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기독교인의 외재적 종교성향과 내재적 종교적 성향이 우울에 미치는 영향 : 정신화의 매개효과를 중심으로
김옥길, 박재우 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 17 Pages
한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2020, 제 12권 제 2호 2 15-31 (17 pages)
인구통계학적 특성을 알아보기 위해 기술통계방법을 사용하였고, 종교성향과 우울, 정신화의 관계를 검증하기 위해 상관분석을 실시하였고, 정신화의 매개여부를 알아보기 위해 구조방정식모형을 검증하여 경로계수를 산출하였다. 연구결과는 첫째, 외재적 종교성향은 우울에 직접 영향을 미치지 않는다. 둘째,내재적 종교성향은 우울에 부적 영향을 미쳤다. 즉 성숙한 종교성향인 내재적 종교성향은 우울을 감소시키는 역할을 한다. 셋 째. 매개효과검증 결과, 내재적 종교성향이 정신화를 거치지 않고 우울에 직접 부적 상관을 맺음으... -
가톨릭노인의 내재적 외재적 종교성향이 삶의 만족도에 미치는 영향
최금주, 이수한 한국동서정신과학회 동서정신과학 14 Pages
한국동서정신과학회 동서정신과학 2007, 제 10권 제 2호 (통권 17호) 5 63-76 (14 pages)
본 연구는 가톨릭 노인 중에서 종교성향 즉 내재적 종교성향과 외재적 종교성향에 따라 삶의 만족도에 어떠한 차이가 있는지 살펴보았다. 이를 위해 가톨릭노인 86명을 대상으로 하여 종교를 내면적 동기화하여 삶을 살아가는 내재적 종교성향을 가진 노인들과 종교를 자기위안과 합리화를 위한 수단으로 이용하는 외재적 종교성향을 가진 노인들 간의 삶의 만족도를 분석해 본결과, 내재적 종교성향을 가진 노인은 삶의 만족도와 정적 상관관계를 나타내었고, 외재적 종교성향을 가진 노인은 삶의 만족도와 부적 상관관계를 나타내었다.... -
내재적 종교성향과 교직헌신도와의 관계에서 친사회적 행동과 주관적 안녕감의 매개효과
이윤미, 이지희, 이지혜, 김소린, 이상민 한국교육방법학회 교육방법연구 22 Pages
한국교육방법학회 교육방법연구 2014, 제 26권 제 2호 1 179-200 (22 pages)
내재적 종교성향이 클수록 교직헌신도가 높은지 살펴보고, 내재적 종교성향과 교직헌신도간의 관계에서 친사회적 행동과 주관적 안녕감의 역할에 대해 알아보는 것이다. 구체적으로 친사회적 행동과 주관적 안녕감이 내재적 종교성향과 교직헌신도에 매개변인으로서 작용하는지를 검증하고자 하였다. 경기도에서 근무하는 초등학교 교사 152명을 대상으로 내재적 종교성향, 교직헌신도, 친사회적 행동, 주관적 안녕감을 측정했다. 가설모형을 검증하기 위해 구조방정식 모형(SEM:Structural Equation Modeling)을 이용해 모형의 적합도와... -
종교성향이 외상 후 성장에 미치는 영향 반추, 적극적 대처, 삶의 의미의 매개효과-기독교를 중심으로
최정윤;이희경 한국종교교육학회 종교교육학연구 17 Pages
한국종교교육학회 종교교육학연구 2015, 제 47권 6 137-153 (17 pages)
연구의 목적은 종교성향이 외상 후 성장을 예측하는 과정에서 반추, 적극적 대처, 삶의 의미가 어떠한 역할을 하는지 살펴보는 것이다. 이를 위해 서울ㆍ경기ㆍ대구 소재 기독교 신자 가운데 외상을 경험하고 심각한 심리적 고통을 겪었다고 보고한 575명을 대상으로 종교성향, 반추, 적극적 대처, 삶의 의미, 외상 후 질문지, 외상 후 성장 척도를 통해 자료를 수집하였고, 구조방정식을 통해 종교성향이 외상 후 성장에 이르는 그 경로를 검증하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 외재적 종교성향이 외상 후 성장을 예측하는... -
청소년의 종교성향과 자아정체감과의 관계
최태훈 대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 17 Pages
대구한의대학교 청소년문제연구소 청소년행동연구 2013, 18호 8 167-183 (17 pages)
추상적인 사고가 가능해지면서 종교적 사고의 개념들을 이해할 수 있게 되므로 종교가 무엇이며 그것이 자신에 어떤 관련을 맺고 있는 가에 대한 질문을 하기 시작한다. 청소년들에게 종교는 복잡하고 다양하게 얽혀 있는 세계 속에서 종교가 추구하는 가치에 따라 삶의 목적과 방향을 일관성 있게 제시하기에 어떤 가치들보다 그 의미는 더 크다. 또 종교는 인간 삶 속에서 느끼는 한계에 있어서 이릉 수용하고 극복할 수 있게 하므로 절대자와 어떻게 관계를 맺고 있는가는 삶의 질에 있어서 중요한 역할을 수행한다고 볼 수 있다.... -
가톨릭 청년성서 연수봉사자 양성과정이 종교성과 삶의 만족도에 미치는 영향-천주교 광주대교구와 전주교구의 경우
조발그니, 류정희 한국종교교육학회 종교교육학연구 20 Pages
한국종교교육학회 종교교육학연구 2009, 제 29권 13 269-288 (20 pages)
삶의 만족도와 종교성의 하위요소로서 종교태도, 내재적 종교성향, 공협형 종교대처를 측정하여 자료를 수집하였다. 이 연구는 대응표본 t검증을 활용하여, 연수봉사자들의 종교태도, 내재적 종교성향, 공협형 종교대처와 삶의 만족도가 변화하였는지를 검증하였다. 이 연구의 결과는 다음과 같다. 종교태도의 하위요인 중 신경에 대한 동의, 경건성 그리고 종교생활은 유의하게 증가하였고, 교회출석은 유의하게 감소하였다. 또한 내재적 종교성향, 공협형 종교대처와 삶의 만족도 역시 유의하게 증가하였다. 이 같은 결과와 결과에 대한... -
청소년의 종교성과 도덕성: 배경변인별 차이와 관계 분석 -광주전남 지역을 중심으로-
조발그니 한국종교교육학회 종교교육학연구 27 Pages
한국종교교육학회 종교교육학연구 2007, 제 24권 16 325-351 (27 pages)
유의한 차이가 있었다. 둘째, 아버지의 직업과 학력에 따라 종교성은 유의한 차이가 있었다. 셋째, 청소년의 신앙경력, 신의 상선벌악 의식에 따라 종교성은 유의한 차이를 보였다. 넷째, 종교성과 도덕성의 관계에서 유의한 성의 조절효과가 유의하였다. 다섯째, 종교집단 안에서는 종교성과 도덕성의 관계에서 또래관계의 조절효과가 통계적으로 유의하였다. 이 연구의 보완을 위해 가족 특성에 따른 종교성과 도덕성 특히 종교적 가치와 도덕적 가치의 딜레마 등을 종단적으로 연구하고 심층면담을 통해, 그에 관한 구체적이고 밀도... -
이용되었다. 이러한 측면에서 유교는 한국인들에게 있어서 보편적 가치로 작용되었으며 한국인의 정체성에 유효하게 자리하고 있다. 유교는 전통 교육의 중심에 있었다. 따라서 인간 관계를 중요시하는 유교적 가치관이 교육을 통해 한국인 정체성의 한 측면을 구성하고 있다. 세속성으로부터 출발하는 유교는 일상 생활의 과정을 통해 올바른 인간 관계의 정립을 위한 윤리 도덕을 중요시하며, 이 부분에서 종교적 역할과 교육적 역할의 접점이 형성되어진다. 정체성의 문제와 종교 교육이라는 측면에서는, 우리 앞에 펼쳐진 모든 현상적인...
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천주교인의 집단 성경공부 참여에 의한 신앙성숙과 종교적 태도변화에 대한 고찰
한국종교교육학회 종교교육학연구 2008, 제 27권 8 141-157 (17 pages)
둘째, 연구대상자들이 대체로 열성적 신자들임에도 불구하고 집단 성경공부가 심리적 요소들에서 정적인 차이를 보인 것은 성경공부프로그램 효과가 분명히 나타났고, 더욱이 자신의 생활을 신앙에 헌신하거나 영적 성숙을 위한 노력에서는 유의미한 변화를 보였다. 셋째, 집단 성경공부가 종교정향에 미치는 영향에서도 종교적 환경에 자신감을 가지게 되는 외적 정향이 유의미한 변화가 일어났고, 신앙공동체의 대인관계에 도움이 되는 활성화 측면에서 상호작용적 정향의 변화가 유의미하게 나타났다. 그러나 심리적 안녕감(행복)에... -
한국 중년남성의 종교 활동과 삶의 질-원불교 신앙인들에 대한 생애사적 연구
신은보, 김문조 한국종교교육학회 종교교육학연구 29 Pages
한국종교교육학회 종교교육학연구 2012, 제 40권 7 149-177 (29 pages)
진행되었다. 그로부터 종교생활을 중심으로 한 응답자들의 삶의 질에 관한 이해와 더불어 다양한 상황변인들(contingencies)을 고려한 맥락적 이해(contextual understanding)에 도달할 수 있었다. 면접은 다음 4개의 주제－종교 생활을 시작하게 된 계기와 종교 활동 현황, 종교 활동과 가족관계, 종교 활동과 정신건강, 종교 활동과 생활만족도－를 중심으로 진행하였다. 연구 결과, 종교가 사회적 지지와 정신건강, 그리고 삶의 의미를 증진시키는데 기여하고 있음이 밝혀졌는데, 그 점은 종교생활을 시작하기 이전과 이후의 의식 변화를... -
대학생의 소진에 관한 국내 문헌 고찰
이선혜 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 1호 34 371-382 (12 pages)
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영성지능 척도의 타당화
장희순, 주해원 한국발달지원학회 발달지원연구 17 Pages
한국발달지원학회 발달지원연구 2021, 제 10권 제 2호 10 181-197 (17 pages)
지역에 거주하는 성인남녀 201명(평균연령 23.46세)에게 한국어로 번역된 SISRI, 종교성향 질문지, 주관적 안녕감 척도를 실시하고 신뢰도 및 타당도를 검증하였다. 이후, 2차 설문을 실시하여(105명, 평균연령 42.05세) 1차 요인분석으로 도출된 요인 모델의 적합도를 재검증함으로써 교차타당도를 살펴보았다. 연구결과를 요약하면, 첫째, 탐색적 요인분석 및 확인적 요인분석을 실시한 결과, 17문항의 4요인 모델의 타당도가 양호한 것으로 나타났다. 4요인은 원판과 동일하게 도출되었지만 일부 문항은 교차-부하되어 삭제되었다. 둘... -
불교비판에 나타난 성리학의 교육적 의의
한국종교교육학회 종교교육학연구 2001, 제 13권 8 175-200 (26 pages)
성리학의 사상을 이해하는 하나의 방식은 불교비판을 통해서일 것이다. 성리학이 불교의 영향을 받았으면서도 결국에 비판적 태도를 견지하였다는 것은 성리학이 불교와 유사한 사상적 경향에서 출발하였지만, 결국은 그 차이점을 부각시킴으로서 자신의 사상적 정체성을 강조하였다는 점에 주목할 필요가 있다. 따라서 성리학 사상이 불교비판을 통해 정립되었다는 전제는 성리학 사상의 교육적 의의 또한 불교비판을 통하여 시사 받을 수 있음을 상정해 볼 수 있다. 즉, 성리학 사상의 강조점들이 불교 비판을 통해 드러나고 있다는... -
교육학 패러다임의 전환: 기능주의에서 내재주의로
한국교육원리학회 교육원리연구 2005, 제 10권 제 2호 3 71-135 (65 pages)
교육을 그것이 가져오는 결과에 의해서 규정하는 기능주의적 교육관은 그 개념화의 목적에 스 스로 위배되는 결과에 봉착한다. 모든 것을 위한 교육은 그 중 어떤 것과도 구별되지 않을 뿐 아 니라 스스로 그 모든 것으로 환원되고 말기 때문이다. 본 연구는 교육에 대한 올바른 이해는 그 내부의 관심과 범주를 존중함으로써 얻을 수 있다고 보는 ‘내재주의적 교육관’에 의해서 이런 논리 적 악습의 고리가 근절될 수 있다고 보고, 그 연원을 사대스승과 듀이(J. Dewey)의 교육관에서 찾 았다. 아울러 그들이 보여준 교육관의 계보를... -
통합의식적 사회복지사의 영성지능계발의 필요성
도승자 영성과 보건복지학회 영성과 보건복지 21 Pages
영성과 보건복지학회 영성과 보건복지 2017, 제 4권 제 1호 3 1-21 (21 pages)
이 논문에서 저자는 한국사회가 좀 더 진보적인 통합사회로 발전하기 위하여 시민의 집 단의식과 개인의 영성지능이 상승되어야 하며 특히 전문 사회복지사들의 의식수준이 보다 높은 발단단계로 향상되어야 한다고 주장한다. 또한 저자는 사회복지사들은 복잡한 사회변 화와 급진적 과학기술의 혁신에 효과적으로 대응하기 위하여 통합의식적인 영성지능기술들 을 계발시킬 필요가 있다고 강조한다. 현 사회문제들의 근본적 원인을 다루기 위해 통합의 식적 차원에서 성숙한 의식수준에 도달한 사회복지사들의 통합비전과 영성적으로... -
끊 이지 않는 것은 동일한 종교를 가지고 있다 하더라도 사람마다 종교적 성향이나 영성이 다르기 때문이다. 따라서 종교나 영성이 정신건강과 심리적 웰빙에 긍정적 영향을 미치 려면, 무엇보다 영성적 발달이 이루어져야 한다. 자율성은 영성발달의 필요불가결한 조건 이다. Berne은 교류분석의 궁극적 목적 또한 자율성 획득에 있다고 강조했다. 그리고 Berne은 교류분석이 사회적행동이론으로서 심리치료뿐 아니라 교육과 조직 분야에서도 널리 활용될 필요가 있다고 강조했다. 그러나 Berne은 임상에서 종교나 영성을 간과했으 며,...
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생애목표추구의 삶 만족도에 대한 영향: 연령대별 비교
한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 1호 10 261-293 (33 pages)
60대에서 높게 나타났고, 외재적 목표에 대한 목표중요성과 목표기대는 20대와 30대에서 높게 나타났다. 둘째, 전 연령을 대상으로 삶 만족도에 대한 생애목표와 인구학적 변인의 영향을 위계적 중다회귀분석한 결과, 삶 만족도에 대하여 성별은 유의한 영향이 나타나지 않았고, 생애목표 변인을 고려하였을 때 종교의 정적 영향 또한 유의하지 않았다. 삶 만족도에 대한 생애목표추구 하위변인의 설명량을 살펴보면, 목표중요성보다 목표기대와 목표성취의 설명량이 더욱 컸다. 이 중 외재적 목표성취, 내재적 자기초점 목표성취 순으로... -
체육교육에 있어서 전인 교육의 문제
김성곤 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 14 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2017, 제 22권 제 4호 2 17-30 (14 pages)
이 연구의 목적은 체육 교육의 궁극적 목적으로 알려진 전인 교육의 문제를 비판적으로 살펴보고, 이에 대한 하나의 대안적 관점으로 체성 교육을 검토해 봄으로써 체육 수업의 새로운 방향을 모색해 보는 데 있다. 체육 교육에 있어서 전인 교육의 문제는 우선 전인이라는 개념이 모호하고 너무도 다양한 의미로 쓰이고 있다는 것이다.따라서 전인을 바라보는 학문 공동체 내의 가치 판단의 기준이라고 할 수 있는 일치된 규범(혹은 패러다임)의 마련이 선결되어야 한다. 그러나 설령 이러한 일치된 규범이 마련되어 있다고 하더라도... -
통합적-영성적 사회복지실천의 필요성
도승자 영성과 보건복지학회 영성과 보건복지 36 Pages
영성과 보건복지학회 영성과 보건복지 2013, 제 1권 제 1호 2 21-56 (36 pages)
거시적인 클라이언트 시스템 속에 내재하고 있는 영성과 종교성은 개인적인 영적 욕구를 충족시키고 사회적이고 집합적인 의미를 갖는 영성적 이슈들을 다루기 위하여 사회복지 실 천 현장에서 충분히 고려되어야 한다. 테크놀로지 중심적인 탈포스트모던 시대에 발생하는 개인의 심층 심리적이고 사회제도적인 문제들을 해결하기 위하여 보다 클라이언트 중심적이고 영성적인 개입방법이 필요하다. 영성적 민감성과 개입능력을 향상시키고자 하는 사회복지사는 먼저 영성적 지능, 영성적인 발달, 영성적인 리더십, 영성적 사회자본 등과... -
모종삼은 현대 중국철학자 가운데 대표적인 칸트 연구가이면서 동시에 칸 트 비판자이다. 그는 영어판을 가지고 중역을 하기는 했지만 칸트의 세 비판서를 중국어로 번역하였을 뿐 아니라 연구서도 집필하였다. 그의 연구는 칸트를 번역하 고 연구하는 일에 그치지 않고 칸트적 언어로 중국 유학 전통을 읽어내는 작업을 시도한다. 이 과정을 통해서 모종삼은 중국 유학이 칸트보다는 훨씬 뛰어난 도덕 형이상학을 수립했다고 주장한다. 요컨대, 칸트는 모종삼에게 (1)연구 대상이자 (2) 독자적인 중국철학 수립의 도구이며 (3)극복의...
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자살 유가족의 사별 후 경험에 관한 내러티브 탐구
곽지영, 서미아 한국가족치료학회 가족과 가족치료 26 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2019, 제 27권 제 4호 4 621-646 (26 pages)
본 연구는 자살로 가족을 잃은 유가족의 사별 후 경험과 그 의미를 탐구하기 위하여 수행 되었다. 연구 참여자는 자살로 가족을 잃은 지 3년 이상 경과되었으며, 현재는 비교적 안정적으로 삶을 유지하고 있는 유가족 세 명이다. 심층면접을 통한 자료 수집 기간은 2019년 3월부터 7월까지이며 참여자당 총 2~3회의 면담을 실시하였다. 자료 분석은 Clandinin과 Connelly가 제시한 현장에 존재하기, 현장 텍스트로 이동하기, 현장텍스트 구성하기, 경험에 대한 의미구성, 연구텍스트 구성의 다섯 단계를 적용하였다. 참여자들의 삶의... -
무위적 예술사상의 예술교육적 함의: 미술교육에의 적용을 위한 이론적 탐색
한국조형교육학회 조형교육 2013, 제 48집 17 459-484 (26 pages)
이 연구는 과정을 중시하는 몰입적 체험을 촉진하는 미술교육으로의 전환을 위하여 노장사상에 함의된 무위(無爲)의 본질과 예술사상을 규명하는 것에 있다. 이것은 인간 의식의 혁명적 변화를 추구한 노장사상에 함유된 ‘무위(無爲)’의 무목적성이 인지적 성취목표에 중점을 둔 현행 교육에 대한 대안으로 부각되고 있는 예술교육적 가치, 즉 분석적 사고의 단계를 거치지 않고 직관적 감응의 세계를 체험할 수 있는 암묵적 몰입의 세계를 경험가능하게 하기 때문이다. -
사회복지기관 실무자의 감정노동과 이직의도 간의 영향 관계에 관한 연구 - 전문직 자아개념과 사회적 지원의 매개효과를 중심으로 -
양정남, 최은정, 김장훈, 김건태 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 28 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2015, 제 32집 5 89-116 (28 pages)
사회복지사들의 과중한 감정노동은 이직률을 높이고 효율적으로 실천되어야 할 사회복지서비스 에 악영향을 미치고 있어서, 감정노동은 사회복지사 개인의 문제가 아닌 사회적 문제로서의 접근 이 요구된다. 본 연구의 목적은 사회복지기관 실무자들이 경험하는 감정노동이 사회적 지원, 전문 직 자아개념, 이직의도에 영향을 미치는 지를 파악하고 특히, 감정노동과 이직의도간의 관계에서 사회적 지원과 전문직 자아개념이 매개적 역할을 하는지를 검증하는 것이다. 이를 위해 사회복지 기관 실무자 316명을 대상으로 설문조사를... -
이야기치료의 국내 연구동향 분석
이선혜, 박지혜 한국가족치료학회 가족과 가족치료 35 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2018, 제 26권 제 3호 2 343-377 (35 pages)
본 연구는 국내에서 발간된 화이트와 앱스톤의 이야기치료 관련 학술연구의 경향을 파악하고 향후 연구, 실천, 교육훈련에 대한 시사점을 제시하고자 하였다. 이를 위해 1990년대부터 2018년 상반기 현재까지 발간된 학위논문과 학술지논문을 검색하여 최종 107편을 분석대상으로 선정하고 이를 실천연구와 비실천연구로 구분하여 연구의 경향을 세부적으로 파악하였다. 연구 결과, 국내 이야기치료 연구는 단기간에 양적으로 성장하면서 다양한 대상과 단위로 확대되어온 경향을 보여주었다. 그러나 이 접근의 확대 적용과 발전을 위해...
