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531.

부모학력, 지능, 고교교육이 최종학력 및 사회경제적 성취에 미치는 영향

한대동 부산대학교 교육발전연구소 교육연구 27 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육연구 1997, 제 7권 1 1-27 (27 pages)

한대동 저
...
- 5,600원
532.

청소년 미혼모의 발생 요인에 관한 연구 : 개인·가정·사회적 특성을 중심으로

배영미 국제여성연구소 연구논총 30 Pages

국제여성연구소 연구논총 2001, 11호 2 51-80 (30 pages)

배영미 저
...
- 5,900원
90년대 들어서 미혼모의 발생은 특정한 가족형태나 특정 계층에서만 국한된 것이 아닌, 다양한 배경을 가진 여성들이 미혼모가 되는 특징을 지닌다(한영주, 1998). 이는 미혼모의 발생 원인에 대한 이론의 흐름에서도 볼 수 있는데, 1960년대 이전에는 개인적 측면(낮은 교육수준, 낮은 지능, 교육기회의 부족, 왜곡된 성지식과 성에 대한 무지, 성폭력 경험, 성에대한 태도 등), 심리적 측면(무의식 및 의식속에 해결되지 않은 심리적 갈등, 자아기능의 약화 등), 가정적 측면(결손가정, 의사소통 부족 등), 사회적 측면(경제적 지위,...
533.

맹학생 학습적성검사에 관한 고찰

Kim Young Il 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 13 Pages

한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2004, 제 20권 1호 4 59-71 (13 pages)

Kim Young Il 저
...
- 4,200원
본 연구의 목적은 맹학생 학습적성검사를 고찰하는 것이였다. 이를 위한 연구 방법은 관련 문헌 수집 및 분석이었다. 맹학생 학습적성검사는 지능평가의 과정적 접근에 따라 시각장애학생의 기본학습 잠재력을 사정하기 위해 개발되었다. 본 연구는 학습적성검사의 개발과정, 심리측정적 요인 및 활용방법에 관해 검토했다. 또한 본 연구는 시각장애 교육 및 재활분야의 전문가들이 맹학생 학습적성검사에 대해 어떠한 평가를 하는지, 여러 실증연구에서 그 검사가 어떻게 사용되었는지 조사했다. 본 연구는 문화적 편형성이 상대적으로...
534.

한국의 시각장애 영유아 가정을 대상으로 한 확대 HOME의 적용성 평가

김은숙 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 23 Pages

한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2003, 제 19권 1호 3 35-57 (23 pages)

김은숙 저
...
- 5,200원
본 연구에서 전국적으로 3세 이하의 시각장애 영유아 20명을 직접 방문하여 확대 HOME을 시행한 후 양적, 질적으로 분석한 결과를 토대로 얻은 결론은 다음과 같다. 이상의 연구결과를 종합해 볼 때, 0～3세용 확대 HOME은 문화권이 다른 미국에서 제작되었지만, 문항이 대체로 양호하고 신뢰할만한 도구로 우리나라에서도 유용하게 사용될 수 있는 가능성이 있음을 시사하는 것으로 결론지을 수 있다. 그러나 연구대상의 수가 너무 적기 때문에 성별, 연령별, 시각장애별, 지역별로 조절할 수 없었으므로 이를 일반화시키기 위해서는...
535.

Students’ Social and Emotional Experiences during the COVID-19 Pandemic

Hwang Mae-Hyang 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 11 Pages

경인교육대학교 교육연구원 교육논총 제 42권 특별호 3 27-37 (11 pages)

Hwang Mae-Hyang 저
...
- 4,000원
This study examines students’ social and emotional experiences during the COVID-19 pandemic and explores the implications for educational experts including teachers. In the early stages of the COVID-19 pandemic, changes in the school learning experience negatively influenced school-age students due to repeated postponements of the start of school, online school learning for the first time without proper preparation, and loss of social interaction with friends and teachers. These negative...
536.

Pandemic Screen Time: An Analysis of Parenting Practices Connected with Children’s Use of Media in South Korea and the United States during the COVID-19 Pandemic

Amie Kim, Hyeon-Seon Jeong, Rebekah Willett, Ju Lim, Mi Yoon, Gwanghee Kim 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 16 Pages

경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2022, 제 42권 제 3호 6 81-96 (16 pages)

Amie Kim, Hyeon-Seon Jeong, Rebekah Willett, Ju Lim, Mi Yoon, Gwanghee Kim 저
...
- 4,500원
This article reports on a study investigating the experiences of family media practices during the pandemic. The article is based on questionnaires and semi-structured interviews with 39 parents in South Korea and the United States who have children aged between 4 and 11. The article employs a framework developed by Livingstone and Blum-Ross to consider different “genres for ‘digital parenting’” (2020: 11). The article argues that although children’s screen time increased dramatically,...
537.

알파(α)세대 초등학생의 음악소비 실제 및 디지털 리터러시 인식

김효정, 손민정, 김다영, 김윤정, 민송희, 박세희, 조경실 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 14 Pages

경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2022, 제 42권 제 2호 10 167-180 (14 pages)

김효정, 손민정, 김다영, 김윤정, 민송희, 박세희, 조경실 저
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- 4,300원
Z세대 이후로 디지털 기기와 온라인 소통에 능숙한 알파세대가 등장하였다. 본 연구는 세대 변화에 따른 학습자의 변화를 이해하고 음악교육의 시사점을 얻는 것을 목적으로 현재 알파세대인 초등학생의 일상에서 미디어 활용 양상과 이에 따른 음악 소비 실제를 분석하였다. 이를 위해 온라인 설문과 초점그룹면담을 진행하였다. 온라인 설문은 알파세대 초등학생 139명과 비교 그룹으로 Z세대 중?고등학생 160명이 참여하였고, 이들 중 알파세대 25명과 초점그룹면담을 진행하였다. 주요 연구 결과는 다음과 같다. 먼저 알파세대의...
538.

대학생의 취업불안, 구직 자기효능감, 학년, 학업성취도, 교우관계, 진로계획의 구조적 관계

김도희 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 21 Pages

경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2022, 제 42권 제 1호 7 101-121 (21 pages)

김도희 저
...
- 5,000원
본 연구는 대학생이 지각하는 취업불안과 진로계획의 관계에서 구직 자기효능감의 역할을 살펴보고 학년, 학업성취도, 교우관계가 위의 진로 관련 변인들에 미치는 영향을 조사하였다. 이를 위하여 청년패널조사에 참여한 대학생 599명의 자료를 선별하였으며 SPSS와 AMOS 프로그램을 사용하여 구조방정식 모델링을 실시하였다. 취업불안은 구직 자기효능감을 매개하여 진로계획에 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그리고 학년, 평균학점, 교우관계 만족도가 높을수록 진로계획 수준도 높아지는 경향이 있으며, 고학년일수록...
539.

A Study on the Effects of Parental Involvement on Academic Achievement

Eom Moonyoung, Jung Sungsoo, Son Eunae 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 19 Pages

경인교육대학교 교육연구원 교육논총 제 41권 특별호 5 83-101 (19 pages)

Eom Moonyoung, Jung Sungsoo, Son Eunae 저
...
- 4,800원
This study analyzes the effects of the type of parental involvement on students academic achievement based on the Asian culture of education, which is widely recognized as being different to the Western culture of education. Based on the research assumption, Progress in International Reading Literacy Study (PIRLS) 2006 data are utilized for the analysis. Using two-level hierarchical linear modeling (HLM), this study s three main results related to the research questions are: First, home-based...
540.

초등학교 6학년의 학교생활과 사고체계 탐색: 거주 배경의 차이를 중심으로

백병부, 조현희, 김아미 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 31 Pages

경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2020, 제 40권 제 4호 1 1-31 (31 pages)

백병부, 조현희, 김아미 저
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- 6,000원
6학년 문화에 대한 병리적 접근은 기성세대와 이들의 심리적 거리를 이격시킬 뿐 아니라 이들에 대한 부정적 인식을 강화하여 적절한 교육을 어렵게 할 수 있다. 이러한 문제의식에서 출발한 이 연구는 초등학교 6학년 학생들의 학교생활과 사고체계를 이들의 관점에서 구성하는 데 일차적인 목적을 두었다. 특히 이 연구에서는 사회경제적 배경이나 거주지의 여건을 비롯한 문화의 형성적 요인에 주목하면서 이들의 학교생활과 사고체계를 분석하고자 하였다. 이와 같은 연구 목적을 달성하기 위해 연구자들은 초등학교 6학년 교실에...

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