주제분류
- 심리학(350)
- 교육학(275)
- 사회복지학(241)
- 사회과학(133)
- 유아교육학(129)
- 인문학(14)
- 예체능(13)
- 특수교육학(12)
- 보건학(11)
- 종교(11)
- 기타(10)
- 의약학(9)
발행기관
- 한국미술치료학회(103)
- 한국가족치료학회(98)
- 한국아동권리학회(95)
- 한국교육사회학회(75)
- 한국인간발달학회(55)
- 한국예술심리치료학회(46)
- 한국보육지원학회(40)
- 한국교육학회(37)
- 한국교원교육학회(25)
- 한국임상사회사업학회(24)
- 인문사회과학기술융합학회(23)
- 한국장애인복지학회(23)
- 한국부모교육학회(21)
- 21세기사회복지학회(20)
- 한국사회복지실천연구학회(20)
- 한국아동심리치료학회(20)
- 한국사회복지교육협의회(19)
- 한국아동중심실천학회(19)
- 한국군사회복지학회(18)
- 한국발달지원학회(18)
- 한국학부모학회(18)
- 한국복지상담교육학회(17)
- 한국사례관리학회(16)
- 한국사회복지지원학회(15)
- 한국사회서비스학회(14)
- 인지발달중재학회(13)
- 한국교육행정학회(12)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(10)
- 한국복지행정학회(10)
- 대한신경정신의학회(9)
- 한국교육치료학회(9)
- 한국일본교육학회(9)
- 한국카운슬러협회(9)
- 한국교류분석상담학회(8)
- 한국음악치료학회(8)
- 한국조형교육학회(8)
- 한국성인교육학회(7)
- 한국시민청소년학회(7)
- 한국푸드아트테라피학회(7)
- 경인교육대학교 교육연구원(6)
- 국민연금연구원(6)
- 한국교류분석협회(6)
- 한국구비문학회(6)
- 한국노년학연구회(6)
- 동국역사문화연구소(5)
- 한국가정관리학회(5)
- 한국교육정치학회(5)
- 한국사회과수업학회(5)
- 한국종교교육학회(5)
- 글로벌청소년학회(4)
- 영성과 보건복지학회(4)
- 한국모래상자치료학회(4)
- 한국보훈학회(4)
- 한국복지상담학회(4)
- 한국아동보육실천학회(4)
- 한국어린이미디어학회(4)
- 한국여가문화학회(4)
- 한국연극예술치료학회(4)
- 한국초등체육학회(4)
- 한국현실치료상담학회(4)
- 대한문학치료학회(3)
- 부산대학교 교육발전연구소(3)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(3)
- 한국노인간호학회(3)
- 한국동서정신과학회(3)
- 한국문화예술교육학회(3)
- 한국박물관학회(3)
- 한국부모놀이치료학회(3)
- 한국상담평가학회(3)
- 한국심리치료학회(3)
- 한국음악교육공학회(3)
- 한국장애아동인권학회(3)
- 한국중국문화학회(3)
- 한국청각-언어장애교육학회(3)
- 한국학습장애학회(3)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(2)
- 전국대학교학생상담센터협의회(2)
- 한국가족자원경영학회(2)
- 한국경호경비학회(2)
- 한국농촌간호학회(2)
- 한국무용동작심리치료학회(2)
- 한국불교상담학회(2)
- 한국상담심리치료학회(2)
- 한국시각장애교육재활학회(2)
- 한국아동미술학회(2)
- 한국청소년상담복지개발원(2)
- 한국청소년상담학회(2)
- MEFOT창의인성학회(1)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(1)
- 국립특수교육원(1)
- 국제사회복지학회(1)
- 다문화건강학회(1)
- 대외경제정책연구원(1)
- 대한가정학회(1)
- 대한어린이교육협회(1)
- 대한음악치료학회(1)
- 복지대학교 장애인능력개발원(1)
- 에너지기후변화교육학회(1)
- 영남퇴계학연구원(1)
- 우리말학회(1)
- 육아정책연구소(1)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(1)
- 학습전략중재학회(1)
- 한국교류분석학회(1)
- 한국교육개발원(1)
- 한국교육방법학회(1)
- 한국국제이해교육학회(1)
- 한국기초간호학회(1)
- 한국대학박물관협회(1)
- 한국독서교육학연구회(1)
- 한국디지털정책학회(1)
- 한국모래놀이치료학회(1)
- 한국복지경영학회(1)
- 한국부부가족상담연구학회(1)
- 한국상담복지경영학회(1)
- 한국생활과학회(1)
- 한국웰니스학회(1)
- 한국장애인평생교육복지학회(1)
- 한국청각언어재활학회(1)
- 한국통합교육학회(1)
- 한국특수교육교과교육학회(1)
- 해결중심치료학회(1)
간행물
- 미술치료연구(103)
- 가족과 가족치료(98)
- 아동과 권리(95)
- 교육사회학연구(55)
- 인간발달연구(47)
- 예술심리치료연구(44)
- 한국보육지원학회지(37)
- 교육학연구(33)
- 임상사회사업연구(24)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(23)
- 한국장애인복지학(23)
- 부모교육연구(21)
- 한국교원교육연구(21)
- 21세기사회복지연구(20)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(20)
- 한국아동심리치료학회지(20)
- 한국사회복지교육(19)
- 발달지원연구(18)
- 학부모연구(18)
- 미래사회복지연구(17)
- 복지상담교육연구(17)
- 아동중심실천연구(16)
- 사회복지지원학회지(15)
- 한국군사회복지학(15)
- 사회서비스연구(14)
- 인지발달중재학회지(13)
- 교육행정학연구(12)
- 복지행정논총(10)
- 청소년행동연구(10)
- 교육치료연구(9)
- 상담과지도(9)
- 신경정신의학(9)
- 교류분석상담연구(8)
- 사례관리연구(8)
- 조형교육(8)
- 한국사례관리학회 학술대회지(8)
- 한국음악치료학회지(8)
- 한국인간발달학회 학술대회지(8)
- 한국일본교육학연구(8)
- ANDRAGOGY TODAY(7)
- 교육논총(7)
- 시민청소년학연구(7)
- 푸드아트테라피(7)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(6)
- 구비문학연구(6)
- 한국노년학연구(6)
- 종교교육학연구(5)
- 한국가정관리학회지(5)
- 교육정치학연구(4)
- 글로벌청소년학연구(4)
- 동국사학(4)
- 모래상자치료연구(4)
- 복지상담학연구(4)
- 아동보육연구(4)
- 어린이미디어연구(4)
- 여가학연구(4)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(4)
- 한국교육학회 학술대회논문집(4)
- 한국보훈논총(4)
- 한국초등체육학회지(4)
- 현실치료연구(4)
- 노인간호학회지(3)
- 대한문학치료연구(3)
- 동서정신과학(3)
- 모드니예술(3)
- 박물관학보(3)
- 사회과수업연구(3)
- 상담평가연구(3)
- 연극예술치료연구(3)
- 영성과 보건복지(3)
- 음악교육공학(3)
- 장애아동인권연구(3)
- 중국학논총(3)
- 학습장애연구(3)
- 한국군사회복지학회 학술대회지(3)
- 한국방과후아동지도학회 학술대회자료집(3)
- 한국보육지원학회 학술대회지(3)
- 한국부모놀이치료학회지(3)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(3)
- 한국심리치료학회지(3)
- 한국유아교육연구(3)
- 한국청각-언어장애교육연구(3)
- 가족과 상담(2)
- 교육혁신연구(2)
- 국민연금연구원 정책보고서(2)
- 대학생활연구(2)
- 무용동작치료논문집(2)
- 불교상담학연구(2)
- 시각장애연구(2)
- 시큐리티연구(2)
- 아동미술교육(2)
- 예술심리치료학회 학술대회지(2)
- 청소년상담학회지(2)
- 한국가족자원경영학회지(2)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(2)
- 한국상담심리치료학회지(2)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(1)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(1)
- KIEP 연구보고서(1)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(1)
- MEFOT 창의인성연구(1)
- 교과교육학연구(1)
- 교류분석연구(1)
- 교육방법연구(1)
- 교육연구(1)
- 국민연금연구원 연구보고서(1)
- 국민연금연구원 연금포럼(1)
- 국민연금연구원 용역보고서(1)
- 국민연금연구원 프로젝트(1)
- 국제사회복지학(1)
- 국제이해교육연구(1)
- 다문화건강학회지(1)
- 대한가정학회지(1)
- 독서교육연구(1)
- 동국역사문화연구소 학술대회지(1)
- 디지털융복합연구(1)
- 모래놀이상담연구(1)
- 복지경영학연구(1)
- 부부가족상담연구(1)
- 상담복지경영연구(1)
- 어린이교육(1)
- 에너지기후변화교육(1)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(1)
- 우리말연구(1)
- 육아정책포럼(1)
- 장애인고등교육연구(1)
- 장애인평생교육복지연구(1)
- 청소년상담연구(1)
- 통합교육연구(1)
- 퇴계학논집(1)
- 특수교육교과교육연구(1)
- 특수교육연구(1)
- 학습전략중재연구(1)
- 한국교육개발원 연구보고서(1)
- 한국교육정치학회 학술대회지(1)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(1)
- 한국농촌간호학회지(1)
- 한국대학박물관협회 학술대회지(1)
- 한국생활과학회지(1)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(1)
- 한국웰니스학회지(1)
- 한국일본교육학회 학술대회(1)
- 한국청소년상담복지개발원 연구보고서(1)
- 해결중심치료학회지(1)
전체 선택해제
총 1,208건 검색
본문검색 결과만 보기
-
한국 학력ㆍ학벌 연구의 사적 고찰: 1980~2007
한국교육사회학회 교육사회학연구 2014, 제 24권 제 1호 4 77-109 (33 pages)
개혁을 추진함으로써 학력·학벌 연구가 가장 활발하게 이루어졌다. 그러나 정부의 종합 대책이 사회적 요구를 충족시키지 못함으로써 정부정책과 여전히 존재하는 학력·학벌 문제에 대한 비판적 연구들이 계속되었다. 다섯째, 학력·학벌 연구에서 비교적 지속적으로 나타난 주요 주제로는 학력·학벌에 의한 계충화, 사회문화적 현상, 학력·학벌 사회화의 역사, 대학서열체제, 학력·학벌을 지표로 하는 사회경제적 현상의 분석, 학력·학벌사회 개혁론 등이 중요하게 다루어졌다. 아울러 학력·학벌 연구들에서 시사된 통합적 접근,... -
남녀공학이 학교풍토와 학습시간에 미치는 영향: 집단 판별 및 인과관계 분석
한국교육사회학회 교육사회학연구 2013, 제 23권 제 4호 2 29-57 (29 pages)
관한 것으로 본 연구 에서는 도구변수로 중학교 배정지역에 단성학교와 남녀공학의 혼재 여부를 활용하였다. 배정 지역에 단성학교의 존재는 남녀공학으로 입학에 외생적으로 영향을 미치며 남녀공학으로 배 정될 확률에 영향을 주기 때문이다. 본 연구에서는 가정 배경 및 개인 특성과 같은 다른 변 수들을 통제한 상태에서 도구변수가 남녀공학으로 진학을 적절하게 설명하는 것을 보였다. 그러나 전반적인 표본을 대상으로 도구변수 모형을 적용하였을 때, 반학교문화 및 영어?수 학 학습시간의 설명에 있어서 남녀공학의 내생성은... -
중학생의 다문화 수용성 영향요인
이자형, 김경근 한국교육사회학회 교육사회학연구 25 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2013, 제 23권 제 1호 3 53-77 (25 pages)
다문화 수용성에 별다른 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 마지막으로 학교수준에서는 학생들의 학교폭력 피해 경험이 많은 학교일수록 재 학생의 다문화 수용성이 떨어질 개연성이 높은 것으로 판명되었다. 이상의 연구결과는 다문화 수용성을 제고하기 위해서는 학생들이 공동체적 가치관과 민주 시민으로서의 자질을 함양할 수 있도록 다양한 교과외 활동과 체험 기회를 부여하고 문화 전반에 대한 감수성을 키우는 것이 중요함을 시사한다. 이에 따라 연구자들은 학교에서 학 생들에게 스포츠, 독서, 문화예술 관련 활동 등에... -
위세 높은 대학 진학에서의 외고 효과
변수용, 황여정, 김경근 한국교육사회학회 교육사회학연구 30 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2012, 제 22권 제 3호 6 133-162 (30 pages)
높은 4년제 대학으로의 진학에서도 다른 배경변수를 통제한 후에도 외고 졸업생과 일반계고 졸업생 사이에 작지만 유의미한 차이가 존재하는 것으로 나타났다. 경향점수 매칭 모형을 활용하여 추가적으로 실시한 분석에서도 수능 성적에 대한 외고 효과는 여전히 유의 미한 것으로 밝혀졌다. 하지만 수능 성적을 통제하였을 때 위세 높은 4년제 대학 진학에서 의 외고 효과는 유의미하지 않은 것으로 드러났다. 이러한 연구결과는 위세 높은 대학으로 진학하는 데 외고 졸업생들이 누리는 이점의 대부분은 이들이 외고 진학을 통해 우수한... -
FAT삼세대통합 프로그램 개발 및 효과
이명숙 한국푸드아트테라피학회 푸드아트테라피 13 Pages
한국푸드아트테라피학회 푸드아트테라피 2018, 제 7권 제 1호 5 65-77 (13 pages)
-
노인의 영적 안녕감과 실제적 안녕감이 죽음불안에 미치는 영향 연구
임동헌 영성과 보건복지학회 영성과 보건복지 19 Pages
영성과 보건복지학회 영성과 보건복지 2014, 제 2권 제 2호 2 33-51 (19 pages)
분석 을 실시하였다. 분석결과 영적 안녕감과 죽음불안의 관계와 실제적 안녕감과 죽음 불안의 관계가 통계학적으로 무의미하게 나타나 수정된 모형을 최종 모형으로 채택하였다. 분석결과 영적 안녕감 과 실제적 안녕감이 직·간접적으로 노인의 죽음불안에 부적(-) 영향을 미치며, 영적 안녕감이 실제 적 안녕감을 매개할 경우에 노인의 죽음불안이 더 낮아진다는 연구결과를 얻었다. 이상의 결과를 바탕으로 인생주기의 마지막 단계인 노년의 행복과 웰빙의 완성을 위하여 노인의 죽음 불안을 감 소시키기 위한 방안을 제시하였다. -
영성과 국가복지에 대한 의식의 관계에 대한 탐색적 연구: 한국의 개신교인을 중심으로
정지웅, 최지혜, 박창진 영성과 보건복지학회 영성과 보건복지 26 Pages
영성과 보건복지학회 영성과 보건복지 2013, 제 1권 제 2호 3 77-102 (26 pages)
나타났다. 둘째, 응답자들의 국가복지에 대한 의식수준은 복지 가 국가의 책임이라고 인식한 경우가 매우 높게 나타났으며, 누진세제 및 빈곤층에 보조금을 지급 하는 것에 대한 인식 및 실업수당 제도에 대한 필요성 역시 높게 나타났다. 셋째, 영성과 국가복지 에 대한 의식의 상관관계를 알아본 결과, 인구통계학적 변수를 통제한 가운데서도, 영성과 국가복 지의식 간에는 정(+)적인 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 즉, 영성이 높을수록 국가복지에 대해 긍정적으로 인식하고 있는 것으로 조사되었다. 이상의 결과들을 종합적으로... -
영성과 사회복지에 대한 소고: 개념에 대한 분석 중심
오윤수, 정현태 영성과 보건복지학회 영성과 보건복지 21 Pages
영성과 보건복지학회 영성과 보건복지 2013, 제 1권 제 1호 5 107-123 (21 pages)
있 다. 또 영성은 몸과 마음이라는 이원론적인 인간에 대한 이해에서 몸과 마음(심리)을 초월하는 어떤 것을 포함한 삼원론으로의 변화인 것으로 보인다. 즉, 몸(body)과 마음(mind)의 이분 내지 대비에서 몸과 마음과 얼(정신, 영)의 삼분으로의 이동이다. 새로운 인간에 대한 이해, 통합적이고 전체적인 인간 이해를 추구하는 영성은 사회복지가 가져야할 인간관에 적지 않은 시사점을 준다고 할 수 있 다. 영성은 개인으로 하여금 자신의 의미를 깨닫고 초월적이고 신성한 것, 깨달음을 추구함으로써 인간 삶의 풍요로움과 안정감,... -
가치를 부여하는 에이블리즘에 대해 해체해보도록 하는 미술교육을 의미 한다. 이 연구는 탈(脫) 에이블리즘 미술교육의 방향성을 제안하는 것을 목적으로 하였다. 문헌 연구를 바탕으로 본 연구는 탈(脫) 에이블리즘 미술교육이 사회정의를 지향하며 다양성과 차이의 수용을 교육의 목표로 함을 제안하였다. 그리고 문화적 으로 반응하는 교육, 비판적 다문화주의, 저항적 작업, 포스트-저항적 작업의 이론적 프레임과 비판적 사고 전략을 개인적, 문화적, 제도적 수준에서 작용하는 에이블리즘에 적용할 것을 제안하였다. 그 결과 탈(...
