주제분류
- 심리학(1,774)
- 교육학(1,713)
- 사회복지학(892)
- 사회과학(754)
- 유아교육학(559)
- 특수교육학(294)
- 의약학(135)
- 예체능(103)
- 인문학(82)
- 종교(77)
- 보건학(50)
- 기타(47)
- 공학(3)
- 복합학(1)
발행기관
- 한국미술치료학회(455)
- 한국인간발달학회(440)
- 한국보육지원학회(414)
- 한국가족치료학회(300)
- 한국아동권리학회(247)
- 한국교육학회(220)
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- 인문사회과학기술융합학회(131)
- 한국아동심리치료학회(129)
- 대한신경정신의학회(128)
- 인지발달중재학회(123)
- 한국장애인복지학회(103)
- 한국발달지원학회(101)
- 한국카운슬러협회(101)
- 한국교류분석상담학회(97)
- 경인교육대학교 교육연구원(93)
- 한국교육행정학회(92)
- 한국학습장애학회(84)
- 한국학부모학회(83)
- 한국교육치료학회(72)
- 한국부모교육학회(71)
- 한국통합교육학회(71)
- 한국복지상담교육학회(69)
- 한국초등체육학회(69)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(65)
- 한국임상사회사업학회(65)
- 부산대학교 교육발전연구소(62)
- 한국교육방법학회(61)
- 한국시각장애교육재활학회(60)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(57)
- 한국종교교육학회(57)
- 한국동서정신과학회(56)
- 한국특수교육교과교육학회(55)
- 21세기사회복지학회(53)
- 한국아동중심실천학회(52)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(51)
- 한국심리치료학회(47)
- 한국음악교육학회(47)
- 한국성인교육학회(43)
- 한국음악교육공학회(40)
- 한국창의력교육학회(40)
- 한국구비문학회(38)
- 한국아동보육실천학회(37)
- 한국청각-언어장애교육학회(37)
- 한국행동분석학회(37)
- 한국조형교육학회(36)
- 한국모래상자치료학회(35)
- 한국사회복지교육협의회(33)
- 한국여가문화학회(33)
- 한국교육정치학회(31)
- 한국사회복지지원학회(31)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(30)
- 한국복지행정학회(29)
- 한국청소년상담학회(29)
- 한국교류분석협회(27)
- 한국연극예술치료학회(26)
- 한국음악치료학회(26)
- 한국군사회복지학회(25)
- 한국모래놀이치료학회(23)
- 한국웰니스학회(23)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(21)
- 한국장애아동인권학회(21)
- 한국사회복지실천연구학회(20)
- MEFOT창의인성학회(19)
- 한국상담평가학회(19)
- 한국부모놀이치료학회(18)
- 한국아동미술학회(18)
- 한국일본교육학회(18)
- 한국중국문화학회(17)
- 한국푸드아트테라피학회(17)
- 한국현실치료상담학회(17)
- 전국대학교학생상담센터협의회(15)
- 대한문학치료학회(14)
- 한국복지상담학회(14)
- 한국상담심리치료학회(14)
- 한국장애인평생교육복지학회(14)
- 서강대학교 철학연구소(13)
- 학습전략중재학회(13)
- 한국교류분석학회(13)
- 한국시민청소년학회(13)
- 한국노년학연구회(12)
- 대한음악치료학회(11)
- 한국국제이해교육학회(11)
- 한국불교상담학회(11)
- 대한어린이교육협회(10)
- 복지대학교 장애인능력개발원(10)
- 한국경호경비학회(10)
- 한국보훈학회(10)
- 한국무용동작심리치료학회(9)
- 한국청각언어재활학회(8)
- 글로벌청소년학회(7)
- 한국광고PR실학회(7)
- 한국교육원리학회(7)
- 한국기초간호학회(7)
- 한국노인간호학회(6)
- 한국독서교육연구학회(6)
- 한국독서교육학연구회(6)
- 한국보건기초의학회(6)
- 해결중심치료학회(6)
- 개혁주의교회성장학회(5)
- 대한고령친화산업학회(5)
- 대한신경계작업치료학회(5)
- 에너지기후변화교육학회(5)
- 영남퇴계학연구원(5)
- 한국문화예술교육학회(5)
- 한국박물관학회(5)
- 한국사회서비스학회(5)
- 한국인형치료학회(5)
- 다문화건강학회(4)
- 영성과 보건복지학회(4)
- 우리말학회(4)
- 한국대학박물관협회(4)
- 한국사례관리학회(4)
- 한국음악문헌학회(4)
- 한국핵심역량교육학회(4)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(3)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(3)
- 한국기업교육학회(3)
- 한국명상학회(3)
- 한국사회과수업학회(3)
- 한국의학교육학회(3)
- 한국청소년상담복지개발원(3)
- 한국통합예술치료상담학회(3)
- 한방비만학회(3)
- 구성주의유아교육학회(2)
- 국민연금연구원(2)
- 국제여성연구소(2)
- 대한군상담학회(2)
- 육아정책연구소(2)
- 한국미용산업학회(2)
- 한국박물관교육학회(2)
- 한국부부가족상담연구학회(2)
- 동국역사문화연구소(1)
- 아시아장애사회학회(1)
- 한국근거기반간호학회(1)
- 한국보조공학회(1)
- 한국복지경영학회(1)
- 한국생리인류과학회(1)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(1)
간행물
- 미술치료연구(455)
- 인간발달연구(400)
- 한국보육지원학회지(400)
- 가족과 가족치료(300)
- 아동과 권리(247)
- 교육학연구(204)
- 예술심리치료연구(155)
- 교육사회학연구(150)
- 한국교원교육연구(136)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(131)
- 어린이미디어연구(130)
- 한국아동심리치료학회지(129)
- 신경정신의학(128)
- 인지발달중재학회지(123)
- 교육논총(114)
- 한국장애인복지학(103)
- 발달지원연구(101)
- 상담과지도(98)
- 교류분석상담연구(94)
- 교육행정학연구(92)
- 학부모연구(83)
- 학습장애연구(82)
- 교육치료연구(72)
- 부모교육연구(71)
- 통합교육연구(70)
- 복지상담교육연구(69)
- 한국초등체육학회지(69)
- 교과교육학연구(65)
- 임상사회사업연구(65)
- 교육방법연구(61)
- 시각장애연구(60)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(60)
- 종교교육학연구(57)
- 한국유아교육연구(57)
- 동서정신과학(56)
- 특수교육교과교육연구(55)
- 21세기사회복지연구(53)
- 아동중심실천연구(52)
- 청소년행동연구(51)
- 교육혁신연구(49)
- 음악교육연구(47)
- 한국심리치료학회지(47)
- ANDRAGOGY TODAY(42)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(41)
- 음악교육공학(40)
- 한국인간발달학회 학술대회지(39)
- 구비문학연구(38)
- 아동보육연구(37)
- 한국청각-언어장애교육연구(37)
- 행동분석-지원연구(37)
- 조형교육(36)
- 모래상자치료연구(35)
- 여가학연구(33)
- 한국사회복지교육(33)
- 창의력교육연구(32)
- 사회복지지원학회지(31)
- 가족과 상담(30)
- 복지행정논총(29)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(27)
- 한국음악치료학회지(26)
- 한국청소년상담학회지(24)
- 교육정치학연구(23)
- 모래놀이상담연구(23)
- 한국웰니스학회지(23)
- 연극예술치료연구(21)
- 장애아동인권연구(21)
- 한국군사회복지학(21)
- MEFOT 창의인성연구(19)
- 상담평가연구(19)
- 아동미술교육(18)
- 한국부모놀이치료학회지(18)
- 중국학논총(17)
- 푸드아트테라피(17)
- 현실치료연구(17)
- 미래사회복지연구(16)
- 한국교육학회 학술대회논문집(16)
- 한국일본교육학연구(16)
- 대한문학치료연구(14)
- 복지상담학연구(14)
- 장애인평생교육복지연구(14)
- 한국보육지원학회 학술대회지(14)
- 한국상담심리치료학회지(14)
- 교류분석연구(13)
- 교육연구(13)
- 대학생활연구(13)
- 시민청소년학연구(13)
- 학습전략중재연구(13)
- 철학논집(12)
- 한국노년학연구(12)
- 국제이해교육연구(11)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(10)
- 시큐리티연구(10)
- 어린이교육(10)
- 장애인고등교육연구(10)
- 무용동작치료논문집(9)
- 불교상담학연구(9)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(8)
- 한국교육정치학회 학술대회지(8)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(8)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(7)
- 광고PR실학연구(7)
- 교육원리연구(7)
- 글로벌청소년학연구(7)
- 예술심리치료학회 학술대회지(7)
- 노인간호학회지(6)
- 독서교육연구(6)
- 한국독서교육학회지(6)
- 한국보건기초의학회지(6)
- 한국보훈논총(6)
- 해결중심치료학회지(6)
- 개혁주의교회성장(5)
- 대한고령친화산업학회지(5)
- 모드니예술(5)
- 박물관학보(5)
- 사회서비스연구(5)
- 에너지기후변화교육(5)
- 재활치료과학(5)
- 청소년상담학회지(5)
- 퇴계학논집(5)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(5)
- 고문화(4)
- 다문화건강학회지(4)
- 사례관리연구(4)
- 우리말연구(4)
- 음악문헌학(4)
- 인형치료연구(4)
- 한국군사회복지학회 학술대회지(4)
- 한국보훈학회 학술대회지(4)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(4)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(4)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(3)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(3)
- 기업교육과 인재연구(3)
- 대한한방비만학회지(3)
- 사회과수업연구(3)
- 사회교육과학연구(3)
- 영성과 보건복지(3)
- 통합예술치료연구(3)
- 학교상담전문가 자격연수(3)
- 한국교류분석상담학회 학술대회지(3)
- 한국명상학회지(3)
- 핵심역량교육연구(3)
- 구성주의유아교육연구(2)
- 대한군상담학회지(2)
- 미용산업연구(2)
- 박물관교육연구(2)
- 부부가족상담연구(2)
- 연구논총(2)
- 육아정책연구(2)
- 전국대학교학생생활상담센터협의회 학술대회지(2)
- 청소년상담연구(2)
- 한국불교상담학회 학술대회지(2)
- 한국일본교육학회 학술대회(2)
- 한국학습장애학회 학술대회지(2)
- 국민연금연구원 연구보고서(1)
- 국민연금연구원 정책보고서(1)
- 근거와 간호(1)
- 대한음악치료학회 세미나 자료집(1)
- 동국사학(1)
- 보조공학저널(1)
- 복지경영학연구(1)
- 생리인류과학회지(1)
- 서강대학교 철학연구소 학술대회지(1)
- 아시아장애사회학연구(1)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(1)
- 한국성인교육학회 학술대회지(1)
- 한국인간발달학회 연수자료집(1)
- 한국인형치료학회 학술대회지(1)
- 한국청소년상담복지개발원 연구보고서(1)
- 한국통합교육학회 학술대회지(1)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(1)
- 헬스커뮤니케이션연구(1)
-
학대피해 노인을 대상으로 한 생애사 방법론으로써의 미술치료
이도연, 임나영 한국미술치료학회 미술치료연구 22 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2017, 제 24권 제 1호 (통권 88호) 13 273-294 (22 pages)
연구가 진행될수록 자신들의 삶에 대한 해석을 능동적이고 긍정적으로 하게 되었다. 연구 참여자들은 결혼 후 가정폭력의 경험과 남아선호사상이라는 두 기제로 인해 연구참여자들이 노인 학대피해자가 되었다는 것을 알 수 있었다.이는 고령 여성 노인학대 피해자에 국한되어 발견된 새로운 노인 학대의 양상이다. 생애사 방법론으로써의 미술치료적 접근은 빠른 라포형성과 관계의 강화를 도와 연구의 질을 높임과 동시에 그간 연구 참여자들이 언어적으로 표현하지 못했던 생애사의 숨은 사건과 감정을 드러낼 수 있었다는데 연구의... -
배우자 사별 여성의 칠보만다라 중심 애도미술치료 경험 연구
장희은, 최은영, 공마리아 한국미술치료학회 미술치료연구 24 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 4호 (통권 85호) 9 1099-1122 (24 pages)
본 연구는 배우자 사별 여성의 애도미술치료 경험을 살피기 위한 것이다. 이를 위해 노인복지센터와 자활 센터의 배우자 사별 여성 중 슬픔의 정도가 평균이상이며, 연구 목적에 동의한 참여자 4명을 연구대상으로 선정하였다. 연구 참여자 선정을 위해 Faschingbauer, Zisook과 Devaul(1987)이 개발한 슬픔측정척도(Texas Revised Inventory of Grief)를 An, Y.(2006)가 번안한 도구를 사용하였다. 애도미술치료 프로그램은 회기별 50 분 진행으로 총 11회기를 실시하였다. 자료 수집은 심층면담, 미술작품, 동영상 촬영, 현장노트를... -
소아암 청소년의 자기표현력과 사회성 향상을 위한 미술치료 사례연구
최화영, 김승환 한국미술치료학회 미술치료연구 23 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2015, 제 22권 제 5호 (통권 80호) 9 1393-1415 (23 pages)
사회성이 소극적으로 형성되 어 있다. 미술치료 프로그램은 회기 당 60분, 총 20회기를 5개월 동안 실시하였다. 자료 분석을 위한 도구로는 자기 표현력 척도와 사회성 척도를 사용하였고, 회기별 활동과정과 행동변화 양상을 표를 통해 질적으로 분석 하였다. 이에 대한 결과는 다음과 같다. 첫째, 자기표현력에서 사전보다 사후 점수가 높아졌다. 둘째, 사회성에 서 사전보다 사후 점수가 높아졌다. 이와 같은 결과를 통해 미술치료가 소아암 청소년의 자기 표현력과 사회성 향상에 긍정적인 효과를 미친다는 결론을 내릴 수 있다. -
집단미술치료가 시설아동의 공감능력과 자기효능감에 미치는 효과
송민정, 김갑숙 한국미술치료학회 미술치료연구 22 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2015, 제 22권 제 5호 (통권 80호) 8 1371-1392 (22 pages)
실시시기와 집단에 따른 차이를 반복 측정변량분석 방법으로 처리하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 집단미술치료가 시설아동의 공감능력 향상에 긍정적인 효과가 있었으며, 그 효과가 지속되는 것으로 나타났다. 특히 공감능력 전체와 공감능력 하위 요인 중 관점수용에서 긍정적 효과가 있었다. 둘째, 집단미술치료가 시설아동의 자기효능감 향상에 긍정적인 효과가 있었으며, 그 효과가 지속되는 것으로 나타났다. 특히 자기효능감 전체와 자기효능감 하위요인 중 자신 감, 자기조절효능감에서 긍정적 효과가 있었다.... -
미술재활프로그램이 위기아동과 양육자의 심리적 안녕감 및 스트레스 대처방식에 미치는 효과
신상인, 조규판 한국미술치료학회 미술치료연구 17 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2015, 제 22권 제 3호 (통권 78호) 11 881-897 (17 pages)
안녕감에 미치는 효과는 심리 적 안녕감 전체와 하위요인인 긍정적 대인관계에 유의미한 효과가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 미술재활프로 그램이 양육자의 심리적 안녕감 전체와 하위요인인 자율성, 개인적 성장에 효과가 있다. 셋째, 미술재활프로그 램이 위기아동의 스트레스 대처방식 하위요인인 공격적 대처방식에 효과가 있다. 넷째, 미술재활프로그램이 양 육자의 스트레스 대처방식 하위요인인 문제 해결중심에 효과가 있다. 이상의 내용을 종합해볼 때, 미술재활프 로그램이 위기아동과 양육자의 심리적 안녕감 및 스트레스... -
또래괴롭힘 참여행동 변화 및 학교생활만족도 증가를 위해 창의적문제해결모형을 적용한 학급단위 미술치료 프로그램 개발 및 효과
최선미, 김택호 한국미술치료학회 미술치료연구 24 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2015, 제 22권 제 3호 (통권 78호) 4 731-754 (24 pages)
내용 타당도를 검증받아 평가?분석하고 수정?보완하여 학급단위미술치료 본 프로그램을 개발하였다. 개발한 창의 적문제해결모형을 적용한 학급단위미술치료 프로그램은 또래괴롭힘 참여행동 및 학교생활만족도에 효과가 있 는 것으로 나타났다. 이상의 연구결과를 통해 본 연구에서 개발한 창의적문제해결모형을 적용한 학급단위미술 치료 프로그램을 초등학교 6학년 학급구성원들에게 학교현장에서 지속적으로 제공한다면 또래괴롭힘 참여행동 의 유형변화 및 학교생활만족도에 긍정적인 변화가 될 수 있을 것으로 사료된다. -
한국화 매체를 이용한 집단미술치료가 초등학생의 스트레스와 스트레스 대처행동에 미치는 효과
최윤희, 전순영 한국미술치료학회 미술치료연구 26 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2014, 제 21권 제 6호 (통권 75호) 12 1401-1426 (26 pages)
본 연구의 목적은 한국화 매체를 이용한 집단미술치료가 초등학생의 스트레스와 스트레스 대처행동에 미치 는 효과를 알아보고자 하였다. 연구대상은 초등학생 2학년으로 실험집단과 통제집단 각각 12명씩 배치하여 총 24명으로 구성하였다. 본 연구 프로그램은 주 1회 60분 동안 총 15회기를 실시하였다. 측정도구로는 스트레스 척도와 스트레스 대처행동 척도, 빗속의 사람 그리기 검사를 사용하였고, 사전?사후검사의 변화를 살펴보기 위해 SPSS(12.0)를 사용하여 공변량분석(ANCOVA)을 실시하였다. 또한 빗속의 사람 그리기 검사의... -
중학생의 자살과 DAS반응 특성 연구
박치홍, 김갑숙 한국미술치료학회 미술치료연구 24 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2014, 제 21권 제 4호 (통권 73호) 7 747-770 (24 pages)
문항내적 일치도(Cronbach‘s α)에 의한 신뢰도 검증, Pearson‘s 상관분석, 일원변량분석 및 교차분석을 실시하였다. 본 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 자살 위 험요인과 DAS의 상관관계는 모두 유의미한 부적 상관이 있었으며, DAS 점수에 따른 위험요인의 수준차이는 DAS의 정서내용 점수가 1점일 경우 우울, 학교 따돌림, 자살생각이 높았고, 자기상에서는 1점과 부정 5점인 경 우 위험요인이 높았다. 둘째, 자살 보호요인과 DAS의 상관관계에서 보호요인은 모두 유의미한 정적 상관이 있 었으며, DAS 점수에 따른 보호요인의... -
재직자와 실직자 기혼남성의 모자화 반응특성에 따른 애착에 관한 연구
이정임, 이영닉 한국미술치료학회 미술치료연구 18 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2014, 제 21권 제 1호 (통권 70권) 2 21-38 (18 pages)
본 연구의 목적은 재직자와 실직자 기혼남성의 모자화 반응특성과 모자관계에 따른 애착에는 어떠한 관련성 을 보이는지 알아보고자 하였다. 연구 대상은 서울, 인천, 대전, 대구, 경기, 충북, 경북, 경남, 전북, 부산 지역에 거주하는 재직 기혼남성과 실직 기혼남성 361명이며, 측정도구로는 모자화와 성인애착척도이다. 자료 분석을 위 해 빈도분석과 t-test, 일원변량분석을 실시하였다. 본 연구 결과는 첫째, 재직자와 실직자 기혼남성의 모자화 반 응특성(아이상, 어머니상, 모자상)에 차이가 있는지를 알아보기 위해 빈도분석을... -
직장인의 모자화 반응특성과 대인관계문제에 관한 연구
이정임, 최외선 한국미술치료학회 미술치료연구 22 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2013, 제 20권 제 6호 (통권 69권) 3 1091-1112 (22 pages)
본 연구의 목적은 직장인의 모자화 반응특성에 따른 대인관계문제가 어떠한 차이가 있는지를 알아보는 데 있다. 연구 대상은 대구||| 경북||| 인천||| 구미||| 포항||| 평택지역에 근무하는 미혼남녀 450명(남성 234명||| 여성 216명) 이며||| 자료수집기간은 2012년 4월 23일부터 2012년 12일 19일까지이다. 연구도구는 모자화와 대인관계문제검사 이며||| 자료 분석을 위해 빈도분석||| 일원변량분석||| 사후검증으로 Scheffe-test를 실시하였다. 본 연구 결과는 다음 과 같다. 첫째||| 모자화 반응특성에 따른 대인관계문제는...


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