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641.

대학생의 등록금 부모 의존이 대학생의 직업 준비에 미치는 영향

김경년 한국교육학회 교육학연구 24 Pages

한국교육학회 교육학연구 2012, 50권 2호 1 1-24 (24 pages)

김경년 저
...
- 5,300원
이 연구는 한국직업능력개발원이 구축한 한국교육고용패널 조사를 이용하여 대학생이 대학 등록 금을 전적으로 부모에게 의존하여 대학비용이 외재화(externalization)될 때 대학생의 태도에 나타날 수 있는 현상들을 분석하고 궁극적으로 사회에 진출하기 위한 준비과정에 미칠 수 있는 영향을 고찰 하였다. 이 연구는 대학교육의 보편화로 심각한 수준의 청년 실업과 하향취업(underemployment)이 만 연한 여건에서 대학생들은 더 이상 선택된 집단으로서 노동시장에서 기회가 기다리고 있는 상황이 아 니라 스스로의 가치에 대한...
642.

2008학년도 대입수능시험 점수체제의 변화에 따른 대입수능시험의 영향력 변화와 이의 활용방안 탐색

김현철 한국교육학회 교육학연구 24 Pages

한국교육학회 교육학연구 2007, 45권 3호 1 1-24 (24 pages)

김현철 저
...
- 5,300원
한 등급간의 점수 차이를 만점의 6.25%로 하는 경우에는 대입 수학능력시험의 합격과 불합격에 대한 영향력이 기존의 점수체제와 비슷하거나 일부 모집단위에서는 영향력이 증가하며, 기존의 점수체제를 등급점수 체제로 바꾸는 경우에 점수체제의 변화만으로 합격자의 20% 정도가 바뀌는 것으로 나타났다. 대입수학능력시험의 점수체제 변화로 인하여 각 모집단위별로 당락 경계점수에서 동점자가 많이 발생하였으며, 최상위 득점자들이 지원하는 일부 모집단위에서는 모집정원보다 많은 만점 동점자들이 발생하였고, 모집정원이 많은...
643.

제7차 교육과정 중학교 사회과 교과서의 오리엔탈리즘 분석

주재홍 한국교육학회 교육학연구 34 Pages

한국교육학회 교육학연구 2005, 43권 2호 9 225-258 (34 pages)

주재홍 저
...
- 6,300원
본 연구는 제7차 교육과정 중학교 사회과 교과서의 세계사 영역을 비판적으로 검토함으로써 그 속에 내재된 오리엔탈리즘을 분석하고자 수행되었다. 2개 출판사 4개의 사회과 교과서가 채택되었고 오리엔탈리즘을 서양중심주의, 인종차별주의, 제국주의의 3개 범주로 나누어 관련내용에 대해 양적분석과 내용분석이 동시에 실행되었다. 분석결과 첫 번째 현재 사회과 교과서 속에서 오리엔탈리즘은 인종차별주의나 제국주의보다는 서양중심주의 형태로 더 많이 서술되고 있었다. 또한 서양중심주의는 열등한 동양보다는 우월한 서양의...
644.

조선후기 서연(書筵) 연구

육수화 한국교육학회 교육학연구 19 Pages

한국교육학회 교육학연구 2005, 43권 1호 7 163-186 (19 pages)

육수화 저
...
- 4,800원
본 연구는 조선후기 서연의 교육과정과 교육방법을 규명한 것이다. 조선유학은 朱子學을 근간으로 이루어졌기 때문에, 서연의 교육과정뿐만이 아니라 일반의 교육과정에 있어서도 小學 등의 초학과정을 마치면 四書五經을 단계적으로 이수하는 朱子讀書法에 의거하여 이루어졌다. 그러나 일반의 교육과정과는 달리 서연의 경우 제왕학으로써 경서 못지않게 역사서의 비중이 높았다는 점이 특징이다. 교육방법은 크게 정규적으로 이루어지는 法講과 수시로 이루어지는 召對로 나뉜다. 교재는 법강의 경우에는 經書를, 소대의 경우에는...
645.

Nietzsche 해석학의 교육적 의미

최명선 한국교육학회 교육학연구 21 Pages

한국교육학회 교육학연구 2004, 42권 4호 3 55-84 (21 pages)

최명선 저
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- 5,000원
이 연구는 Nietzsche 해석학에서 발견되는 사유방식과 삶의 방식속에서 지식관 및 지식의 성장과 관련된 개념들을 고찰함으로써 그 교육적 의미를 해석해 보고자 시도한 글이다. 이를 위해 먼저 Nietzsche가 절대적 진리에 대한 광신을 거부하고 세계인식의 거점으로 삼고 있는 ‘관점주의’를 우상의 파괴와 가치의 전환 및 ‘유목적’ 사유와의 관련성속에서 검토하였다. 이어서 Nietzsche 해석학의 잠언들, 즉 정신변화의 세 단계, 힘에의 의지, 주인도덕과 노예도덕, 영원회귀, 운명애, 초인 사상이 우리에게 어떤 사유방식과 삶의...
646.

특성화 고등학교의 조직 갈등

신상명, 배외향 한국교육학회 교육학연구 18 Pages

한국교육학회 교육학연구 2004, 42권 4호 9 213-236 (18 pages)

신상명, 배외향 저
...
- 4,700원
이 논문의 목적은 교육수요자의 다양한 적성이나 요구를 수용하여 실업고교의 위기를 극복하기 위한 특성화고등학교 제도가 교육현장에 정착되는 과정에서 나타나는 학교 조직 갈등 요인을 탐색하는 데 있다. 심층면담을 통하여 확보한 자료 분석 결과, 디자인 특성화고등학교라는 교명에 대한 학교 구성원들의 아전인수식 해석으로 인하여 출발점에서부터 오해가 있었다는 점, 교사 자신의 전공과 관련하여 교육현실을 다르게 인식하고 있다는 점, 현실을 보는 관점에 따라 교육과정과 진로지도가 판이하게 달라진다는 점, 그리고 그...
647.

대학생의 학업성취(Ⅰ) : 대입 전형요소와 학습동기의 예측력 비교

김현철 한국교육학회 교육학연구 26 Pages

한국교육학회 교육학연구 2004, 42권 4호 13 343-348 (26 pages)

김현철 저
...
- 5,500원
이 연구에서는 대입 전형요소 및 학습동기 변수와 대학생의 학업성취간의 관계가 상관분석과 회귀분석에 의하여 분석되었다. 자료의 분석에는 서울소재 한 사립대학의 1999학년도 신입생 자료를 신입생 모집단위별로 표준화한 값들이 사용되었다. 학업성취도는 입학이후 8개 학기 동안의 평균평점이 사용되었으며, 대입 전형요소로는 대입수학능력시험과 고교 내신, 논술, 그리고 면접이 사용되었고, 학습동기 변수로는 내재적 동기, 외재적 동기, 학습목표지향성, 수행목표지향성, 자기효능감, 그리고 자기주도학습 등이 사용되었다....
648.

무용/동작 치료를 통한 폭력 예방 프로그램이 심리적 안정에 미치는 영향

Lynn Koshland, J. Wilson B. Wittaker 한국무용동작심리치료학회 무용동작치료논문집 19 Pages

한국무용동작심리치료학회 무용동작치료논문집 2004, Vol.5 2 1-19 (19 pages)

Lynn Koshland, J. Wilson B. Wittaker 저
...
- 4,800원
이 시험 연구는 54개의 다양한 문화적 배경을 지닌 초등학생들을 대상으로 폭력 예방 프로그램상의 12주간의 무용, 동작 치료를 도입하여 그 실효성을 평가해 보았다. 그리고 그것이 공격적인 행동을 감소시키는데 효과적 이였음을 입증하였다. 그 프로그램은 창작활동에 있어서의 학생들의 결속과 주위 사람들과 사교적으로 어울리기, 문제 해결 경험 쌓기 등에 초점을 둔 집단 단위의 무용, 동작 치료를 사용하였다. 동작과, 동화, 그리고 토론 등을 사용함과 동시에 친 사회적 행동과 자기 통제 방법 등이 병행되었다. 통계발표에...
649.

발달장애아동을 위한 집단 음악치료 효과 메타분석

장연희, 박은경 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 23 Pages

한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2018, Vol.20 No.2 2 29-51 (23 pages)

장연희, 박은경 저
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- 5,200원
이 연구의 목적은 발달장애아동을 대상으로 한 집단 음악치료의 연구 효과를 종합적으로 제시하여 전체 효과크기를 밝히는 데 있다. 이를 위해 최근 20년간(1998년~2017년) 발표된 국내 학위논문과 학술지 총 14편의 논문에서 총 33개의 효과크기를 산출하였다. 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 발달장애아동을 위한 집단 음악치료는 효과적이었다. 무선효과모형으로 분석한 전체 평균 효과크기는 .761으로 중간정도 효과크기로 나타났다. 둘째, 연구 대상별 평균 효과크기는 자폐성장애아동, 발달장애아동, 지적장애아동의 순서로...
650.

?한국음악치료학회지? 연구 동향: 성과와 과제

김경숙, 이상은 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 36 Pages

한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2016, Vol.18 No.2 2 21-56 (36 pages)

김경숙, 이상은 저
...
- 6,500원
이 연구는 음악치료 영역의 대표 학술지인 ?한국음악치료학회?의 창간호부터 현재까지 게재 된 논문들을 분석하여 음악치료 연구의 성과와 동향을 알아보고 향후 학회지의 발전 과제를 알아보기 위함이 목적이다. 이를 위해 1999년부터 2016년 8월까지 한국음악치료학회의 학회 지에 게재된 총 158편의 논문에 대해 연구 발행 현황, 연구자, 연구 유형, 연구 내용, 연구 대상, 연구 방법, 데이터 분석 방법, 참고문헌 등에 따라 내용 분석 후 자료를 빈도와 교차 분석으로 통계 처리 하였다. 그 결과, 창간호부터 최근에 이르기까지...

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