 한국농촌간호학회지 2007, 제 2권 제 1호 2 14-23 (10 pages)
본 연구의 구체적인 목적은 다음과 같다. 첫째, 농촌지역 고등학생의 흡연 실태를 분석한다. 둘째, 농촌지역 고등학생의 우울, 기질 및 성격 특성 을 분석한다. 셋째, 농촌지역 고등학생의 흡연경험, 학업특성, 우울, 기질 및 성격 특성간 상관관계를 분석한다. 넷째, 농촌지역 고등학생의 우울, 기질 및 성격 특성 이 흡연경험에 미치는 영향을 분석한다. -
한국 노인복지 정책 사례 분석에 관한 연구
홍봉수 한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 32 Pages
한국사회복지지원학회 사회복지지원학회지 2007, 3권 1호 3 51-82 (32 pages)
1960년대와 1970년대의 산업화는 우리나라가 선진국으로의 발전의 기초를 만들어 준 반면 상대적으로 산업화의 그늘 속에서 젊음을 다 바쳐 일한 노인이 과거에 힘든 시기에 생활고에 지치고 지금은 사회적인 관심에서 멀어지거나 부담스런 존재로만 인식되고 있는 현실이다. 노인복지 문제를 해결하기 위해 미국, 독일, 스웨덴 등과 같은 선진국뿐만 아니라 우리나라에서도 소득보장정책, 의료보장정책, 재가복지서비스 등의 측면에서 다양한 노인복지정책을 수립하여 적용하고 있다. 지방자치 실시 이전에는 과거 중앙정부의 지도력과... -
Kirkpatrick 교육평가모델을 활용한 자활실무자 교육성과에 영향을 미치는 요인에 관한 연구
김경휘, 조성희 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 32 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2017, 제 38집 4 77-108 (32 pages)
본 연구의 목적은 Kirkpatrick 교육평가모델을 적용하여 교육을 받은 사회복지사의 교육성과에 영향을 미치는 요인을 파악하는 것이다. 연구목적을 달성하기 위해 경기광 역자활센터가 경기도 내 지역자활센터 실무자를 대상으로 실시한 교육실태 설문조사 자 료를 활용하였다. 이 자료는 경기도 내 소재한 32개 기관 중 24개 기관, 124명의 실무자 를 대상으로 조사한 자료이다. 교육성과는 교육받은 후 교육프로그램의 질 향상, 사업에 대한 자신감 향상 그리고 자기주도적인 업무 수행능력 향상으로 조작화 하여 종속변수 로... -
사회복지사 보수교육의 효과성 결정요인에 관한 연구
배의식, 배용준, 류기형 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 31 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2010, 제 13집 2 27-57 (31 pages)
본 연구는 사회복지사 보수교육의 학습효과와 전이효과에 영향을 미치는 요인을 파악하여 보수교육의 효과성을 높이기 위한 방안을 모색함을 목적으로 하였다. 자료는 2009년에 보수교육을 이수한 부산 지역 사회복지시설에 근무하는 사회복지사 414명을 대상으로 수집하였다. 분석결과 보수교육의 학습효과에 미치는 영향요인은 피훈련자 학습특성, 조직환경 학습특성, 교육훈련 특성으로 나타났으며, 보수교육의 전이효과에 미치는 영향요인은 피훈련자 전이특성, 조직환경 전이특성, 교육훈련 특성, 학력으로 나타났다. 특히,... -
사회복지 학부교육의 현장적합성 제고를 위한 현장 요구에 관한 탐색적 연구
배진희 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 20 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2011, 제 14집 2 25-44 (20 pages)
최근 학부 대학교육에서 직무를 성공적으로 수행하는데 필요한 역량인 직업기초능력 향상의 필요성이 강조되고 있다. 이에 본 연구는 사회복지분야에서 필요로 하는 직업기초능력과 실제 활용도를 파악하여 현장 요구에 부합한 교육체계 마련을 위한 기초 자료를 제공하고자 이루어졌다. 이를 위해 공공 및 민간 영역의 사회복지사 269명을 대상으로 사회복지 실천에 있어서 직업기초능력의 필요도와 활용도, 이들간의 차이를 분석하였다. 분석 결과 필요도의 경우 대인관계능력, 자기관리 및 개발능력, 문제해결능력 점수가 높았고,... -
장애인 활동보조인 교육과정 인식에 관한 연구
이채식 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 35 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2010, 제 12집 1 1-29 (35 pages)
본 연구는 장애인 활동보조인들을 대상으로 활동보조서비스 제공 과정에서 활동보조인 양성 교육과정의 도움정도와 활동보조인으로서의 서비스 내용의 중요성에 대해서 분석하였다. 연구결과, 활동보조인 양성 교육과정이 활동보조서비스 제공과정에서의 도움정도에 대한 인식차이에서는 이론교육에서 ‘사회복지 및 장애인복지에 대한 이해’ 과정과 실습교육에서 ‘의료 및 재활서비스’에 대한 도움 정도가 낮게 나타났고, 활동보조인들의 학력에 따른 도움정도에서는 이론과정이나 실습과정 모두에서 학력수준이 높을수록 상대적으로... -
사회복지교육 실태진단 및 사회복지교육의 질관리방안에 관한 탐색적 연구
홍선미, 최명민 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 37 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2010, 제 11집 1 1-31 (37 pages)
사회복지교육에 대한 수요와 공급이 급속히 늘어나면서, 급증하는 사회복지인력에 대한 전문성과 교육을 질에 대한 우려가 늘고 있다. 사회복지교육의 부실화에 대한 문제는 그동안 사회복지사의 자격제도와 관련한 많은 연구들에서 제기되어왔으나, 우리나라 사회복지교육을 주제로 구체적인 논의가 이루어지지 못하였다. 본 연구는 문헌 및 실태자료를 기초로 사회복지교육이 당면하고 있는 문제점들을 분석하고 사회복지교육의 질관리와 관련한 해외 사례들을 정리하여 향후 사회복지교육의 내실을 기하기 위한 바람직한 변화의 방향을...
