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전문직에서의 여성소외 현상과 대안 탐색: 교직을 중심으로
오정란 한국성인교육학회 Andragogy Today 34 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2003, Vol.6 No.4 2 25-58 (34 pages)
관계 속에 내재되어 있는 의미를 살펴보았다. 둘째, 교직에서의 여성소외 현상을 분석하기 위하여 교직의 성별화, 여성의 주변화, 교직 전문성으로부터 여성소외 현상에 대 하여 논의하였다. 마지막으로, 교직에서의 여성소외 극복을 위하여 여성으로서 전문적 정체 성을 형성하기 위한 페미니즘적 대안과 한계를 제시하고, 페미니즘적 대안의 한계를 극복할 수 있는 새로운 대안이 탐색되었다. 결론적으로 교직에서 여성소외 현상은 사회문화적, 정 치적 요구와의 관련성 하에서 성에 따른 특성이나 역할을 기초로 사회적으로 만들어지는... -
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여성 성소수자의 드러내기와 심리사회적 적응 간의 관계: 무조건적 자기수용과 사회적 지지의 조절효과
장미래, 송현주 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 25 Pages
한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2021, 제 13권 제 1호 2 25-49 (25 pages)
연구는 여성 성소수자의 드러내기, 무조건적 자기수용, 사회적 지지 그리고 심리사회적 적응 간의 관계를 탐색하기 위한 목적으로 드러내기와 심리적 안녕감 간의 관계에서 무조건적 자기수용, 사회적 지지를 조절변인으로 설정하여 검증하였다. 이를 위해 만 18세 이상 여성 성소수자를 대상으로 드러내기 척도, 삶의 만족도 척도, 심리적 안녕감 척도, 우울 척도, 무조건적 자기수용 척도, 사회적 지지 척도를 사용하여 설문을 실시하였다. 설문조사에 앞서 연구 참여자들에게 설문에 관한 내용을 충분히 설명하였으며 연구 참여자들의... -
생태여성주의신학과 환경위기의 문제 - 전통 신론과 기독론의 생태학적, 여성주의신학적 재구성에 관련하여 -
한국동서정신과학회 동서정신과학 2019, 제 22권 제 1호 (통권 35호) 1 1-18 (18 pages)
생태계를 마음대로 다루고 파괴하는 결과를 만들어냈음을 지시한다. 3장에서는 생태여성주의 신학의 규정 및 기본적 목표를 살펴보고, 4장에서는 에코페미니즘에서 위기극복을 위해 시도하고 있는 신론의 해체와 재구성을 살펴본다. 이 안에서 신에 대한 담론은 이제 가부장적 남성신 만의 표현으로부터 남성신과 여성신 모두가 함께 표현되는 방식으로 재구성된다. 5장에서는 위기극복을 위한 또 하나의 작업으로서 기독론을 고찰하고, 그럼으로써 예수 그리스도가 가부장적인 이해를 넘어 해방자의 모습으로 드러나게 된다. 마지막으로... -
부부상담사로서 발달 초기 단계에 있는 비혼 여성상담사의 부부상담 경험
곽소정, 류인찬, 윤양은, 백미현, 서미아 한국가족치료학회 가족과 가족치료 28 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2019, 제 27권 제 3호 4 429-456 (28 pages)
여성상담사의 부부상담 경험을 탐구하기 위하여 수행되었다. 연구 참여자는 상담 경력이 5년 이상이면서 부부상담 경험이 10사례 미만인 7명의 비혼 여성 상담사였다. 자료수집기간은 2019년 3월부터 7월까지이며 참여자당 총 2회의 심층면담을 실시하였다. 자료분석은 van Manen의 해석학적 현상학 방법을 적용하였으며 참여자의 경험에 대한 탐구 및 반성적 글쓰기를 하였다. 연구 결과 4개의 주제와 15개의 하위 주제가 도출되었다. 4개의 주제는 <낯선 상담영역에서의 경험들>, <비혼 상담사에 대한 차가운 시선>, <전문성을 갖추기... -
팔리어 율장에 등장하는 성소수자의 수행생활
한국종교교육학회 종교교육학연구 2021, 제 65권 4 61-80 (20 pages)
속에서 차별받으며 소외된 채, 제도적으로 보호받지 못하고 살아간다. 우리나라 국민들 대다수는 성소수자도 다른 사람과 마찬가지로 존중받으며 동등한 대우를 받아야 한다고 생각하지만, 아직 차별금지법이 제정되지 못하고 있다. 불자 성소수자들은 불교계가 기독교의 폭력적인 방식과 다른 자비스러운 논리를 내놓기를 바라며 성소수자에 대해 경전을 연구해주길 바랐다. 본 연구는 붓다 당시 성소수자들의 수행 생활을 조명하고자 전재성이 세계 최초로 완전 복원하여 번역 출간한 팔리어 율장에 등장하는 성소수자 사례를 분류하여... -
성인기 성소수자들의 사랑경험을 통한 삶의 적응과정
한국발달지원학회 발달지원연구 2021, 제 10권 제 2호 6 99-127 (29 pages)
본 연구는 성인기 성소수자들의 사랑경험을 통한 삶의 적응과정을 탐색해 보기 위한 목적에서 실시되었다. 이를 위해 10명의 성소수자를 인터뷰하여, 그 자료를 근거이론을 통해 분석하였다. 그 결과 총 111개의 개념과 39개의 하위 범주, 18개의 상위 범주를 도출하였다. 과정분석에서는 축코딩에서 도출된 중심현상을 다뤄 나가는 작용/상호작용 요인의 시간의 흐름에 따라 성소수자들의 사랑 경험을 통한 삶의 적응과정이 어떻게 이뤄지는지를 살펴보았다. 그 결과, 총 6단계를 도출하여 ‘세상 눈치보기’, ‘커뮤니티 서핑하기’,... -
90년대 이후 교직에서 여성 비율이 과반수를 차지하면서 교직의 여성화가 우리 사회에서도 중요한 사회적 쟁점이 되고 있다 일반적으로 한 사회 내에서 특정 집단이 다수를 차지하고 있 으면 그 집단이 우월한 위치를 차지하게 되고 그 외의 집단은 소수 집단으로서 다수를 차지하는 집단에 비해 열등한 위치에 놓이게 된다 교직에서도 그동안 여성은 소수집단이었지만 이제 교 직 내 여성 비율이 증가하여 숫적으로 우세한 위치에 놓이게 되었다
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종교의 공적 역할과 ‘가톨릭 시민’교육 탐구
한국종교교육학회 종교교육학연구 2022, 제 70권 7 131-154 (24 pages)
연구 목적 본고는 코로나19와 최근 성직자의 성학대 문제가 암시하듯이 종교는 무엇보다 공익이라는 공공성을 위해 존재하며 종교의 공적 역할을 강조하고 강화하는 방향으로 나아가 야 한다고 본다. 이러한 전제 아래 본고의 목표는 우선 가톨릭 신도는 좋은 신자임과 동시에 좋은 시민이라는 ‘가톨릭 시민성’을 함양해야 하며 이를 이루기 위해 ‘가톨릭 시민교육’이 필 요함을 제안한다. 연구 내용 이와 관련해 본고는 가톨릭 시민교육의 이론적 토대로서 제2차 바티칸 공의회 및 가톨릭 사회교리 문헌에서 교회의 공공성 또는 공적... -
탈세속화와 신자유주의 체제에서 공공성 함양을 위한 불교교육의 길
한국종교교육학회 종교교육학연구 2022, 제 70권 5 93-113 (21 pages)
연구 목적 탈세속화 시대와 신자유주의 체제로 인한 6대 위기의 상황에서 공공성을 함양할 수 있는 불교교육의 길을 모색하였다. 연구 내용과 결론 자비심의 바탕 또한 공감이기에 진속불이(眞俗不二)론을 바탕으로 타자의 아픔을 자신의 병처럼 공감하고 연대하는 능력을 기르는 공감.협력 교육을 행한다. 폭력, 테 러, 집단학살의 근본 원인은 이교도, 다른 인종, 소수자를 타자화하여 배제하면서 동일성을 강 화하는 패러다임 때문이다. 이에 대한 대안으로 원효의 변동어이(辨同於異)론을 바탕으로 눈 부처 차이를 제안한다. 눈부처... -
똥은 더러움과 혐오의 상징이다. 그래서 사람들은 누군가를 비난할 때 ‘똥’과 관련된 표현을 사용하여 사람들을 공격한다. 심지어 똥은 콜레라와 같은 수인성 전염병을 일으키고 또 많은 세균과 질병의 원인으로서 제거되어야 할 악으로까지 타자화된다. 똥에 대한 이런 보편적 인식 위에서 본 논문은 똥과 관련한 성서적 용례를 탐색하고, ‘뒷간신학의 조감도’란 이름으로 똥에 대한 신학적 성찰을 시도하는데 이 연구의 목적이 있다. 연구 결과 본 논문은 다음과 같은 결론을 얻을 수 있었다. 우선, (1) 똥의 성서적 의미로서 두...
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근본적 근본주의를 향하여-종교근본주의에 대한 비판과 대안
한국종교교육학회 종교교육학연구 2011, 제 35권 2 23-40 (18 pages)
넓은 의미에서 근본주의(fundamentalism)는 변화를 타락으로 간주하고서 변하지 않는 것을 찾으려는 자세이다. 여기서는 세상의 기원에까지 소급되는 불변의 기준을 중시한다. 그 기준이 ‘캐논’(canon)이며, 이 캐논을 진리의 완벽한 잣대로 믿는다. 근본주의자들은 변화하는 세상으로부터 일정한 ‘분리’를 추구한다. 자연과 분리되는 초자연적 기적과 같은 것을 강조한다. 기독교적으로 말하자면, “성경의 무오성, 그리스도의 동정녀 탄생과 신성, 대속(redemption), 성경적 기적들”을 “신성하고 불가침적인 것으로 신봉”하는... -
이 글은 한국사회의 다문화적 변화에 따라 요구되는 종교교육의 범주와 내용을 개신교 입장에서 소개하는 글이다. 다문화, 다인종, 다종교적 사회변화가 진행되는 가운데 한국사회는 현 단계의 변화를 진단하고 다문화사회의 건강성을 확보하기 위한 각 종교계의 노력이 필요한바, 개신교의 종교적 가르침과 성서가 안내하고 있는 가치들을 다문화적 관점에서 소개, 분석하고 이에 따른 종교교육의 교육목표와 교육내용을 제안하고자 하는 것이다. 서론에서는 다문화사회와 관련한 종교교육 담론의 범주를 종교 간/종교 내의 영역으로...
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성매매에 대한 대학생의 인식 유형 연구
유정선, 문세진, 서담희, 김민 한국교육치료학회 교육치료연구 23 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2019, Vol.11 No.1 1 1-23 (23 pages)
본 연구의 목적은 Q 방법론을 적용하여 성매매에 대한 대학생의 인식 유형과 각 유형별 특성을 파악하는 데 있다. 연구 결과, 4가지 유형을 발견하였다. 유형1(근절되어야 할 사회악)은 성매매는 사회악이며, 근절되어야 한다는 인식이었고, 유형2(근절 불필요한 개인의 자유)는 오늘날 대부분의 성매매는 합의 하에 이루어지므로 성매매는 개인의 자유이며 근절이 불필요하다는 인식이었다. 유형3(환경개선이 필요한 개인의 자유)은 성매매는 개인의 자유이지만, 여전히 비자발적인 성 판매자가 존재하고 있으며 이들은 위험에... -
청소년 정치참여의 의미와 학교교육의 방향
남미자, 장아름 한국교육정치학회 교육정치학연구 30 Pages
한국교육정치학회 교육정치학연구 2020, Vol.27 No.1 2 31-60 (30 pages)
선천적ㆍ후천적 조건의 차이로 인해 사회적 논의의 장에서 소외되고 있는 청소년의 시민권 문제를 성찰하는 과정이었다. 즉 정치는 비단 국회에서 일어나는 활동만을 의미하지 않으며 삶 그 자체이기에, 사회 전체가 일상민주주의를 체험하고 학습하는 공간으로 변모해야 한다는 점을 환기시킨다. 따라서 만 18세 선거권 연령 하향 결정에 따라 촉발될 교육현장에서의 정치교육 방향은 단순히 선거 절차나 방법 등에 관한 지식을 체계적으로 정리하여 특정 교과목의 학습내용으로 제공하는 형태를 지향하지 않는다. 오히려 교육과정,... -
일본 전공투운동과 ‘자기부정’의 논리 -도쿄대학 투쟁을 중심으로 -
이명실 한국일본교육학회 한국일본교육학연구 20 Pages
한국일본교육학회 한국일본교육학연구 2018, 제 23권 제 2호 2 31-50 (20 pages)
일본에서 학생운동이 1960년대를 상징하는 것이었다고 한다면, 1968년은 니혼대학(日本大?)과 도쿄대학(東京大?)을 시작으로 전개되었던 전공투운동의 시대였다. 1968년 5월 니혼대학에서, 그리고 같은 해 6월 도쿄대학에서 결성된 전공투(全共?, 전국학생공동투쟁회의)는 1969년 1월경이 되면 대학 측의 학생 분산정책과 기동대 투입, 그리고 정부의 규제 등으로 점차 소멸되어 갔지만, 이후에도 전국의 각 대학에서는 전공투가 결성되었고 도쿄대학 전공투의 운동방법이 확산되어 갔다. 전공투는 대학 측과의 대중단체교섭(단코, ?交)을... -
유아교사(보육·유치원교사)의 근무 여건 정상화 및 현직교육 강화
노광기, 서영숙, 이화도, 최형란 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 25 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 한국유아교육학회·한국교원교육학회 공동 학술토론회 4 81-105 (25 pages)
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‘돌봄’의 관점에서 유아교사 삶의 특성
이가형, 정선아 한국교원교육학회 한국교원교육연구 20 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2015, 제 32권 제 4호 14 307-326 (20 pages)
‘여성의 일’로 보는 ‘전통적인 돌봄의 관점’과 ‘관계성’, ‘상호의존성’, ‘책임’, ‘사랑의 실천’, ‘사유 과정을 수반한 지적활동’으로 보는 ‘재개념화 된 돌봄의 관점’을 준거로 분석하였 다. 그 결과 유아교사의 삶은 전통적인 ‘돌봄’의 관점에 얽매임으로부터 오는 ’과중한 업무’를 당연하게 받아들이고, ‘체제에 순응’ 하는 특성을 지니고 있었다. 또한, 전통적 ‘돌봄’의 관점과 재개념화 된 ‘돌봄’의 관점의 혼재를 경험하며 ‘수업’과 ‘돌봄’ 사이에서 갈등하고, 전통적 ‘돌봄’ 관점의 삶에 대한... -
원격교원연수의 의의와 발전과제 -방송대를 중심으로-
김경화, 김재웅 한국교원교육학회 한국교원교육연구 21 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2002, 제 19권 제 2호 6 137-157 (21 pages)
본 연구는 방송대에서 운영한 바 있는 ‘열린교육중등교원 사이버 연수’의 사례 분석결과를 활용하여, 원격교원연수의 효과와 문제점을 살펴보고, 원격교원연수의 활성화를 위한 발전과제를 제시하는 데 목적이 있다. 연구결과 원격교육을 통한 교원연수는 연수기회 확대, 시간 활용, 연수경비 절감, 연수의 질적 향상 측면에서 긍정적 효과가 있었으나, 학습자 및 교수자, 운영자와의 상호작용 및 피드백 장치가 미흡하였다는 점, 인터넷 교육 자료를 충분히 활용하지 못하였다는 점등이 문제점으로 나타났다. 향후 원격교원연수를... -
대학신입생의 부모애착과 대학생활적응의 관계에서 자기통제의 매개효과
윤진영, 박경은 한국발달지원학회 발달지원연구 17 Pages
한국발달지원학회 발달지원연구 2022, 제 11권 제 3호 7 125-141 (17 pages)
본 연구는 대학신입생의 부애착과 모애착이 학업과 대인관계 차원에서의 대학생활적응에 영향을 미치는지살펴보고, 이 과정에서 자기통제의 매개효과를 확인하고자 실시되었다. 이를 위해 대학 신입생 338명을 대상으로 부모애착 척도, 자기통제 척도, 대학생활적응 척도를 실시하고, 설문자료를 분석하였다. 구조방정식모형 분석 결과, 부애착과 모애착, 자기통제는 대학신입생의 학업적응과 대인관계적응을 모두 직접 예측하는 것으로 나타났다. 또한, 모애착과 학업적응 및 대인관계적응 간의 관계에서 자기통제의... -
한부모가정 느린학습자 아동에게 적용한 생태학적 접근 : 치료놀이와 발달영역별 중재 중심의 사례연구
류은진, 옥정 한국발달지원학회 발달지원연구 26 Pages
한국발달지원학회 발달지원연구 2021, 제 10권 제 2호 12 217-242 (26 pages)
본 연구의 목적은 한부모 가정의 느린 학습자 아동을 대상으로 생태학적 접근을 통해 애착과 문제행동 및 발달지연에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 대상아동을 둘러싼 가정, 치료자를 포함한 상담센터, 지역아동센터 및 학교 기반에서, 총 21회기의 치료놀이와 발달영역별 중재가 이루어졌다. 영역별 중재는 문제행동, 인지 및 학습, 사회성 영역에서 대상아동의 특성에 맞춘 개입 전략을 사례회의를 통해 공유하여 지역아동센터 및 학교의 교사가 진행하도록 도왔다. 본 연구는 양적 분석과 질적 분석을 혼용하였는데, 양적... -
상담자의 대리외상경험과 공감피로의 관계: 부적응적 인지적 정서조절의 매개효과
심진솔, 김봉환 한국발달지원학회 발달지원연구 16 Pages
한국발달지원학회 발달지원연구 2021, 제 10권 제 2호 7 129-144 (16 pages)
본 연구의 목적은 상담자가 외상상담 후 겪게 되는 간접적인 외상을 의미하는 대리외상경험과 공감피로의 관계에서 부적응적 인지적 정서조절의 매개효과를 검증하는 것이다. 이러한 과정을 통해 상담자가 대리외상 경험 후 공감피로를 경험하는 것을 심화시키는 요인을 찾고자 하였다. 이를 위해 상담자 317명을 대상으로 대리외상 경험, 공감피로, 부적응적 인지적 정서조절에 대한 설문을 온라인으로 진행하였다. 본 연구에서 수집된 자료는 SPSS 25.0을 사용하여 기술통계, 상관분석, 매개효과 검증을 위한 회귀분석을 실시하였고... -
사회통합을 위한 문화다양성 교육 정책 실태와 발전 방향 탐색
김효진 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 24 Pages
한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2019 하계학술대회 1 1-24 (24 pages)
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초등 성평등 교육의 현황과 나아가야할 방향
이신애 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 13 Pages
한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2018 추계학술대회 3 64-76 (13 pages)
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교육부문에서 성(불)평등1)에 관한 국내연구의 동향과 과제
오재림 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 22 Pages
한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2003 연차학술대회 1 1-22 (22 pages)
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2014년 한국에서 마이클 애플 다시 읽기
성열관 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 24 Pages
한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2014 추계학술대회 7 89-109 (24 pages)
이글은 비판적 교육 이론가인 마이클 애플(Michael W. Apple)의 교육사상에 대해 살 펴보고 2014년 한국에서 그의 통찰과 주장이 비판적 교육학과 그 실천에 어떤 함의를 갖고 있는 지 알아보기 위한 것이다. 마이클 애플은 현재 미국 위스콘신 대학교의 교 수이자 세계적인 교육학적 업적을 이룬 저명한 교육학자이다. 그가 미국 위스콘신 대 학에서 가르치기 시작한 것은 반전 시위가 한창이던 1968년 이었으며, 약 10년 후인 1979년에 <이데올로기와 교육과정>(Ideology and Curriculum)을 출판하게 된다. 이 책은 지난 20세기에... -
TV공익광고 속 ‘나눔’ 주제를 중심으로 비판적 담론분석 연구
우리말학회 우리말연구 2018, 제53집 4 91-128 (38 pages)
이 논문은 시대 변화에 따라 TV공익광고에 묘사된 나눔의 개념, 인식, 그 실천으로 나타난 자원봉사, 기부, 기증 등에 대한 표현을 통해 한국사회의 ‘나눔’에 대한 인식, 실천 등 패러다임의 변화를 살펴보고자 한다. TV공익광고가 시작된 1981년부터 2016년까지 ‘나눔’을 주제로 14편의 광고를 중심으로 비판적 담론분석을 활용하여 살펴보았다. 먼저, 언어 텍스트의 어절 수, 문장유형, 내레이션과 자막의 역할 등을 중심으 로 살펴보았고, 영상 텍스트에서는 음향의 역할, 영상 배경, 영상의 분위 기, 이성적 소구와 감성적 소구... -
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융의 분석심리학에서 본 화해와 용서의 문제
윤영돈(Yoon Young-Don) 서강대학교 철학연구소 철학논집 26 Pages
서강대학교 철학연구소 철학논집 2018, 제 54집 4 79-104 (26 pages)
화해와 용서의 문제는 종교적 성격이 짙은 논제이다. 인간을 근본적으로‘종교적 인간’으로 규정하는 융의 분석심리학에서 화해와 용서의 문제는 심리학과 종교가 교차하는 지점에서 해명된다. 융의 분석심리학에서 본 화해와 용서의 문제를 논구하는 데 있어 먼저, 융의 분석심리학의 구성원리의 근거가 되는 헤라클레이토스의 ‘대극의 합일’ 개념에 대해서 살펴보고자 한다. 다음으로 화해란 대립되는것 간의 적절한 균형을 찾아가는 것인데, 그러한 화해의 양상을 의식과 무의식, 자 아와 그림자, 페르조나와... -
증오의 프리즘으로서의 일간 베스트 현상 읽기 - 파토스의 정치학과 윤리학은 가능한가? -
윤지영 서강대학교 철학연구소 철학논집 37 Pages
서강대학교 철학연구소 철학논집 2015, 제 41집 6 171-207 (37 pages)
필자는 본 논문에서 일간 베스트 현상이라는 최근의 이슈를 들뢰즈의??차 이와 반복??이 제공하는 문제틀을 통해 읽어내고자 한다. 일간 베스트 사용자들을 추동시키는 증오의 파토스가 어떻게 분노의 파토스와 구분되는가를 분석해 낼 것이 며, 나아가 일베들이 페미니스트를 증오하는 이유를 정신분석학적으로 고찰하고자 한다. 페니스와 팔루스의 불일치의 간극 속에서 자신의 생물학적 남근성이 상징적, 문화적, 사회적 권력성으로서의 남근성과 일치하지 않게 되자, 이 간극과 불일치를 봉합하고자 일베들은 다음과 같은 전략을... -
장 주네의 연극에 나타난 이중적 테마 - <엄중한 감시>와 <하녀들>을 중심으로
장인숙 한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 32 Pages
한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 2015, 제 5호 4 101-132 (32 pages)
본고는 주네의 자전적 글쓰기로서 객관적 주체를 확립하게 된 초기 작품 의 형성과정과 특징에 주목하여 그가 추구한 연극의 이중적 테마가 어떻게 제시되었는지 연구하고자 한다. 그의 연극 속에 나타나는 이중적 테마는 역 할 놀이, 환상, 제의의 형식 미학을 통해 보다 구체화된다. 특히 그의 작품 에 지속적으로 드러나는 죄악과 부정의 개념은 자유라는 존재 가치를 드러 냄으로써 이중적 테마의 의미가 대립되는 것이 아니라 상호 순응하는 화합 을 나타내고 있다. 희곡 <엄중한 감시(Haute Surveillance)>와 <하녀들(Les... -
농인의 입원경험에 관한 현상학적 분석 및 지원방안 모색
최은주, 이혜숙 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 27 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2017, 제 6권 제 2호 15 353-379 (27 pages)
입원하는 동안 느끼는 소외 감과 위축감을 극복할 수 있는 지원 방안을 제시함을 본 연구의 목적으로 한다. 연구 참여자는 수화 를 주 언어로 사용하는 농인 중에서 입원경험이 있는 사람을 선정 하였고, 자료 수집은 반 구조화된 질문지를 바탕으로 심층 인터뷰를 실시하였다. 수화로 진행된 인터뷰의 모든 과정은 녹화 하였으며, 녹화된 자료는 음성언어로 변환하여 필사한 녹취록을 만들었다. 이렇게 수집한 자료는 현상학적 분 석 방법을 활용하여 분석하였다. 분석을 통해 도출한 농인들의 입원 경험의 의미 있는 진술은 203개 였다.... -
그림동화 『가시공주』에 나타난 여주인공의 통과의례 과정 고찰
정은실 대한문학치료학회 대한문학치료연구 20 Pages
대한문학치료학회 대한문학치료연구 2014, 제 4권 1호 3 43-62 (20 pages)
두렵고 새로운 세상으로 떠나가야 했다. 성숙한 인간의 특성 중에서 독립적이고 자율적인 인격을 지니는 것이 매우 중요하기에 모든 동화는 이 주제를 다루고 있다. 둘째단계인 전이단계 또는 변화의 단계에서 가시공주는 백 년 동안의 긴 잠 에 빠진다. 이는 참을성과 인내심이라는 여성에게 있어 매우 중요한 덕목을 상징적으로 나타내는 과정이라 할 수 있다. 셋째단계인 통합/재통합의 단계에서는 여주인공이 왕자와 결혼한다. 이는 여성의 아니무스적 무기력증, 수 동성이 남성적 원리인 아니무스와의 접촉과 통합이 이루어지면서... -
한국교회 교회개척 역사에 관한 연구
유병용 개혁주의교회성장학회 개혁주의교회성장 50 Pages
개혁주의교회성장학회 개혁주의교회성장 2011, 통권 제 6호 5 197-246 (50 pages)
본 연구에서는 교회개척에 대한 이론적 기초를 세우기 위해 교회의 의미와 교회개척의 정의와 중요성 그리고 교회개척의 원리를 살펴보았다. 그 세부적 인 내용으로서 교회의 의미에서는 교회의 어원적 의미와 교회의 특성적 의미 를 고찰하였다. 교회개척의 정의는 신앙적인 불모지를 복음으로 개간하여 부 름 받고 선택받은 자들을 모으는 것이다. 교회개척의 중요성은 교단의 발전적 차원에서, 복음 전파라는 대 사명을 감당하는 선교적 차원에서, 예수님의 재 림을 준비하는 종말론적 차원에서 참으로 중요한 것이다. 그리고... -
청소년의 학업스트레스와 가족건강성이 우울에 미치는 영향
한지인 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 29 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2013, 제 8권 제 2호 5 89-117 (29 pages)
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연변 조선족 자치주 민족문화 교육의 활성화를 위한 디지털 스토리텔링 적용
김해영, 김유리, 양진건 디지털스토리텔링학회 디지털스토리텔링연구 29 Pages
디지털스토리텔링학회 디지털스토리텔링연구 2010, 제 5권 11 261-289 (29 pages)
중국 조선족이 이주 150년의 역사 속에서 해방 전의 일제의 식민지배, 항일투쟁 및 해방 후 중국 사회의 격변에 따른 심한 고초를 겪었음에도 민족의 언어문자와 전통을 고수할 수 있었던 것은 무엇보다도 민족문화와 함께 민족적 주체의식을 전승하는 교육의 역할이 컸다고 본다. 민족의식은 한 민족이 생존·발전할 수 있는 정신적 지주라는 점을 감안할 때 이러한 민족정신을 유지시키고 발전시킬 수 있는 핵심적인 콘텐츠가 민족문화일 것이다. 그런데 연변 조선족 교육하면 으레 제도적인 학교 교육, 즉 민족교육이 논의의 대상이... -
예비유아교사의 동성애에 대한 이미지 유형연구
이연선, 김태경, 연희정 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 27 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2015, 제 11권 제 4호 11 211-237 (27 pages)
본 연구는 예비유아교사의 동성애에 대한 이미지 유형과 그 특성을 Q-방법으로 분석하였다. 이를 위해 3, 4학년의 예비유아교사 180명을 대상으로 동성애에 대한 브레인스토밍을 실시하여 Q-모집단을 마련하였다. 그 중 40개의 진술문을 추출하여 Q-표본을 만들고, 45명의 예비유아교사들에게 진술문의 동의수준을 9단계로 분류하도록 하여, 그 결과를 QUANL 프로그램으로 분석하였다. 연구결과, 예비유아교사의 동성애에 대한 인식유형은 4가지로 분류되었으며, 각 유형 ‘존중형-동성을 사랑하는 보통 사람’, ‘인정형-시선이 집중되는...
