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951.

중등학교 역량교육 실행에 대한 사례 연구: 자율형 공립학교를 중심으로

최수진, 박상완 한국교육학회 교육학연구 30 Pages

한국교육학회 교육학연구 2020, 58권 2호 7 161-190 (30 pages)

최수진, 박상완 저
...
- 5,900원
미래사회의 변화와 함께 학교에서는 단편적인 지식 습득을 위한 교육이 아니라 역량(개인적, 직업적, 사회적 맥락 등 다양한 맥락에서 맞닥뜨리는 다양한 형태의 문제와 요구에 대응할 수 있도록 관련 지식과실행능력, 그리고 태도와 가치를 운용할 수 있는 능력)을 길러줄 수 있는 교육이 이루어져야 한다는 것에는 어느 정도 사회적 공감이 이뤄지고 있다. 실제, 2015 개정 교육과정이나 자유학기제, 고교학점제 정책 등에서 역량교육이 강조되고 있다. 하지만, 역량교육의 구체적인 실행 방법, 역량교육의 실천적 모습은 명확하지...
952.

중학생의 학습동기가 학업성적과 범교과학습역량에 미치는 영향

박제이, 장수명, 신희경 한국교육학회 교육학연구 42 Pages

한국교육학회 교육학연구 2018, 56권 2호 8 191-232 (42 pages)

박제이, 장수명, 신희경 저
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- 7,100원
본 연구의 목적은 중학생들의 학습동기가 현재 학교에서 인지적 영역의 평가에 주로 초점을 둔 ‘학업성적’에 어떤 영향을 미치는가를 보는 한편, 인지적 영역과 정의적 영역을 모두 포괄하 면서 평생학습역량을 보는 ‘범교과학습역량’에 미치는 영향을 비교하여 살펴봄으로써 교육역량 강화의 시사점을 얻는데 있다. 이를 위해 2013년 경기도 3개 지역 69개 중학교 학생 4,541명을 대상으로 구조방정식모형을 이용하여 분석하였다. 연구결과, ‘주의집중’, ‘통제동기’, ‘통제기대’는 학업성적과 범교과학습역량을 모두 유의하게...
953.

외국의 사교육 현상에 대한 고찰 및 정책적 시사점

김지하, 백일우 한국교육학회 교육학연구 30 Pages

한국교육학회 교육학연구 2006, 44권 3호 6 131-160 (30 pages)

김지하, 백일우 저
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- 5,900원
거주하는 것이었다. 사교육의 공급자는 개인과외교습자 및 학원기관으로 구분되며, 공교육과 사교육 서비스의 차이점은 열정적 지도, 시험과 관련 없는 내용의 과감한 삭제, 능력별 반편성이었다. 셋째, 사교육의 효과에 관한 연구결과를 종합한 결과, 사교육은 학업성취도 및 대학진학 여부에 긍정적인 영향을 주고 있음을 알 수 있다. 넷째, 다수의 국가에서 사교육 수요경감 정책으로서 부분적인 행정적 규제 혹은 자유방임적인 접근법을 취하고 있다. 이들 정책은 사교육 수요경감을 위해 공교육과 사교육의 연계강화, 사교육 기관의...
954.

중고령자 인적자원정책 수단의 바람직성에 대한 한일 비교 연구

노경란 한국교육학회 교육학연구 26 Pages

한국교육학회 교육학연구 2006, 44권 2호 1 1-26 (26 pages)

노경란 저
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- 5,500원
본 연구는 중고령자에 대한 국가적 수준의 인적자우너정책 수단을 인적자원개발, 배치 과린, 활용의 세영역으로 구분하여 한국과 일본을 비교 분석함으로써 양국의 상이점으로부터 한국의 과제를 도출하고 개선방앙능ㄹ 제시하는 것에 목적을 둔다. 이를 달성하기 위하여 과련 문헌을 수집하여 정책 수단의 바람직성을 비교하는 준거로서 소망성과 실현 가능성을 설정한 후, 양국을 비교 분석하였다. 연구 수행 결과 첫째, 개별정책 수단이 소망성과 실현 가능성의 측면에서 효과적․능률적이지만 운용상에 있어서 한국의 경우 개별...
955.

강원도 홍천강 유역에 서식하는 수달의 서식지이용에 관한 연구

박보현, 이상돈 한국습지학회 한국습지학회지 6 Pages

한국습지학회 한국습지학회지 2012, Vol.14 No.3 9 413-418 (6 pages)

박보현, 이상돈 저
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- 3,000원
본 연구는 수달이 선호하는 서식환경 알아보기 위하여 수달의 배설물을 이용한 서식 환경 분석과 육안 분석 방법을 수행하였다. 강원도 홍천군 화촌면 일대의 홍천강 상류 수계인 내촌천과 군업천 두 하천을 연구지역으로 선정하였다. 2009년5월, 6월, 7월, 8월, 9월, 10월, 11월, 2010년 11월 총 8회의 조사기간 동안 총 478개의 수달의 서식흔적 (배설물, 분비물, 족흔 등)을 발견하였다. 수달의 서식흔적이 발견되는 지점의 하천환경은 대체로 하천의 깊이가 얕은 곳(0.5-1m)과 유속이 느린 곳(5m/sec)으로 나타났다. 또한, 바위와...
956.

남강 주변 습지의 보전 현황과 보전 대책

하혜정, 오경환 한국습지학회 한국습지학회지 17 Pages

한국습지학회 한국습지학회지 2010, Vol.12 No.3 3 21-37 (17 pages)

하혜정, 오경환 저
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- 4,600원
남강 본류로 유입되는 경상남도 진주시 관내에 소재한 13개 지류에서 습지의 보전 현황을 평가하고 우수 한 습지생태계를 발굴하며 인위적인 훼손과 오염으로부터 습지생태계를 보호하기 위한 보전 대책을 제시하기 위 하여 습지생태계의 생물 서식지로서의 물리적 특성과 식생의 자연도를 조사하였다. 지류 주변의 토지 이용, 제방 상단의 생태적 기능, 제방 사면의 구조, 둔치의 인공화 정도 및 이용 강도, 호안의 인공화 정도, 하상 재료의 다 양성, 하천의 횡단 구조물 등으로부터 산정한 물리적 특성의 자연도 평가지수는 오미천이...
957.

남해안 보전,관리를 위한 오염방지대책 방향

윤성윤 한국습지학회 한국습지학회지 9 Pages

한국습지학회 한국습지학회지 2004, Vol.6 No.2 4 85-93 (9 pages)

윤성윤 저
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- 3,000원
문화의 교류창구 활성화라는 측면에서 세계화 과제와 연계되며 지방자치단체의 해양개발정책 추진대상으로서 지방화 과제가 되므로 연안역 보전 및 관리체제의 구축은 필수적이라 할 수 있다. 그러나 급속한 산업발전에 따른 무절제한 개발에 의해서 우리의 연안해역은 훼손되고 파괴되어 예전의 모습을 차츰 잃어가고 있다. 특히 잦은 선박사고로 인한 유류오염과 미처리된 생활하수 및 축산, 산업폐수의 유입과 무계획적인 수산시설에 의한 오염으로 적조발생이 빈번히 발생하여 우리나라 연안해역은 어자원의 공급처, 관광 및 휴식지 ...
958.

전이학습의 관점에서 바라본 베이비부머 퇴직자의 앙코르 커리어 활동 경험에 대한 내러티브 탐구

최재훈, 전주성 한국성인교육학회 Andragogy Today 38 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2019, Vol.22 No.2 4 83-120 (38 pages)

최재훈, 전주성 저
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- 6,700원
이 연구의 목적은 베이비부머 연구참여자들이 퇴직 이후 인생 2막의 삶을 살아가며 경험하고 있는 앙코르 커리어 활동 이야기를 전이학습 관점에서 그 의미를 드러내는 것이다. 내러티브 탐구 연구방법론으로 연구를 수행하였으며, 연구자료는 세 명의 연구참여자의 심층면담과 그들이 직접 저술한 자전적 책 등 관련 자료를 통해 수집되었다. 자료수집 기간은 2016년 12월부터 2017년 8월까지이며, 7월과 8월에 2차에 걸친 심층면담으로 연구 텍스트를 작성하였고, 자료의 분석은 Clandinin과 Connelly(2004)가 제안하는 내러티브 탐구의...
959.

안재홍의 성인교육 활동과 사상 탐색

황우갑, 최은수 한국성인교육학회 Andragogy Today 26 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2018, Vol.21 No.4 3 49-74 (26 pages)

황우갑, 최은수 저
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- 5,500원
본 연구의 목적은 일제 강점기 국내 항일민족운동을 이끌고 해방 후 통일민족국가수립에 힘쓴 민족지도자 안재홍의 성인교육 활동과 사상을 탐색하는 것이었다. 연구문제는 일제강점기와 해방공간에 걸친 안재홍의 분야별 성인교육 활동 성과를 분석하고 시대 상황에 따라 변화 발전한 그의 성인교육 사상의 추이로 설정했다. 연구방법으로 문헌고찰 중심의 역사적 사료 분석을 통한 질적 연구 방법을 사용하였다. 연구결과를 요약하면 첫째, 안재홍의 교육기관을 통한 활동, 사회단체를 통한 성인교육 활동, 다양한 주제의 강연을 통한...
960.

스위스 직업교육훈련 체제의 이해: 도제훈련을 중심으로

조형훈, 전주성 한국성인교육학회 Andragogy Today 21 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2018, Vol.21 No.4 2 27-47 (21 pages)

조형훈, 전주성 저
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- 5,000원
이 연구의 목적은 스위스 직업교육훈련 체제 중 도제훈련을 분석하여 우리나라의 산학일체형 도제학교 개선을 위한 시사점을 제시하는 데 있다. 이를 위해 스위스의 직업교육훈련 체제의 운영방식과 현황을 조사했다. 스위스의 직업교육훈련에서 다수를 차지하는 VET(Vocational Education and Training)는 일 기반 학습의 이원화 방식으로 직업학교와 현장에서 체계적인 교육이 진행된다. 기업 중심의 운영 및 도제훈련의 운영 주체인 연방, 주, 전문기관이 명확한 역할 구분과 협력체제를 구축하고 있다. 우수 교사의 양성과 철저한 질,...

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