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글씨쓰기 보조도구 사용이 전학령기 아동의 글씨쓰기 수행 능력에 미치는 효과 및 만족도
장문영, 허서윤, 김은경, 감선희, 손미남, 정주리 한국보조공학회 보조공학저널 15 Pages
한국보조공학회 보조공학저널 2009, 제 3권 2호 3 39-53 (15 pages)
본 연구는 글씨쓰기 보조도구가 전학령기 아동의 글씨쓰기 정확도와 소요시간에 영향을 주는 지를 알아보고, 사용 만족도를 알아보기 위한 것이다. 손에 손상 경험이 없는 33명의 전학령기 아동을 대상으로 동적삼점잡기 보조도구를 적용했을 때와 적용하지 않았을 때의 글씨쓰기 정확도와 소요시간을 한글 자․모음 쓰기 평가지와 초시계 를 사용하여 측정하였다. 그 결과 연구 대상자의 동적삼점잡기 보조도구 적용 유․무에 따른 글 씨쓰기의 정확도와 소요시간의 유의한 차이는 없었으나(p>0.05), 보조도구 사용에 따른... -
청각장애 아동의 음운인식 능력과 작업기억 특성
이미숙, 서용규 한국통합교육학회 통합교육연구 17 Pages
한국통합교육학회 통합교육연구 2017, 제 12권 제 2호 13 301-317 (17 pages)
본 연구는 초등학교 1~2학년에 재학 중인 인공와우착용 아동 13명, 보청기착용 아동 6명 총 19 명의 청각장애 아동과 건청 아동 15명을 대상으로 음운인식 및 작업기억 능력 특성을 비교 분석 하여 청각장애 아동을 위한 효율적인 청능 및 언어재활 전략을 모색하고자 하였다. 음운인식 과제 는 BASA 읽기검사를 사용하여 변별과 탈락, 합성, 대치를 그리고 작업기억 과제는 숫자 바로 말 하기(Digit forward recall task, DF)와 숫자 거꾸로 말하기(Digit backward recall task, DB)를 포함하여 한국판 토큰검사(K-TTFC-2)를 통해... -
대학 태권도 선수의 만족에 영향을 미치는 지도자 요인
서성원, 강현욱, 류현승 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 11 Pages
한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2012, 제 7권 1호 14 151-161 (11 pages)
지도효율성은 지도자와 선수의 상호작용으로 목표를 달성하기 위한 중요한 요인이며, 지도자의 적 합한 방법의 적용은 경기력을 극대화 시킬 것이다(박영민 등 2003). 이처럼 지도자의 지도효율성은 경기 지도자뿐만 아니라 생활체육현장에서 국내외 적으로 다양하게 연구가 진행되고 있으며, 이러한 선행연구를 통해 지도자의 중요성이 입증되고 있다(김현식, 2005; 최덕묵, 2001; 최창규, 이종영, 2000; 홍미화, 2004; Cote, Salmela, Yrudel, &Russell, 1995; Fincher, 1996; Schinke, Bloom, & Salmela, 1995). 또한 최관용(2000)과... -
사회복지시설의 인적자원관리가 서비스 질에 미치는 영향 : 2007 장애인복지시설 평가결과를 바탕으로
정무성, 남석훈 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 24 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2008, 제 4집 제 1호 (통권 4권) 4 97-120 (24 pages)
본 연구에서는 2007년 실시된 장애인생활시설에 대한 평가 결과를 활용하여 장애인생활시설에서의 인적자원관리가 서비스의 질에 미치는 영향에 대하여 알아보고, 향후 장애인생활시설에서 서비스의 질을 향상시키기 위한 효과적인 인적자원관리 방안을 제시하고자 하였다. 전국의 202개 장애인생활시설의 평가결과에 대한 분석 결과는 다음과 같다. 장애인생활시설 직원의 이퇴직율은 매우 높으며 법정직원충원율, 이퇴직율, 일인당 교육비 및 교육시간은 시설 간 편차가 매우 큰 것으로 나타났다. 법인유형에 따른 서비스의 질은... -
어음청각검사를 위한 학령기용 한국표준 어표의 검사-재검사 신뢰도
윤지영, 이정학 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 11 Pages
한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2015, 제 11권 제 1호 3 26-36 (11 pages)
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동시출현단어 분석을 통한 국내 미술치료학 분야의 지적구조 규명에 관한 연구
김도희 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 29 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2017, 제 13권 제 1호 (통권 38권) 1 1-29 (29 pages)
본 연구의 목적은 동시출현단어 분석을 통하여 국내 미술치료학의 지적구조를 규명함으 로써 미술치료학 분야의 구체적인 연구영역을 식별하고 학문적 정체성을 확립하는 데에 있다. 이를 위하여 「미술치료연구」에 게재된 854편의 논문에서 추출된 1,136개의 단어 중에서 상위 고빈도 단어인 175개 단어에 대한 유사도 행렬을 작성하고, 계층적 군집분석 과 네트워크 분석을 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 실천적 학문인 미술 치료학의 지적구조를 분석하는 데에는 군집 분석보다 네트워크 분석이 더 적합한 것으로... -
읽기 학습장애 학생을 위한 어절 선택 검사의 측정학적 적합성 연구: 공인 타당도와 구인 타당도에 초점을 맞추어
한국학습장애학회 학습장애연구 2021, Vol.18 No.1 2 27-44 (18 pages)
읽기 교과에서 활용 가능한 대표적인 CBM 검사이지만 국내에서는 현재까지 공인 타당도와 구인 타당도에 관한 충분한 연구가 진행되지 않았다. 본 연구에서는 특별히 표준화 읽기 검사 도구인 KOLRA 검사를 사용하여 어절 선택 검사의 공인 타당도를 검증하였다. 연구 결과에 따르면 어절 선택 검사 점수는 KOLRA 하위 검사 점수와 유의한 상관계수를 가진 것으로 나타났다. 특히 읽기 이해와 문단글 유창성 하위검사와 높은 상관계수를 나타냈다. 구조방정식 모형을 사용하여 구인 타당도를 검증한 결과에 따르면, 읽기 이해와 문단글... -
읽기 위험군 조기선별을 위한 보편적 선별검사의 장기(Long-Term) 신뢰도 및 예측타당도 분석
한국학습장애학회 학습장애연구 2019, Vol.16 No.3 4 73-92 (20 pages)
신뢰도와 예측타당도를 검증한 연구의 의의를 갖고 있었다. 본 연구에서는 상관계수, ROC 곡선 분석, 잠재성장모형 분석방법을 사용하여 신뢰도와 예측타당도를 검증하였다. 연구결과에 따르면 CBM 선별검사의 점수는 안정적인 장기 신뢰도와 예측타당도를 지닌 것으로 나타났다. 또한 본 연구에서는 CBM 선별검사의 기울기 예측 타당도를 추가적으로 검증하였는데, 분석결과에 따르면 CBM 기울기는 3학년 학기말의 읽기학업성취검사점수를 통계적으로 유의하게 예측할 수 있는 독립변인으로 나타났다. 끝으로 본 연구는 보편적 선별에 대... -
보편적 선별(Universal Screening)을 위한 초등학교 1학년 수학 CBM의 측정학적 적합성 연구
한국학습장애학회 학습장애연구 2017, Vol.14 No.1 2 29-49 (21 pages)
학습부진 학생 들의 조기선별 및 중재를 위한 보편적 선별(universal screening) 방법의 적용 가능성을 검증하 였다. 본 연구의 참여 대상은 초등학교 4개교에 재학중인 380명의 초등학교 1학년 학생들이 었으며, 연구에서 분석된 신뢰도와 타당도는 Fuchs(2004)가 언급한 두 가지 수준(단일점수와 기울기)으로 구분되어 분석되었다. 통계분석방법으로는 상관계수, 로지스틱 회귀분석, 잠재성 장모형이 사용되었다. 본 연구에서 산출된 연구결과에 따르면 수학 CBM의 1, 2 수준 신뢰도 와 타당도가 모두 양호한 것으로 확인되었다....


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