주제분류
더보기(12)발행기관
- 한국교원교육학회(43)
- 에너지기후변화교육학회(39)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(39)
- 한국종교교육학회(28)
- 경인교육대학교 교육연구원(26)
- 한국교육사회학회(20)
- 한국교육학회(20)
- 한국보육지원학회(18)
- 한국일본교육학회(15)
- 한국조형교육학회(15)
- 한국교육행정학회(13)
- 한국카운슬러협회(13)
- 한국성인교육학회(12)
- 한국음악교육학회(11)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(10)
- 한국보훈학회(10)
- 한국사회복지교육협의회(10)
- 한국교육방법학회(9)
- 한국교육원리학회(9)
- 한국국제이해교육학회(9)
- 한국어린이미디어학회(9)
- 한국웰니스학회(9)
- 한국교육정치학회(8)
- 한국특수교육교과교육학회(8)
- 한국학습장애학회(8)
- 한국가족치료학회(7)
- 한국미술치료학회(7)
- 한국장애인복지학회(7)
- 한국중국문화학회(7)
- 한국초등체육학회(7)
- 한국푸드아트테라피학회(7)
- 인문사회과학기술융합학회(6)
- 한국박물관학회(6)
- 한국부모교육학회(6)
- 한국사회과수업학회(6)
- 한국아동권리학회(6)
- 한국음악교육공학회(6)
- 한국인간발달학회(6)
- 개혁주의교회성장학회(5)
- 부산대학교 교육발전연구소(5)
- 한국복지상담교육학회(5)
- 한국통합교육학회(5)
- 한국학부모학회(5)
- 21세기사회복지학회(4)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(4)
- 영성과 보건복지학회(4)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(4)
- 한국기업교육학회(4)
- 우리말학회(3)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(3)
- 한국기초간호학회(3)
- 한국명상학회(3)
- 한국문화예술교육학회(3)
- 한국시각장애교육재활학회(3)
- 한국아동보육실천학회(3)
- 국민연금연구원(2)
- 국제사회복지학회(2)
- 글로벌청소년학회(2)
- 대한신경정신의학회(2)
- 대한어린이교육협회(2)
- 대한음악치료학회(2)
- 인지발달중재학회(2)
- 한국경호경비학회(2)
- 한국광고PR실학회(2)
- 한국교류분석상담학회(2)
- 한국교육개발원(2)
- 한국교육치료학회(2)
- 한국노년학연구회(2)
- 한국노인간호학회(2)
- 한국보건기초의학회(2)
- 한국불교상담학회(2)
- 한국예술심리치료학회(2)
- 한국임상사회사업학회(2)
- 한국장애인평생교육복지학회(2)
- 한국창의력교육학회(2)
- 한국청각-언어장애교육학회(2)
- 한국행동분석학회(2)
- 국제여성연구소(1)
- 복지대학교 장애인능력개발원(1)
- 서강대학교 철학연구소(1)
- 한국관광서비스학회(1)
- 한국교류분석협회(1)
- 한국구비문학회(1)
- 한국군사회복지학회(1)
- 한국대학박물관협회(1)
- 한국독서교육학연구회(1)
- 한국동서정신과학회(1)
- 한국모래놀이치료학회(1)
- 한국모래상자치료학회(1)
- 한국박물관교육학회(1)
- 한국복지행정학회(1)
- 한국사회서비스학회(1)
- 한국시민청소년학회(1)
- 한국심리치료학회(1)
- 한국아동미술학회(1)
- 한국아동심리치료학회(1)
- 한국여가문화학회(1)
- 한국연극예술치료학회(1)
- 한국음악문헌학회(1)
- 한국음악치료학회(1)
- 한국의학교육학회(1)
- 한국장애아동인권학회(1)
- 한국핵심역량교육학회(1)
- 한국현실치료상담학회(1)
- 한국환경교육학회(1)
- 한방비만학회(1)
- 해결중심치료학회(1)
간행물
- 교과교육학연구(39)
- 에너지기후변화교육(39)
- 교육논총(36)
- 종교교육학연구(28)
- 한국교원교육연구(25)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(18)
- 교육사회학연구(15)
- 교육학연구(15)
- 조형교육(15)
- 한국보육지원학회지(14)
- 교육행정학연구(13)
- 상담과지도(13)
- ANDRAGOGY TODAY(12)
- 음악교육연구(11)
- 한국사회복지교육(10)
- 교육방법연구(9)
- 교육원리연구(9)
- 국제이해교육연구(9)
- 어린이미디어연구(9)
- 한국웰니스학회지(9)
- 특수교육교과교육연구(8)
- 학습장애연구(8)
- 한국일본교육학연구(8)
- 가족과 가족치료(7)
- 미술치료연구(7)
- 중국학논총(7)
- 푸드아트테라피(7)
- 한국보훈논총(7)
- 한국일본교육학회 학술대회(7)
- 한국장애인복지학(7)
- 한국초등체육학회지(7)
- 박물관학보(6)
- 부모교육연구(6)
- 아동과 권리(6)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(6)
- 음악교육공학(6)
- 개혁주의교회성장(5)
- 교육정치학연구(5)
- 복지상담교육연구(5)
- 학부모연구(5)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(5)
- 한국교육학회 학술대회논문집(5)
- 21세기사회복지연구(4)
- 교육혁신연구(4)
- 기업교육과 인재연구(4)
- 사회과수업연구(4)
- 인간발달연구(4)
- 청소년행동연구(4)
- 통합교육연구(4)
- 한국보육지원학회 학술대회지(4)
- 한국유아교육연구(4)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(3)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(3)
- 모드니예술(3)
- 시각장애연구(3)
- 아동보육연구(3)
- 영성과 보건복지(3)
- 우리말연구(3)
- 한국교육정치학회 학술대회지(3)
- 한국보훈학회 학술대회지(3)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(2)
- 광고PR실학연구(2)
- 교류분석상담연구(2)
- 교육치료연구(2)
- 국제사회복지학(2)
- 글로벌청소년학연구(2)
- 노인간호학회지(2)
- 시큐리티연구(2)
- 신경정신의학(2)
- 어린이교육(2)
- 예술심리치료연구(2)
- 인지발달중재학회지(2)
- 임상사회사업연구(2)
- 장애인평생교육복지연구(2)
- 한국교육개발원 연구보고서(2)
- 한국노년학연구(2)
- 한국명상학회지(2)
- 한국보건기초의학회지(2)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(2)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(2)
- 한국청각-언어장애교육연구(2)
- 행동분석-지원연구(2)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(1)
- 고문화(1)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(1)
- 교육연구(1)
- 구비문학연구(1)
- 국민연금연구원 연구보고서(1)
- 국민연금연구원 정책보고서(1)
- 대한한방비만학회지(1)
- 독서교육연구(1)
- 동서정신과학(1)
- 모래놀이상담연구(1)
- 모래상자치료연구(1)
- 박물관교육연구(1)
- 복지행정논총(1)
- 불교상담학연구(1)
- 사회서비스연구(1)
- 시민청소년학연구(1)
- 아동미술교육(1)
- 여가학연구(1)
- 연구논총(1)
- 연극예술치료연구(1)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(1)
- 음악문헌학(1)
- 장애아동인권연구(1)
- 장애인고등교육연구(1)
- 철학논집(1)
- 한국관광서비스학회 학술대회(1)
- 한국군사회복지학(1)
- 한국명상학회 학술대회지(1)
- 한국불교상담학회 학술대회지(1)
- 한국심리치료학회지(1)
- 한국아동심리치료학회지(1)
- 한국음악치료학회지(1)
- 한국인간발달학회 연수자료집(1)
- 한국인간발달학회 학술대회지(1)
- 한국통합교육학회 학술대회지(1)
- 해결중심치료학회지(1)
- 핵심역량교육연구(1)
- 현실치료연구(1)
- 환경교육(1)
전체 선택해제
총 635건 검색
본문검색 결과만 보기
-
에너지 소양에 근거한 초등 에너지 교육 교재 분석
김미란, 김정화, 서해연, 왕현정, 김찬국 에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 12 Pages
에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 2015, 제 5권 제 2호 4 91-102 (12 pages)
이를 바탕으로 에너지 쟁점을 파악하고 해결하는 능력을 의미하므로 에너지 교육에서 중요하다. 이 연구는 에너지 소양 논의를 바탕으로 에너지 교육 교재를 분석하여 에너지 교육의 방향을 제안하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 에너지 소양에 관한 논의를 바탕으로 에너지 소양 분석틀을 만든 후 국내 에너지 교육 교재를 분석하는데 적용하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 에너지원과 에너지 절약을 다룬 내용 요소들은 전 학년에 고루 언급되고 있으며, 에너지 절약 실천에 그 강조점을 두고 있다. 둘째, 에너지 흐름의 물리적... -
초등학교 교과서의 신.재생 에너지 교육 내용 분석 및 교재 개발
천은주, 최돈형, Chun. Eun-Ju, Choi. Don-Hyung 한국환경교육학회 環境敎育 12 Pages
한국환경교육학회 環境敎育 2008, Vol.21 No.1 70-81 (12 pages)
-
2009 개정 초등 과학 교과서 영역별 분석을 통한 에너지 및 기후변화교육 교과서 방안 연구
한승철, 이성희, 전영석 에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 13 Pages
에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 2017, 제 7권 제 1호 7 79-91 (13 pages)
연구는 에너지 및 기후변화 내용이 포함되어 있는 2009 개정 초등 과학 교과서를 영역별로 분석하 여 평가하였다. 평가 틀은 2009 개정 중학교 인정교과서 심사 기준을 바탕으로 하여 성취기준과의 적합성, 내용의 선정 및 조직, 내용의 정확성, 공정성, 창의성, 교수 학습 방법 및 평가, 표기표현 및 편집 등 7개의 영역으로 재구성하였으며, 초등 과학 교육을 전공한 6명의 현장 교사가 평가 틀에 따라 평가 작업을 수행하였 다. 7개 소영역 중 5개 영역의 결과는 차이를 보이지 않았다. 창의성 영역의 경우, 물질 단원과 지구 단원에서... -
에너지 교육에서의 유추적 문제해결방법 활용 가능성 탐색 - 친환경 에너지 기술 아이디어 개발을 중심으로 -
한승호, 윤순진 에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 13 Pages
에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 2017, 제 7권 제 1호 3 25-37 (13 pages)
수 있도록 유추적 문제해결 양식을 구성하였다 그리고 친환경 에너지 관련 교육 프로그램에 참가한 학습자들을 대상으로 활동지를 통하여 표적문제에 대한 사전평 가를 진행하였다 이어서 바탕문제 이해 유사성 찾기 친환경 에너지 기술 아이디어 개발 등 단계로 유추적 문제해결 과정을 진행하였다 이를 통해 유추적 사고방법이 기존 사전평가 시 제시했던 문제해결책과 비교할 때 더욱 구체적이고 창의적인 에너지 문제해결책을 도출하는 데 유용한 도구가 될 수 있음을 확인하였다 한 편 학습자들의 사전 지식과 유추적 문제해결 성공... -
창의적 체험활동 프로그램을 활용한 에너지 교육이 초등학생의 에너지·기후변화 인식 및 태도에 미치는 영향
김장환, 신원섭, 신동훈 에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 7 Pages
에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 2015, 제 5권 제 2호 12 185-191 (7 pages)
현장에서는 에너지 절약 교육과 다양한 프로그램의 개발 필요성이 지속적으로 이야기되고 있으며, 이를 통해 초등학생들의 에너지·기후변화에 대한 인식과 태도의 변화를 필요로 하고 있다. 본 연구의 목적은 창의적 체험활동 프로그램을 활용한 에너지 교육이 초등학생의 에너지·기후변화 인식 및 태도에 미치는 영향을 조사하여, 초등학생을 위한 에너지 교육 관련 기초자료를 제공하고, 시사점에 대해 이야기해보고자 한다. 이를 위해 서울시 구로구 소재 초등학교 4, 5학년 58명을 대상으로 사전·사후 검사와 활동지 분석, 개별... -
2009개정 초등 과학 교과서에 제시된 에너지 교육 내용 분석 - 5, 6학년을 중심으로 -
이정미, 박혜림, 안원석, 김수앙 에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 11 Pages
에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 2015, 제 5권 제 2호 10 161-171 (11 pages)
에너지 문제는 개인의 노력뿐만 아니라, 국가와 사회의 제도적이고 구조적인 노력과 함께 학교 교육이 책임져야 할 부분이 존재한다. 현재 우리나라의 초등학교는 에너지를 중점으로 교육하는 독립교과가 없기 때문에 각 과목에서 에너지를 어떻게 통합하여 교육할 것인가에 대한 문제가 남아 있다. 따라서 본 연구는 2009개정교육과정에서 새로 도입된 초등학교 5학년과 6학년 과학 교과서 에너지 교육 내용을 조사? 분석하여 초등학교에서의 에너지 교육 내용과 방향에 대한 시사점을 얻고자 하였다. 이를 위해 선행 연구된 에너지 교육... -
중학생의 에너지 및 기후변화 관련 분석 연구를 통한 자유학기제 교재 구안 적용
김호범, 박경란, 허성학, 박옥례 에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 12 Pages
에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 2015, 제 5권 제 2호 7 125-136 (12 pages)
본 연구의 목적은 중학교 자유학기제에서 에너지 및 기후변화가 교육과정 교과목으로 정착되는 것이다. 전문가들마다 기술한 내용들이 중첩되어 정리의 필요성을 인식하여 현재까지 구안 적용된 관련 책자와 교육 프로그램을 분석하고, 발전적 방향을 제시하고자 한다. 이를 위해 먼저, 에너지 및 기후변화 교육과 관련하여 개발된 교육프로그램을 분석하였다. 분석 내용을 토대로 다양한 주제를 추출하여 자유학기제에 요목을결정하게 되었다. 본 연구팀에서는 2015학년도 기후변화와 에너지 절약 관련 내용 중 수학, 체육, 기술?... -
초등학교 교육과정 및 교과서에 제시된 에너지 교육 내용 분석
전영석 에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 12 Pages
에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 2014, 제 4권 제 1호 3 23-34 (12 pages)
교과별, 학년별로 어떻게 연결되고 있는지를 살펴보았다. 연구결과로서 첫째, 에너지 관련 내용을 가장 깊이 있게 다루는 과목은 2007 개정 과학과 교육과 정이었으며, 다른 과목에서는 학문 고유의 관점에 따라 약간씩 다른 측면을 다루고 있었다. 둘째, 2009 개정 과학과 교육과정에서 에너지 단원이 초등에서 중등으로 옮겨지면서, 초등학생들은 에너지에 대해 명시적으로 배울 수 있는 기회가 사라졌다. 대신, 다른 교과를 통해 환경 교육의 일부분으로서 에너지를 접하게 되었다. 이러한 변화로 인해 학생들은 그것이 왜 중요하고 ... -
2013 초등학교 SESE나라 실천사례 분석을 통한 FANAR 에너지 환경 교육모형 개발
조은별, 신동훈 에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 11 Pages
에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 2013, 제 3권 제 2호 8 149-159 (11 pages)
본 연구의 목적은 초등학교 학생들의 인지 행동 정서발달 단계를 고려한 효과적인 에너지 환경 교육활동 모형을 제안하고자 함이다. 이를 위해 2013년도 SESE 에너지사랑 공모 전 초등학교 부문에 접수한 20개의 SESE나라 실천 사례 보고서의 실천사례 내용과 활동유형을 분석하였다. SESE나라 실천사례는 크게 에너지 절약 실천 활동, 에너지 절약 체험 및 봉사활동, 에너지 절약 교육 및 창작 활동으로 세 범주로 구분하여 정리하였다. SESE나라 실천 사례 활동 유형은 환경 조성, 학교 가정 자치활동, 홍보 캠페인 활동, 창작 활동,...
