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431.

A study on the effectiveness of the peer relationship promotion program using MBTI on Self-esteem, Depression, and Anger of the High School Students

SeungWoo Han, HeeSook Kim 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 3호 32 345-356 (12 pages)

SeungWoo Han, HeeSook Kim 저
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- 4,100원
432.

어머니의 양육태도가 중학생 자녀의 자기통제력과 분노표현 방법에 미치는 영향

엄창섭, 한수정 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 1호 67 679-690 (12 pages)

엄창섭, 한수정 저
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- 4,100원
본 연구는 어머니의 양육태도가 중학생의 자기통제력과 분노표현 방법에 어떠한 영향을 미치는지 를 파악하고자 한 것이다. 본 연구의 대상은 서울과 경기도 소재 중학교 1학년 남녀 학생 262명이다. 연구에 사용된 측정 도구는 어머니의 양육태도, 자기통제력, 분노표현 방법이다. 이들 변인 사이의 관 계 분석을 위해 SPSS 21.0 프로그램을 사용하였으며, 신뢰도분석, 상관분석, 단계적 다중회귀분석을 실시하였다. 또한, 각 측정 도구의 타당성 검증을 위해 요인분석을 실시하였다. 분석 결과, 어머니의 양육태도는 자녀의 자기...
433.

다문화 가정의 미술치료 경험 및 요구

최은미 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 1호 50 495-506 (12 pages)

최은미 저
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- 4,100원
본 논문은 결혼이주여성의 한국사회 적응에 있어서의 어려움과 미술치료 경험 그리고 미술치료프 로그램에 대한 요구에 대해 알아보기 위해 설문지조사를 하였다. 연구결과를 요약하면 첫째, 결혼이 주여성의 한국생활에의 적응도, 의사소통정도는 보통수준으로 나타났으며 한국인 의논대상자도 아주 적은 숫자로 나타나 사회적 지지가 필요함을 알 수 있다. 가장 큰 어려움은 경제적 문제였으며 자녀 교육문제, 부부갈등, 문화 적응 문제가 그 뒤를 이었다. 둘째, 이주여성을 위한 미술치료 프로그램은 다문화 관련 지원기관에서 가장...
434.

단일 학급 유치원의 네이버 밴드 활용 사례분석

김경철, 박혜정 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 1호 35 341-350 (10 pages)

김경철, 박혜정 저
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- 3,000원
본 연구는 단일 학급 유치원에서 활용한 네이버 밴드 내 게실글과 댓글을 분석하여 그 특징을 파 악하고자 하였다. 단일 학급 유치원 교사는 유치원의 전반적인 업무를 총괄하고 있기 때문에 밴드를 운영하는 것도 교사의 몫이다. 이에 유치원 교사가 모든 업무를 담당하고 있는 단일 학급 유치원 중 2016년 네이버 밴드를 활용한 유치원 한 곳을 연구대상으로 하였다. 분석자료는 연구대상 유치원에서 활용한 밴드 내의 게시글 383개와 댓글 628개를 수집 분석하였 다. 자료는 분석준거에 따라 분류하고 빈도와 백분율을 구하여...
435.

미국 뉴져지 주(州) 교육부의 Comprehensive Equity Plan(CEP: 포괄적 교육평등 계획)을 통해 본 미국의 다문화교육 제도 고찰

김평호 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 11호 41 421-429 (9 pages)

김평호 저
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- 3,000원
본 연구는 우리나라보다 일찍 다문화교육 제도를 성공적으로 도입한 미국 뉴져지 주(州) 교육부의 주요 정책 중 하나인 Comprehensive Equity Plan(CEP: 포괄적 평등교육 계획)을 살펴보고, 이를 토대 로 동화(同化)정책에 치우쳐있는 우리나라 다문화교육 프로그램의 관리 및 운영에 대한 시사점을 얻 는 데 그 목적이 있다. CEP는 뉴져지 주 교육부가 도입하는 시행법의 일환으로써, 주(州) 내의 모든 공·사립학교 교육구(區: district) 및 차터스쿨(charter school)이 의무적으로 제출해야하는 평등교육 조 성을 위한 3년 주기의...
436.

배우자의 분만경험인식, 부성애착 및 부성역할자신감

박미경, 고영숙, 김은숙 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 10호 69 755-765 (11 pages)

박미경, 고영숙, 김은숙 저
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- 4,000원
본 연구는 분만과정에 참여한 배우자의 부성애착 및 부성역할자신감에 미치는 영향 요인을 파악하 고자 하였다. 연구대상은 G시에 소재한 3개의 산부인과 전문병원에서 임신 37∼42주에 출산 중인 산 부를 참관한 배우자로 238명이었다. 자료는 자가보고식 설문지를 이용하여 수집하였고. 분석은 SPSS-Win 통계프로그램을 활용하였다. 연구결과에서 부성애착 점수는 평균 3.43점이었고, 종교가 있 는 경우, 결혼생활에 만족한 경우, 분만 및 산후관련 교육에 참여한 경우, 분만참여 경험이 있는 경우, 분만에 대한 관심이 많은 경우,...
437.

30, 40대 여성소비자들의 윤리적 소비행동 연구

정주연, 한재민 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 9호 15 151-161 (11 pages)

정주연, 한재민 저
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- 4,000원
본 연구는 대한민국에서 가장 활발하게 윤리적 소비행동을 하는 30, 40대 여성소비자들의 보다 심 층적인 연구를 위해 이들의 윤리적 소비행동과 라이프스타일 및 생성감과의 관계를 살펴보았다. 분석 결과, 30대 40대 여성들의 라이프스타일 중 유행 추구 요인에서 가장 높은 평균값을 나타냈으며 가장 낮은 평균값을 지닌 요인은 DIY추구 라이프스타일로 나타났다. 생성감 중 지식전달 생성감이 가장 높은 평균 점수를 보였으며 무기력감에서 가장 낮은 평균 점수를 보였다. 또한 30, 40대 여성들의 윤 리적 소비 요인에서는 검소한...
438.

유아 창의성 교육에 대한 현장 인식 연구 -미디어를 중심으로-

배수민, 윤정진 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 8호 49 533-540 (8 pages)

배수민, 윤정진 저
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- 3,000원
본 연구의 목적은 미디어 활용 유아 창의성 교육이 유아의 창의성을 증진 시킬 수 있는가에 대한 현장의 인식 탐색에 있다. 먼저, 미디어 활용 유아 창의성 교육의 실태와 인식, 요구에 대해 유아교육 전문가 로 교수 3인과 유아교육 현장 전문가로 유아교육기관 원장 1인, 원감 1인, 교사 1인을 대상으 로 총 6인의 전문가 집단과 포커스 그룹 인터뷰를 실시하였다. 포커스 그룹 인터뷰를 실시한 결과로 첫째, 미디어 활용 유아 창의성 교육의 실태는 전자 칠판, 애니메이션 동요나 애니메이션 동화 등을 활용하여 교육을 하고 있다....
439.

어린이집 보조교사 지원제도에 대한 인식 및 요구도와 역기능에 관한 연구

김기현, 한인숙 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 13 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 7호 22 225-237 (13 pages)

김기현, 한인숙 저
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- 4,200원
본 연구는 보육의 질적 제고를 위해 지원하는 보조교사제도에 대한 인식 및 요구도와 역기능의 차 이를 비교 연구하였으며, 연구대상은 전라북도 전지역(6개시, 8개군)과 서울시 7개구(종로구, 중구, 용 산구, 성동구, 광진구, 동대문구, 성북구)의 원장, 보육교사, 보조교사 695명을 대상으로 하여 설문조사 를 실시하였다. 수집된 자료의 분석은 SPSS 23.0을 사용하였으며 응답자의 특성과 필요성의 차이를 알아보기 위해 빈도분석, 본 연구자가 개발한 보조교사 채용의 역기능에 대한 타당도를 검증하기 위 하여 요인분석, 측정도구의...
440.

Development and Application of Three Models for the Curriculum Design

Daeyoung Kim 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 7호 17 171-181 (11 pages)

Daeyoung Kim 저
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- 4,000원
is made to show the characteristics of career-based learning. All three models have different usages but when they are combined properly, they would provide help in planning a better school curriculum. All three models do not have to be utilized at all times for curriculum design at all levels. Each has different merits, and if they are improved and integrated that allows them to cover each other’s weaknesses, the contribution to future curriculum design fields in South Korea will not be small.

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