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시?청각 감각정보의 일치 여부에 따른 아동의 절대적?상대적 타이밍 학습 효과
김수연, 이지혜, 박승하, 김상범 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 11 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2016, 제 22권 제 2호 1 1-11 (11 pages)
총 시간 3,600ms이고 5개의 하위 분절의 상대적 시간 비율 구조를 갖는 목표리듬자극을 지각한 후, 가능한 정확하게 목표리듬의 타이밍 구조에 따라 두 개의 버튼을 누르는 것이었다. 이 때 목표리듬은 세 가지의 리듬 구조 비율에 따라 길이가 다른 5개의 선으로 이루어진 시각정보와 두 개의 음높이(도음, 솔음)를 갖는 청각신호가 일치 또는 불일치하는 두 가지 구조로 제시되었다. 성인과 초등학생을 대상으로 시청각 정보의 일치여부조건별(일치조건, 불일치조건)로 연습집단(상응연습집단, 비상응연습집단) 간 절대적타이밍 오차와... -
여창 가곡 반엽 ‘남하여’ 연주에서의 박의 미시적 타이밍의 변화에 관한 연구
이미경, 송현주 한국음악교육공학회 음악교육공학 21 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2020, 제 42호 4 67-87 (21 pages)
이 악곡은 한배의 변화에 따라 박의 미시적 타이밍이 어떤 양상으로 달라지는지를 관찰할 수 있는 곡이다. 본 연구에서는 반엽 중 여창이 부르는 ‘남하여’ 의 연주(창과 대금, 거문고, 장구반주)에서 이 과정을 관찰하고자 하였다. 박의 미시적 타이밍은 장구의 타점들 간의 간격(IOI)으로 측정하였으며 같은 연주자의 3번의 연주를 비교하여 시간적 강세의 위치가 어떻게 나타나는지를 관찰하였다. 연구의 결과, 첫째, 한배가 빠른 부분에서는 박이 비교적 균등하게 연주되고 느린 부분에서는 박 간 간격이 훨씬 유동적으로 연주되고... -
서울굿 중 ‘신장타령’의 타이밍에 대한 미시적 분석
이미경(Mikyung Lee), 송현주(Hyeonjoo Song) 한국음악교육공학회 음악교육공학 20 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2015, 제 25호 3 37-56 (20 pages)
분석적으로 접근할 수 있을지에 대한 방법을 찾기 위함이다. 상호작용으로서의 연주를 분석할 수 있는 방법은 여러 가지가 있겠으나, 이 연구에서는 서울굿의‘신장타령’연주의 오디오파일 데이터를 추출하여 템포의 미세한 변화를 찾고 연주자 간 타이밍에 관한 미시적 분석을 통해 연주자 간 상호 소통과정에 대한 의미 있는 결과를 얻어낼 수 있는지를 시험해 보았다. 연구결과, 장단단위 템포 변화에서 맺는형 장단의 템포가 다는형의 그것보다 안정적인 것으로 나타났으며, 연주자들 간 온셋데이터의 상대적 위상값 비교에서는 어느... -
시대적 요구에 부응하는 사학의 미래 비전과 발전방안의 탐색
한국교육정치학회 교육정치학연구 2011, Vol.18 No.3 1 7-42 (36 pages)
본 연구의 목적은 사학에 대한 시대적 요구를 분석하고 그 분석 결과를 토대로 시대적 요구에 부응하는 사학의 변화와 발전을 위한 미래 비전과 주요 발전방안을 도출하여 제시하는데 있다. 이 를 위해 먼저 사학의 미래 전망을 교육에 영향을 미치는 사회변화의 메가트렌드 속에서 예측하고 자 하였다. 사학에 대한 요구분석은 그동안 발표된 사학의 미래 발전을 위한 방안 및 과제들을 이 해관계자의 입장에서 정리하여 요구 영역인 정책/제도, 행정/운영, 교육체제, 인프라 별로 재분석 하는 방법을 취하였다. 미래 사학환경의... -
고강도택트교수(Intensive Tact Instruction)가 언어지연과 발달 장애를 보이는 학령전기 아동의 네이밍능력 발달에 미치는 영향
박혜숙, 최에스터, 유은혜, 강보름, 김승주, 강지수, 유연희, 김선혜 한국행동분석학회 행동분석·지원연구 30 Pages
한국행동분석학회 행동분석·지원연구 2020, 제 7권 제 2호 3 37-66 (30 pages)
이 연구는 고강도택트교수(Intensive Tact Instruction)가 언어지연을 동반한 발달장애를 보이는 학령전기 아동들의 네이밍능력 발달에 미치는 영향을 점검하였다. 네이밍 능력은 직접적인 교수 이력 없이 우발적으로 청자 반응과 화자 반응을 습득하는 능력이다. 대도시 소재 행동 분석적 조기 중재가 제공되는 사설 기관에서 연구가 진행되었고 3세에서 4세의 남녀 아동 다섯 명이 참가하였다. 고강도택트교수 절차가 실시되기 전에 기초선 청자네이밍, 화자네이밍이 자극 세트1, 세트2, 세트3으로 점검되었다. 대부분의 참여아동이... -
서울굿 굿거리장단에서의 9소박의 특성에 관한 경험적 연구
이미경(Mikyung Lee), 송현주(Hyeonjoo Song) 한국음악교육공학회 음악교육공학 16 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2018, 제 34호 2 27-42 (16 pages)
나타나는 타이밍 데이터 상의 특징적 현상을 분석하고자 하였다. 서울굿 실제 연주를 녹음한 연주에서 장군거리에 나오는 4개의 타령을 연구대상으로 하였고, 데이터의 처리방식은 오디오 파일을 중심으로 온 셋데이터를 추출하여 첫 박을 기준으로 하는 소박들의 상대적 위상값을 계산하여 그 값들의 변화를 추적하였다. 그 결과 9소박의 데이터에서 통계적으로 유의함이 발견되었고 ♩♪리듬에서 사분음표에 해당하는 상대적 위상값이 9소박을 향하여 증가했다가 감소하는 아치형의 구조가 만들어짐을 확인하였다. 맺는형과 다는형을... -
신입사원의 선택독립성이 직무배태성에 미치는 영향: 직무몰입 매개효과 및 상향식학습 조절효과를 중심으로
진동철, 홍아정 한국성인교육학회 Andragogy Today 30 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2019, Vol.22 No.2 2 27-56 (30 pages)
이 연구는 신입사원이 기업에서 이탈하지 않고 잔류하는 직무배태성과 관련된 변인을 탐색하고 변인 간 영향관계를 실증하는데 목적을 두었다. 연구목적을 달성하기 위하여 이론적 배경 검토를 통해 신입사원의 직무배태성과 관련이 있을 것으로 고려되는 선택독립성, 직무몰입, 상향식학습을 변인으로 선정하였으며, 이들 변인 간 관계를 고려하여 연구모형을 수립하였다. 이후 변인 간 구조 관계를 실증하기 위하여 설문조사를 진행하였는데, 연구대상은 국내 기업 입사 3년 이하의 신입사원이며 총 463부의 설문응답 자료를... -
게슈탈트 심리치료의 ‘두의자 대화’에 나타난 자기비판의 변화과정
한국교육치료학회 교육치료연구 2016, Vol.8 No.3 6 427-445 (19 pages)
본 연구의 목적은 자기비판에 대한 게슈탈트 심리치료의 ‘두의자 대화(two-chair dialogue)’를 통해 내 담자들이 어떤 변화과정을 거쳤는지를 살펴보는 것이다. 이를 위해 실제 임상에서 수집된 8개의 ’두 의자 대화‘ 회기 축어록과 8명의 내담자의 사후 인터뷰 내용을 자료로 삼았다. 자료의 분석은 상담 및 심리치료에서 중요한 사건을 질적으로 탐구하는 종합적 과정 분석(comprehensive process analysis)방 법을 사용하였다. 비판적 자기와 이에 대응하는 경험적 자기의 ‘두의자 대화’를 분석한 결과, 자기비 판에 대한... -
박근혜 정부 고등교육개혁의 핵심 의제는 대학구조개혁이고, 그것의 궁극적인 목표는 대학정 원 감축이다. 교육부가 지난 2014년 12월에 ‘2015년 대학구조개혁평가 기본 계획(안)’을 발표한 이후 이 계획에 대한 상당한 비판과 저항이 전개되어 왔음에도 불구하고, 결국 교육부는 2015년 8월 31일에 대학구조개혁평가 결과를 발표했다.
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Kingdon의 정책흐름모형을 통한 「산업현장 일학습병행 지원에 관한 법률」제정과정 연구
이봉재, 박수정 한국교육정치학회 교육정치학연구 31 Pages
한국교육정치학회 교육정치학연구 2020, Vol.27 No.1 8 209-239 (31 pages)
학습근로자의 OJT, 학습권 보장 등을 통괄하는 교육부의 역할은 상대적으로 한계를 보였다고 할 수 있다. 셋째, 정권교체와 다수당의 변화도 의미가 있었지만 일학습병행법 제정 필요성은 청년실업 해소, 학력철폐를 통한 능력중심사회 구현, 현장실습생의 학습권 보장 및 근로기준관련 법령의 형해화(形骸化) 방지, 일학습병행 교육훈련 이수자의 자격인증 등 정책차원의 요구가 주요하였다. 이러한 연구결과를 토대로 일학습병행 연구의 이론적 확장, 향후 법률의 위임사항, 하위규범인 명령 및 규칙제정의 시사점 제공 등을 기대한다. -
보강적 피드백훈련이 만성 뇌졸중환자의 상지 및 일상생활활동에 미치는 영향
한승협, 감경윤 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 13 Pages
대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2012, 제 4권 1호 4 41-53 (13 pages)
목적 본 연구는 보강적 피드백훈련이 만성 뇌졸중환자의 상지 및일상생활동작에 미치는 영향을 알아보고자 한다. 연구방법 만성 뇌졸중환자 12명을 대상으로 무작위 할당을 통해 실험군과 대조군으로 각각 6명씩 배정하였다. 실험군은 보강적 피드백훈련이 1회 15분, 1일 1회, 주 5일, 8주 동안 제공되었으며, 대조군은 실험군 과 동일한 회기동안 위상치료가 제공되었다. 상지기능을 측정하기 위해 뇌졸중 상지기능검사, 개정된 Ashworth 척도, Fugl-Meyer 평가, 상자와 나무토막 검사, 운동활동지표를 사용하였으며, 일상생활활동 을... -
수업비평문에 드러난 예비교사의 수업을 바라보는 안목 탐색
한국교육방법학회 교육방법연구 2013, 제 25권 제 2호 1 339-372 (34 pages)
본 연구는 예비교사들이 작성한 수업비평문 분석을 통해 그들의 교육적 안목을 파악하고 사범대학교원양성과정에 주는 시사점을 탐색하는 데 목적이 있다. 본 연구를 위해 수도권 소재 사립대학에 재학 중인 예비교사 35명으로부터 수업비평문을 수집하였으며 수업비평문 분석을 위한 도구를 제작하여 사용하였다. 예비교사들은 서울시 소재 ○○중학교에서 수행된 2학년 영어과 7단원(Life without sight)의 1차시 수업 동영상을 탐색하고 수업비평문을 작성하였다. 이 수업은 ‘서울특별시교육청 우수수업’의 하나로 선정된 것으로... -
현장에서 학생들을 지도하다보면 곧잘 실수를 발견하게 되고, 실수로 인해 좌절하는 경우도 목격하게 된다. 이렇게 하면 안 된다는 것을 배운 것이니 괜찮다고 격려를해도 자신에 대한 실망감을 지우지 못하고 때로는 실수를 감추기 위해 자기변명이나 괘변을 늘어놓기도 한다. 이렇게 학생들 대부분은 실수에 대해 부정적인 정서를 가지고 있고 이 사회가 실수에 대해 그리 너그럽지 못한 것도 사실이다.
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초보상담자의 첫 사례 상담 경험에 대한 내러티브 탐구 : P대학교 상담센터 자원상담자 경험
송수경 전국대학교학생상담센터협의회 대학생활연구 22 Pages
전국대학교학생상담센터협의회 대학생활연구 2016, 제 22권 1호 4 69-90 (22 pages)
본 연구는 P대학교 상담센터 자원상담자인 오사랑(가명) 초보상담자의 첫 사례 상담 경 험을 내러티브 탐구 방법으로 살펴보는데 목적이 있다. 2015년 9월부터 12월까지 4개월 에 걸쳐 총 9회 본 연구자가 속해 있는 상담소의 개인 상담실에서 연구 참여자와의 인 터뷰를 진행 하였다. 한 회당 약 25~40분 동안 진행되었는데, 상담에 대한 생생하고 살 아있는 경험을 살리기 위해 연구 참여자가 내담자와의 상담을 진행한 직후 매 회기마 다 바로 진행하였다. 연구참여자의 첫 상담 사례의 상담 경험에 대한 결과는 다음과 같 다. 첫째,... -
교류분석 상담이론을 활용한 부모교육프로그램이 부모의 자아상태와 인생태도 및 양육태도에 미치는 효과
박영희, 김장희 한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 20 Pages
한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 2015, 제 5권 제 2호 1 1-20 (20 pages)
본 연구는 교류분석 상담이론을 활용한 부모교육프로그램이 부모의 자아상태, 인생태도 및 자녀양육태도에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 이 연구를 위하여 평생교육원 30, 40대 수강생 30명을 각각 통제집단, 실험집단으로 구성하여 사전?사후 검사를 실시하였고, 총 8회기 20시간으로 부모교육프로그램을 실험집단에 실시하였다. 본 연구에서 수집된 자료는 실험집단 참가한 수가 15명으로 전체 실험 사례 수 30명을 넘지 않아 비모수 통계방법을 사용하였다. 연구결과, 인생태도에서 자기긍정 효과가 있었고, 양육태도 변화에... -
불교 명상과 현대 심리치료의 공헌점과 제한점
한국불교상담학회 불교상담학연구 2014, 제 6권 1호 1 3-26 (24 pages)
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일상생활에서 예술매체의 활용이 청소년의 우울, 불안 및 대인관계능력에 미치는 영향
이지혜, 정진선, 이수진 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 24 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2014, 제 10권 제 2호 (통권 27권) 12 263-286 (24 pages)
본 연구는 청소년기에 접하는 예술매체의 각 유형들(대체적, 심미적, 창작적, 신체적, 기 타 유형)이 우울, 불안 및 대인관계능력에 어느 정도 효과적인가를 밝히는데 그 목적이 있 다. 본 연구의 대상은 서울과 경기 소재 중?고등학교에 재학 중인 청소년 총 1,000명을 대상으로 설문지를 배포하였으며, SPSS 18.0 프로그램을 이용하여 빈도분석, 신뢰도분석, t-검증, 일원변량분석, 피어슨 상관분석, 단계적 회귀분석을 실시하였다. 본 연구의 주요 결 과는 다음과 같다. 첫째, 성별과 학령기별 예술매체 활용 차이를 살펴보면 남녀... -
학습장애 및 학습부진 아동을 위한 집중교수(Intensive Intervention)의 재 개념화: 교사에 의한 증거기반교수의 선정과 교수 수정을 중심으로
한국학습장애학회 학습장애연구 2019, Vol.16 No.3 5 93-113 (21 pages)
본 논문의 목적은 현장 교사들의 시각에서 학습장애 및 학습부진 아동을 위한 집중교수(intensive intervention)의 요건을 재 개념화하고, 개별화 교수 수정의 절차와 유형을 제시하는 데 있다. 학습장애 및 학습부진 아동들에게 가장 집중적 형태의 개별화 교수를 실시해야 한다는 데는 많은 사람이 동의하지만 정작 현장에서 교사들이 어떠한 요건을 갖춘 교수 프로그램을 선정해야 하며, 이후 교수 수정 시 어떤 기준에 의해 어떠한 유형의 수정을 해야 하는가에 대해서는 구체적인 논의나 합의가 이루어지지 않았다. 이에 본... -
아이와의 관계중심놀이를 통한 어머니의 경험에 관한 연구
김지은 한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 24 Pages
한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 2017, 제 14권 제 1호 3 41-64 (24 pages)
본 연구는 어머니와 아기가 함께하는 전통놀이(단동십훈)를 살펴봄으로써 영아의 육아방법에 있 어서 전통의 계승과 연속, 개선등을 모색해 보고자 하였다. 이를 위해 연구참여자인 어머니와 1세 영아를 대상으로 6개월간 심층면담, 관찰, 인터뷰, 전화상담, 비디오레코딩의 방법을 포함한 질적 연구방법을 실시하였다. 연구결과 어머니는 관계중심 전통놀이(단동십훈)로 아기와 상호작용하며 엄마로써 자신감을 얻어갔으며 그 과정에서 어머니와 아기는 놀이의 진정한 재미와 즐거움을 경 험해나갔다. 또한 아기의 작은 목소리, 몸짓과... -
장애인복지관 종사자의 4차 산업혁명 인식에 대한 탐색적 연구
남희은, 백정원, 이희윤, 임유진 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 30 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2017, Vol.38 9 237-266 (30 pages)
본 연구는 장애인복지관 종사자의 4차 산업혁명에 대한 인식을 분석하여 향후 나아갈 방향을 탐색하는 연구로 P시 Y장애인복지관에 근무하는 실무자 22명을 대상으로 FGI를 실시하였다. 총 3회의 인터뷰 후, 질적연구 자료분석 방법인 Nvivo 10 프로그램을 사용하여 분석한 결과 315개의 노드가 형성되었 으며 2차 범주화한 후 3개의 상위범주, 12개의 중범주, 27개의 하위범주가 생성되었다. 긍정적인 방향은 네 가지로 구분된다. 첫째, 선택의 다양화에 따 른 삶의 질의 증가이다. 서비스이용자의 선택의 증가, 개별데이터를 통한 직... -
초등학생의 비디오 댄스게임(DDR) 수행능력과 신체 운동능력과의 관계
김도윤, 홍희정 한국여가문화학회 여가학연구 19 Pages
한국여가문화학회 여가학연구 2017, Vol.15 No.2 2 19-37 (19 pages)
본 연구의 목적은 초등학생을 대상으로 여가활동으로써 신체활동 참여가 가능한 비디오게임(DDR) 참여시 DDR 게임의 숙련도는 어떠한 운동능력과 관련이 있는지 를 알아봄에 있다. 이를 위하여 초등학생 369명을 대상으로 운동수행능력이 우수 한 학생집단과 우수하지 않은 학생집단으로 구분한 후 집단별로 DDR 게임 점수 와 기초운동능력으로써 전신반응속도(빛), 공간지각능력 및 기초체력과의 상관분 석을 실시하였으며, 결과는 다음과 같다. 첫째, 남녀 고학년 우수운동집단의 DDR 점수가 비우수 운동집단보다 높았다. 둘째,... -
마음그림으로 아이들과 소통하기 : ‘Egogram’으로 知己知彼 百戰百勝을!
조병금, 전찬순 한국카운슬러협회 상담과지도 21 Pages
한국카운슬러협회 상담과지도 2009, 제 44호 14 237-257 (21 pages)
초, 중, 고등학교를 불문하고 학교 현장에서 날마다 아이들과 씨름하며 생활하는 선생님들의 가장 큰 고민은 무엇일까요? 그것은 아마도 아이들과 행복한 소통을 하기 위한 묘수 찾기가 아닐까 생각해 봅니다. 다양한 해결책을 생각해 볼 수 있겠지만, 오늘 여기에서 우리는 아이들의 마음 그림에 대한 이해를 바탕으로 보다 행복한 만남과 교류를 모색하는 방법을 함께 고민하고, 탐색해 보게 될 것입니다. 마음그림은 교류분석(Transactional Analysis : 이하 TA)이론의 가장 기본적인 성격검사 도구인‘Egogram\'을 우리말로 풀어... -
비실시간 온라인 그룹토론활동에서 피드백 유형에 따른 학습자들의 성찰 수준 탐색
임고운, 진성희 한국교육학회 교육학연구 32 Pages
한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 4호 2 31-62 (32 pages)
온라인 그룹토론활동에서 시각적 피드백과 교수자 피드백은 학습자의 참여도와 상호작용을 촉진하고, 학업성취도를 향상시키는 것으로 그 효과가 검증되어왔다. 그러나 토론활동은 비판적 사고력 향상을 목적으로 한다는 점에서 토론활동을 통해 드러나는 학습자들의 성찰 수준과의 관련성을 살펴볼 때 그 교육적 효과가 보다 더 명확해질 수 있다. 이 연구의 목적은 온라인 그룹토론활동에서 피드백 유형에 따라 학습자의 성찰적 사고 수준이 서로 어떤 특성을 보이는지 질적 차원에서 탐구하는 것이다. 연구 참여자는 2020년 2학기에... -
유가(儒家)적 관점에서 본 온정적 합리주의(CR) 리더십 패러다임의 특성에 대한 고찰
강찬석 한국성인교육학회 Andragogy Today 27 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2016, Vol.19 No.3 5 121-147 (27 pages)
본 연구는 성인교육 맥락에서 제시된 최은수의 온정적 합리주의 리더십 패러다임이 우리나라 전통 문화의 기반을 이루고 있는 유가(儒家)적 관점에서 어떤 의미를 갖는지 분석함으로써 과연 한국적 상황에서도 이 패러다임이 통용될 수 있을 것인지, 성인교육 분야에 국한되지 않고 리더십 일반으 로 적용될 수 있을 것인지, 온정적 합리주의 리더십 패러다임이 지향하는 전체적인 리더십의 모습 은 어떠한지 등 특성과 시사점을 탐색하는 데 목적이 있었다. 연구문제는 첫째, 유가적 관점에서 본 CR리더십 패러다임에서의 합리주의... -
고령화 사회에 대비한 캐나다의 교육․사회정책 패러다임 분석
조영하 한국성인교육학회 Andragogy Today 27 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2009, Vol.12 No.1 2 29-55 (27 pages)
이 연구는 고령화에 따른 사회적 변화와 요구에 부응하는 정책패러다임을 모색하고자 수행되었다. 고령화사회에 대비하기 위해서는 노인의 사회적 지위를 연령에 따라 단순히 정의하기 보다는 서구사회와 같이 사회적 연령의 순환, 즉 사회적 기준에 의한 발달단계로 바라보면서 보다 유연한 정책패러다임을 만들어갈 필요가 있다. 이러한 견지에서 이 연구의 목적은 고령화와 노인인구에 대한 정책패러다임을 성공적으로 구축하고 있는 선진사례를 분석하여, 한국의 고령화사회에의 시사점을 찾는 것이다. 이에, 연구자는 사회통합,... -
책임감 모형(TPSR) 수업에 대한 GPAI 적용 사례연구
김만의, 최흥섭 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 22 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2010, 제 14권 4호 3 715-736 (22 pages)
본 연구의 목적은 국내 적용 사례가 거의 없는 책임감 모형(TPSR) 수업에 GPAI를 적용한 연구 를 시도하는데 있으며, 이를 통해 TPSR 수업이 심동적 영역에 취약하지 않다는 구체적인 반론을 제시하는데 있다. 이를 위해 초등학교 6학년 4개 학급을 대상으로 실시한 TPSR 수업 17차시에 GPAI를 2010년 4월부터 6월까지 적용하였다. 자료 수집은 질적 연구 방법인 참여관찰, 심층면담, 관련 자료 등이며, 수집된 자료를 전사, 주제별 약호화, 주제 생성의 단계를 거쳤다. 연구 결과, 먼저 GPAI 평가 안내 및 연습 과정에서 교사들은 현실성... -
신체반응시간과 근접경호 대응논리 적용에 관한 연구
한국경호경비학회 시큐리티연구 2008, 제 15호 15 294-308 (15 pages)
경호업무에 관한 중요한 것 중 하나는 위해상황발생시 경호원이 피경호인을 안전하게 보호하기 위한 최소한의 안전거리를 확보하는 것으로, 이는 도보대형과 군중과의 이격거리를 결정하는 것과 관계하여 근접경호의 가장 근간이 된다고 할 수 있다. 본 논문은 범인이 총기를 사용하여 위해를 시도하는 상황에서 경호원에게 요구되는 대응행위에 대한 이론의 기본이 되는 신체반응시간과 이동거리, 피경호인과 군중과의 안전거리에 관한 논리를 제시하여 보다 과학적인 대응방법을 실현할 수 있는 기초를 마련하고자 한다. 신체반응시간을... -
주의력 결핍 과잉행동 장애 초등학생을 대상으로 집단미술치료를 수행한 미술치료사의 체험연구
한국미술치료학회 미술치료연구 2015, 제 22권 제 5호 (통권 80호) 15 1525-1556 (32 pages)
본 연구의 목적은 ADHD 초등학생을 대상으로 집단미술치료를 수행한 미술치료사들의 다양한 체험을 탐구 하여 그 본질적 의미를 규명하고자 함에 있다. 이를 위해 본 연구는 Max van Manen의 해석학적 현상학적 방 법론을 적용하였다. 연구의 참여자는 총 15명으로, 2014년 3월부터 9월까지 진행된 자료 수집을 통해 총 9개의 본질적 대주제와 34개의 하위주제를 도출하였으며, 연구의 결론은 다음과 같다. 첫째, ADHD 집단미술치료를 수행하는 미술치료사는 혼란과 함께 집단에서 경험되는 여러 어려움들을 겪게 되나, 전문가로서의... -
회피애착이 신혼기 부부의 결혼만족에 미치는 영향 : 자존감 및 의사소통의 매개효과
오현주, 최승미, 조현, 권정혜 한국가족치료학회 가족과 가족치료 22 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2012, 제 20권 3호 9 525-546 (22 pages)
특히 남편과 아내의 회피애착이 자존감과 의사 소통 패턴에 미치는 상대방 효과는 자기효과에 비해 보다 더 유의했다. 부부의 회피애착이 자존감과 의사소통 패턴을 매개하여 본인의 결혼만족도 뿐 아니라 상대 배우자의 결혼만족도에 미치는 부정적 영향은 유의했으며, 자존감보다 의사소통의 매개효과가 상대적으로 더 큰 것으로 나타났다. 한편, 부 부의 회피애착 그 자체는 자신과 상대 배우자의 결혼만족에 미치는 직접적 영향이 유의하지 않았다. 연구 결과를 바탕으로 신혼기 부부를 대상으로 부부 치료를 할 때 회피애착이...
