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군사회복지의 학문적 위치 정립과 교육 발전방안
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  • 군사회복지의 학문적 위치 정립과 교육 발전방안
  • Social Welfare established an academic position in the military and educational development plan
저자명
유흥위
간행물명
한국군사회복지학KCI
권/호정보
2010년|3권 1호(통권4호)|pp.23-59 (37 pages)
발행정보
한국군사회복지학회|한국
파일정보
정기간행물|KOR|
PDF텍스트(0.46MB)
주제분야
사회복지학
서지반출

국문초록

군과 관련한 학문은 1990년대 말까지만 해도 군인들의 전유물 또는 국방 및 군 교육기관에서 군인 및 국방관련 공무원들이 그들의 업무와 관련하여 전문적으로 다루는 학문 정도로 취급되어 왔다. 그러나 2002년 평생교육법에 따라 학점은행제를 인정한 ‘학점은행제 등에 관한 법률’에 근거하여 군사학 학위를 수여할 수 있는 기틀이 마련됨으로써 군사학이 대학에서 본격적으로 연구되기 시작되었다. 이 후 안보학, 국방과학, 부사관학, 군특수학 등 군 관련 학문들이 학부 및 대학원에 학과를 신설함으로써 확대되기 시작하였다. 한편 군사회복지학이 대학에서 본격적으로 연구되기 시작한 것은 2006년 광주대학교 사회복지전문대학원 박사과정과 석사 심화과정에 ‘군사회복지론’ 과목이 개설됨으로써 시작되었으며 이 후 여러 대학에서 군사회복지에 대한 특강과 세미나가 실시되었다. 2008년부터는 공주대학교 학부에 군사회복지론이 교양과목으로, 2009학년도 1학기에는 부터는 부산대학교에 군사회복지론 교양과목이 개설되었고 공주대학교 특수대학원에 국내 최초로 ‘군사회복지전공’ 석사과정이 설치되었다. 또한 사단법인 2006년 군사회복지학회가 창립된 이 후 학술대회와 학회지 발간을 통하여 지속적인 연구와 발표가 실시되고 있다. 그러나 군사회복지학문은 사회복지의 전문적인 학문의 영역임에도 불구하고 사회복지의 전문가 및 학자들 사이에서도 그 중요성과 위치 정 립과정에서 평가절하 되고 있다고 할 수 있을 것이다. 군사회복지는 이제 학문적인 연구가 첫발을 내 딛는 정도이고, 깊이 있게 연구하고자 하는 연구자들이 나타나지 않음으로써 학부에 군사회복지 과목이 개설되고 대학원에 군사회복지 전공과정이 설치되었음에도 군은 물론 대학에서 정체성에 대한 의문과 군사회복지를 배우고 연구하는 자들조차도 자기 정체성에 대한 의문을 가지고 표류하고 있는 실정이며, 사회복지분야 중에서 마치 군사회복지학문은 타 사회복지 분야에 비하여 격이 떨어지는 양 비하하는 등 해결해야 할 문제점이 노정되어 있다. 따라서 본 연구에서는 2000년 대 초반부터 일부대학에 학문적인 도입이 시작되어 지속적으로 발전해 나가고 있는 군사 및 안보학 관련 학문의 발전을 위한 전략과 실태를 살펴보고 밴치마킹하여 군사회복지의 학문적 위치 정립과 발전 방안을 모색하고자 하였다.

영문초록

This article examined the current state of academic-army relationship in Korean universities and suggests possible ways forward for its further development. The government is showing interests on introducing military social welfare and military social worker and is proceeding discussion. Universities is founding major in military social welfare. Nevertheless, the cooperative relationship between academia and military is done separately in each university, and systematic research is absent about that. The military social welfare education is treated in the range military science part not social welfare. Universities need to establish the education infra, curriculum, practice considering special environment of military. The paper suggests that a further consolidated relationship between university and military be made, so that both institutions can be effectively adapted to social changes by making best use of the resources they have and thus maximise the synergic effects of their cooperation. Key words : military social welfare education, socialwelfare study, security study, military study

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 관련 학문의 일반적 현황
Ⅲ. 군 관련 학문의 학·군 연계 현황
Ⅳ. 군사회복지교육 발전방안
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌

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