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501.

장애인부모 동료상담교육의 효과성 비교 연구

우후남, 정종화 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 24 Pages

한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2016, 제 34집 4 71-94 (24 pages)

우후남, 정종화 저
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- 5,300원
최근 발달장애인권리보장 및 지원에 관한 법률의 시행으로 장애인부모동료상담교육 의 필요성이 제기되고 있는 경향이 나타나고 있다. 본 연구의 목적은 2014년부터 실시되고 있는 장애인부모동료상담교육의 효과성을 분 석하여 그 효과성을 입증하고 장애인부모동료상담 교육의 활성화를 위한 향후 추진과제 를 제시 하고자 한다. 연구방법은 2014년부터 전국 5개 지역(서울, 인천, 경기, 대전, 대구) 대학과 연계하여 3년 과정으로 시작된 장애인부모동료상담사 양성과정 1차 년도 수강생 95명과 교육에 참여하지 않은 일반 장애인부모...
502.

발달장애인의 직업능력이 직업유지에 미치는 영향 : 직업재활시설을 중심으로

신준옥 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 24 Pages

한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2016, 제 34집 3 47-70 (24 pages)

신준옥 저
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- 5,300원
본 연구는 발달장애인의 직업능력 수준을 파악하고 직업능력이 직업유지에 어떠한 영향을 미치는지 분석하므로 직업유지를 향상시킬 수 있는 실천적 함의를 제언하는데 있다. 이를 위해 2015년 10월 12일부터 11월 13일까지 서울과 경기도 내 직업재활시설 (25곳)에서 150명을 대상으로 조사 분석하였다. 분석결과, 첫째, 직업능력 수준은 개념적 기술, 사회적 기술 수준보다 가족과 직업재활실무자의 지지가 높을수록 직업능력 수준 이 높아지는 것으로 나타났다. 둘째, 직업유지에 영향을 미치는 결과는 직업생활태도, 작업수행능력,...
503.

장애아동 어머니의 구조?기능적 사회적 지지가 우울에 미치는 영향요인 연구

김종숙, 김범준 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 24 Pages

한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2016, 제 33집 3 59-82 (24 pages)

김종숙, 김범준 저
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- 5,300원
본 연구는 장애아동 어머니들의 우울 예방에 긍정적인 기능을 할 수 있을 것으로 판 단되는 구조?기능적 사회적 지지가 우울에 어떤 영향을 미치는 것인가를 검증해 보고 자 한 것이다. 연구대상 및 방법은 경기도 지역에 소재한 장애인 복지관 4곳을 임의 선 정하여 이곳을 이용하는 141명의 장애아동 어머니들을 대상으로 구조?기능적 사회적지 지 척도와 우울 척도를 사용하여 설문조사를 실시하였다. 연구결과, 인구학적 변인들 중 에 나이, 학력, 경제적 상태에 따라 우울은 통계적으로 유의미한 차이가 있었다. 또한 장애아동...
504.

활동보조인 보수교육 교과내용에 관한 개념도 연구

윤재영 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 26 Pages

한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2014, 제 28집 7 147-172 (26 pages)

윤재영 저
...
- 5,500원
본 연구는 활동보조인의 보수교육을 ‘계속전문교육’으로 이해하고 활동보조인의 직업 적 유입과 유지를 위하여 올바른 보수교육의 필요성을 논증함과 아울러 활동보조서비스 현장의 주요 이해당사자인 이용자, 보조인, 전담인력의 참여 속에 보수교육 교과내용에 대한 개념도 연구를 시도하였으며 그 결과, 7개(활동보조의 이해, 활동보조인의 자기관 리, 애로사항과 대처기술, 행정처리 기술, 이용자의 권리와 자기결정, 관계형성과 의사사 통 기술, 장애특성과 돌봄기술) 집락의 욕구에 근거해 2개 범주(활동보조의 원리, 활동 보조의...
505.

비영리 장기요양기관의 조직적 특성과 사회적 역할에 관한 고찰

박상희 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 26 Pages

한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2014, 제 25집 3 47-72 (26 pages)

박상희 저
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- 5,500원
본 연구는 장기요양서비스를 제공하는 비영리 장기요양기관의 조직적 특성과 사회적 역할을 고찰하는 것이다. 노인장기요양보험의 도입은 서로 다른 특성의 조직인 비영리 기관과 영리기관이 합법적으로 서비스 공급 경쟁을 할 수 있는 환경을 만들어 놓았다. 무엇보다도 이윤 추구를 기관의 주요한 목적으로 삼고 있는 영리기관의 등장은 공급자 간의 경쟁을 더욱 더 심화시키는 원인으로 작용하고 있다. 이윤을 남기기 위해서 부정 수급, 이용자 본인부담금 할인, 노인을 기관에 유치하기 위한 호객행위 등의 다양한 형 태의 불법과...
506.

한국사회복지교육인증제의 도입방안 연구

홍선미 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 23 Pages

한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2010, 제 12집 6 123-145 (23 pages)

홍선미 저
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- 5,200원
사회복지교육의 정상화와 질 관리를 위해서는 사회복지인력의 공급측면에서 양질의 전문 인력을 배출하기 위한 교육기준이 필요하다. 본 연구에서는 사회복지인증제 도입의 필요성과 함께 교육의 질적 개선을 위한 인증안의 세부내용을 살펴보고자 하였다. 세부내용으로는 사회복지교육 및 훈련에 관한 국제기준을 비롯하여 해외의 사회복지교육제도와 인증실태에 관한 자료를 검토함으로써, 인증기준개발의 지침을 마련하고 우리나라의 상황에 적합한 사회복지교육의 틀을 구성하고자 하였다. 또한 현재 우리나라에서 운영 중인 타...
507.

장애관련 경험, 장애인복지 교육이 공무원의 장애 유형별 이해·소외상황, 장애인특성 인식수준에 미치는 영향 연구

손병덕 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 20 Pages

한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2010, 제 11집 4 77-96 (20 pages)

손병덕 저
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- 4,900원
본 연구는 장애인 정책형성과 서비스전달체계에서 핵심역할을 하는 공무원의 장애관련 경험과 장애교육이 장애의 유형별 이해․소외상황 인식수준과 장애인 특성 인식수준에 미치는 영향을 살펴보고자 하였다. 자료는 중앙부처, 서울특별시·구․동, 광역시․구․동, 도청, 시․군․구, 읍․면․동에 각각 근무 중인 공무원 930명을 대상으로 수집, 최종 540부를 통계분석에 사용 하였다. 장애의 유형별 이해․소외상황, 특성 인식수준에 미치는 영향을 미치는 변인들을 살펴본 결과,...
508.

사회복지사 자격 취득을 위한 학점은행제 교육과정에 대한 사례연구 : A대학을 중심으로

김병우, 강환세, 류기형 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 41 Pages

한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2009, 제 10집 2 1-35 (41 pages)

김병우, 강환세, 류기형 저
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- 7,000원
본 연구는 현재 사회복지사 자격증 취득과 관련하여 운영되고 있는 학점은행제 교육과정의 사례를 분석하여 사회복지사 2급 자격취득 과정의 현주소를 점검하고 그 질적 향상을 제언하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 A대학교 평생교육원 학점은행제 사회복지사 2급 과정의 졸업생 6명과 교수 3명을 대상으로 심층면접이 실시되었고 그 외에도 교수 평가자료, 인터넷 자료 등이 삼각화(triangulation)를 통한 사례 분석 방식에 사용되었다. 연구 결과 34개의 하위범주에서 11개의 소주제와 3개의 대주제가 도출되었다. 이 연구를 통하여...
509.

사회복지 교육의 국제적 기준에 따른 한국 사회복지 교육 분석

김도희, 구차순 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 27 Pages

한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2008, 제 4집 제 2호 (통권 8권) 3 67-93 (27 pages)

김도희, 구차순 저
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- 5,600원
본 연구는 사회복지 교육 및 훈련에 대한 국제적 기준에 준해 우리나라의 사회복지 교육과 훈련은 얼마나 우리의 특성에 맞게 적절하게 이루어지고 있는지 분석하고 이를 통해 향후 한국 사회복지 교육의 기준 개발을 위한 방향성을 제시하고자 이루어졌다. 이러한 연구 목적을 위해 국제기준에서 주요 항목으로 다루고 있는 9가지의 영역에 대해 분석하고 아울러 이미 사회복지 교육에 대한 기준을 마련한 호주와 미국의 경우와 우리의 교육 현실을 국제기준에 준하여 비교하였다. 사회복지 교육과 훈련에 대한 기준 문서를 개발하지...
510.

자원봉사관리자 교육의 현황과 과제

황성동, 권현수 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 43 Pages

한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2007, 제 3집 제 2호 (통권 7권) 4 81-123 (43 pages)

황성동, 권현수 저
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- 7,200원
본 연구는 우리나라의 자원봉사관리자교육의 현황과 실태를 살펴봄으로써 바람직한 자원봉사관리자 교육을 위한 방안을 모색하고자 하는데 목적이 있다. 조사방법으로는 현재 자원봉사관리자교육을 실시하고 있을 것이라고 추정되는 기관, 단체를 대상으로 우편설문조사하였으며, 응답기관 15개 기관의 응답내용을 중심으로 우리나라 자원봉사관리자 교육의 현황과 실태에 대해 분석하였다. 조사결과 우리나라 자원봉사관리자교육은 교육유형, 교육내용, 교육대상, 교육체계 및 인증주체 등과 관련해 비체계적으로 이루어지고 있음이...

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