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Theoretical modelling of post - buckling contact interaction of a drill string with inclined bore-hole surface
Gulyayev. V.I., Andrusenko. E.N., Shlyun. N.V. 테크노프레스 Structural engineering and mechanics : An international journal 22 Pages
테크노프레스 Structural engineering and mechanics : An international journal 2014, Vol.49 No.4 427-448 (22 pages)
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Experimental and theoretical behaviour analysis of steel suspension members subjected to tension and bending
Kmet. Stanislav, Tomko. Michal, Bin. Molinne 테크노프레스 Steel & Composite structures : an international journal 23 Pages
테크노프레스 Steel & Composite structures : an international journal 2012, Vol.13 No.4 343-365 (23 pages)
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Theoretical Investigation on the Structure, Detonation Performance and Pyrolysis Mechanism of 4,6,8-Trinitro-4,5,7,8-tetrahydro -6H-furazano[3,4-f]-1,3,5-triazepine
Li. Xiao-Hong, Zhang. Rui-Zhou, Zhang. Xian-Zhou 대한화학회 Bulletin of the Korean Chemical Society 6 Pages
대한화학회 Bulletin of the Korean Chemical Society 2014, Vol.35 No.5 1479-1484 (6 pages)
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교장의 도덕적 리더십을 통한 학교교육 향상-가톨릭 학교의 사례를 중심으로
한국종교교육학회 종교교육학연구 2011, 제 35권 9 159-184 (26 pages)
연구는 학교교육 향상을 위한 도덕적 리더십의 역할과 실현과정을 밝혀내는데 목적이 있다. 도덕적 리더십을 학교교육 향상의 기반으로 제안하는 이유는 두 가지이다. 우선, 도덕적 리더십은 리더십의 한 형태라기보다는 다양한 형태의 리더십이 공통적으로 갖고 있는 본질을 드러내기 때문이다. 둘째, 도덕적 리더십의 원리가 학교교육 향상의 신뢰할만한 모델인 전문적 학습 공동체의 원리를 상당부분 공유하고 있기 때문이다. 도덕적 리더십의 역할과 실현과정을 밝히기 위해, 본 연구는 우선 체계적 문헌 고찰을 통하여 도덕적... -
Standard Error of Empirical Bayes Estimate in NONMEMⰒ VI
DongwooKang, Kyun-SeopBae, BrettE.Houk, RadojkaM.Savic, MatsO.Karlsson 대한생리학회-대한약리학회 The Korean Journal of Physiology & Pharmacology 10 Pages
대한생리학회-대한약리학회 The Korean Journal of Physiology & Pharmacology 2012, Vol.16 No.2 3 97-106 (10 pages)
The pharmacokinetics/pharmacodynamics analysis software NONMEMⰒ output provides model parameter estimates and associated standard errors. However, the standard error of empirical Bayes estimates of inter-subject variability is not available. A simple and direct method for estimating standard error of the empirical Bayes estimates of inter-subject variability using the NONMEMⰒ VI internal matrix POSTV is developed and applied to several pharmacokinetic models using intensively or... -
暴力媒體에 의한 非行行動의 構造模型開發
김헌수, 김현실 대한신경정신의학회 신경정신의학 16 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 1998, 제 37권 제 3호 6 467-482 (16 pages)
연구목적：청소년의 비행행동을 설명, 예측하기 위하여 복합연합이론(differential association theory), 사회학 습이론(social learning theory) 및 문제행동이론(problem behavior theory)을 근거로 폭력매체와 비행행동 간의 관계를 설명해주는 가설적 모형을 제시하고 이를 검정하여 수정모형을 구축한 후 비행행동에 영향을 미치는 제변수들의 효과를 검정하였다. 방 법：표본추출방법은 지역(서울-지방) 및 조사기관의 유형(중학교, 고등학교, 소년원, 분류심사원)을 함께 고려한 비례층화표본추출법을 적용하였으며 총연구대상자는... -
Computer-Aided Drug Discovery in Plant Pathology
한국식물병리학회 The Plant Pathology Journal 14 Pages
한국식물병리학회 The Plant Pathology Journal 2017, 33권 6호 1 529-542 (14 pages)
design in structure-based CADD, and pharmacophore modelling, ligand-based virtual screening, quantitative structure activity relationship modelling and de novo ligand design for ligand-based CADD. We also provide the important resources available to carry out CADD. Finally, we present a case study showing how CADD approach can be implemented in reality for identification of potent chemical compounds against the important plant pathogens, Pseudomonas syringae and Colletotrichum gloeosporioides. -
공조직에서의 상사신뢰: 그 결정요인과 조직유효성에 대한 영향
박종표, 고종욱 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 2호 16 149-158 (10 pages)
본 연구의 목적은 공조직을 대상으로 상사신뢰의 결정요인 및 상사신뢰가 조직유효성에 미치는 영 향을 탐구하는데 있었다. 본 연구를 위해서 상사신뢰의 결정요인으로는 상사의 업무능력, 배려, 공정 성, 도덕성 및 책임성의 5가지 요인을 검토하였고, 조직유효성 지표로는 직무만족, 조직몰입, 직무성 과 및 조직시민행위의 네 변수를 사용하였다. 본 연구를 위해서 경기도 지자체에 근무하는 323명의 공무원으로부터 구조화된 질문지를 이용하여 자료를 수집하였으며, 수집된 자료는 구조방정식모형을 사용하여 분석하였다. 분석결과... -
영국(경찰) 위기대응메뉴얼의 특징 및 정책시사점에 대한 연구
김학경 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 2호 19 189-198 (10 pages)
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서비스중심 기업의 비지니스 모델 연구
김선민 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 10호 40 413-423 (11 pages)
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베이지안 네트워크를 이용한 융합교육 지식진단시스템 연구: 과학 고등학교 1학년 학생을 대상으로
이종학, 윤마병 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 8호 46 469-480 (12 pages)
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NVivo를 활용한 전문가 교사와 예비 교사의 시각화 과정 특성 비교 분석 연구
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2006, 제 23권 제 3호 10 209-230 (22 pages)
정보와 자료가 급증하는 현대사회에서 교사의 역할은 단순 정보 전달에서 지식을 재창출하고 공유하는 활동이 기대된다. 특히, 교수학습 활동 현장에서 의도된 정보를 제공하기 위해서 직접 수업을 설계하고 자료를 준비한 풍부한 경험의 교사들은 그렇지 못한 예비교사에 비해 효과적이고 효율적인 접근을 한다.본 연구에서는 전문가 교사 3인과 초보자 예비교사 3인을 대상으로 수업활동을 위한 자료 제작과정에서 초기 아이디어 스케치 과정을 비디오로 녹화하여 컴퓨터 활용 질적분석도구인 NVivo를 활용하여 분석하였다. 전문가와... -
교사 발달단계별 직무역량 요구분석: 서울초등교사를 대상으로
조대연 한국교원교육학회 한국교원교육연구 21 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2009, 제 26권 제 2호 16 365-385 (21 pages)
본 연구는 교사의 발달단계를 결정하고 이에 따라 교사의 직무역량요구를 파악하여 우선순위를 제안하는데 목적이 있다. 이를 위하여 서울시내 초등학교 교사를 대상으로 편의표집방법을 활용하여 자료를 수집하였다(유효자료수 298부; 유효회수율 72.7%). 연구결과 첫째, 본 연구에 참여한 교사들의 70% 이상이 성장 또는 성숙단계에 있었다. 둘째, 교직경력을 고려한 교사발달단계는 생존단계, 조정단계(성장·안정침체·좌절단계), 그리고 성숙·승진지향단계로 구분할 수 있다. 셋째, 조정단계의 교사들은 성숙?승진지향단계의... -
Comparing the effects of fathers’ and mothers’ rearing attitudes on children’s aggression : children’s empathy as a mediator
Hong Song-Ee, Hwang Hee Jung 한국학부모학회 학부모연구 29 Pages
한국학부모학회 학부모연구 2020, 제 7권 제 3호 2 19-47 (29 pages)
This study aimed to compare the effects of fathers’ and mothers’ rearing attitudes on adolescent children’s aggression and to examine children’s empathy’s mediating roles in the relationship parents’ rearing attitudes to children’s aggression by using SEM (Structural Equation Modeling). The sample of this study was 383 middle school students in Gangwon and Kyonggi provinces, South Korea. The modified model was good fit in terms of the Goodness of Fit criteria of RMSEA, GFI, AGFI, IFI, and... -
학부모의 자녀교육참여 영향 변인 탐색
홍송이(Song Ee Hong) 한국학부모학회 학부모연구 27 Pages
한국학부모학회 학부모연구 2018, 제 5권 제 3호 1 1-27 (27 pages)
The purpose of this study was to explore predictors of parents’ involvement in children s education(PI). The sample of this study was 683 parents in Gangwon Province with first-grade children in middle school. Parents’socioeconomic variables (parents academic attainment and family income) and psychological variables (parental efficacy, satisfaction with child s school, and parental stress) were measured and a hierarchical regression analyses were used to estimate predictions of two variable... -
국립대학법인 서울대학교 거버넌스 전환과정 사례분석
이승복, Lee Seung- Bok, 이상돈, Lee Sang-Don 한국교육행정학회 교육행정학연구 27 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2012, 제 30권 제 2호 2 27-53 (27 pages)
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지도성·정의(justice)·신뢰(trust)에 관한 구조 분석
유길한, Yoo Gil-Han 한국교육행정학회 교육행정학연구 27 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2005, 제 23권 제 4호 1 1-27 (27 pages)
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성인 기질유형 잠재계층에 따른 정신적 안녕감의 차이
김수아, 최은실 한국발달지원학회 발달지원연구 18 Pages
한국발달지원학회 발달지원연구 2021, 제 10권 제 2호 4 63-80 (18 pages)
본 연구는 전 생애에 걸친 인간 발달 과정에서 심리·사회적인 적응과 성격형성의 근간이 되는 ‘기질’이 성인기 정신적 안녕감에 어떻게 관계하는지 알아보고자, 국내 20대에서 50대 이상 성인 912명의 ‘성인용 기질 척도(ATS)척도’ 설문결과를 잠재계층으로 분석하고, 정신적 안녕감을 진단범주에 따라 구분하여 기질유형과 정신적 안녕감 수준 간의 관계와 차이를 확인하였다. 기질 잠재 프로파일은 총 4개 계층으로, ‘활동성, 행동억제, 긍정정서, 부정정서, 의도적 통제, 사회적 민감성’ 6요인 기질의 수준별 특성에 따라... -
School Effects
양정호 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 47 Pages
한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2002 춘계학술대회 4 93-139 (47 pages)
This study investigates the ways in which quantitative social scientists have attempted to examine school effects on student achievement. Since the 1966 publication of the Coleman Report, school effects research broadly categorized as input-output studies -
School Effects - New Trends in the Sociology of Education in the U.S.A. and the U.K. -
Yang Jung Ho 한국교육사회학회 교육사회학연구 20 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2002, 제 12권 제 1호 5 115-134 (20 pages)
This study investigates the ways in which quantitative social scientists in the U.S.A. and the U.K. have attempted to examine school effects on student achievement. Since the 1966 publication of the Coleman Report, school effects research broadly categorized as input-output studies, “effective schools” research, and school organizational effects studies has undergone considerable conceptual and methodological change. Each has distinctive features of conceptualizing and modeling school effects.... -
초등학교에서의 공동체적 수업실천과 공동체의식이 학교폭력 자제행동에 미치는 영향
한대동, 오경희 한국교육사회학회 교육사회학연구 29 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2013, 제 23권 제 4호 8 207-235 (29 pages)
이 연구에서는 최근에 심각한 교육문제 및 사회문제가 되고 있는 학교폭력에 주목하여 그 에 대한 예방 및 대책을 강구하고자 하는 목적의 일환으로 학교폭력의 학교 내 관련요인이 라고 할 수 있는 공동체적 수업실천과 학생들의 공동체의식이 학교폭력 자제행동에 주는 영 향을 이론적으로 논구하고 그것을 실증적으로 확인하고자 하였다. 부산시 초등학교 27개교 에 재학하는 4, 5, 6학년을 대상으로 4,525명을 표집하여 이들에게 공동체적 수업실천, 공동 체의식, 학교폭력 자제행동을 측정하는 문항으로 구성된 질문지를 사용하여... -
학교폭력 학생부 기재 정책의 합리성에 대한 비판적 고찰
한국교육사회학회 교육사회학연구 2013, 제 23권 제 4호 5 119-153 (35 pages)
이 연구에서는 학교폭력에 대한 이론적 논의를 바탕으로 학교폭력 학생부 기재 정책의 타 당성을 비판적으로 분석하고자 하였다. 학생부 기재의 학교폭력 억제 효과 주장은, ‘잠재적 폭력학생’이 합리적인 손익(입시?취업 상의 불이익)계산을 할 줄 알고, 합리적으로 선택하 며, 자신의 이익을 위해 자신의 감정과 행동을 통제할 줄 안다는 것을 전제한 것으로 그 전 제에 대한 의문이 제기된다. 또한, 학생 개인의 합리적 선택의 논리는 학교폭력이 집단의 영 향을 받지 않는 학생 개개인의 의사결정에 따른 선택이라는 가정에 입각한... -
병사의 스트레스, 우울 및 사회적 지지간의 관계
서혜석, 김정은, 이대식 한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 21 Pages
한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 2011, 제 1권 제 1호 4 79-93 (21 pages)
본 연구의 목적은 병사의 군생활 스트레스, 우울 및 사회적 지지간의 인과관계를 파악하고, 사회적 지지가 군생활의 스트레스와 우울에 영향을 주는 중재역할 여부를 확인함으로써 우울을 줄여줄 수 있는 영향요인으로서 사회적 지지의 가능성을 살펴보기 위해 이루어졌다. 이를 위해 본 연구에서는 OOOO부대 내에 있는 전․후방 병사들 510명을 대상으로 우울에 영향을 미치는 스트레스의 요인들 간의 영향관계를 실증적으로 분석하였다. 구조모형을 이용하여 분석한 결과 병사의 스트레스는 우울에 영향을 미치고 사회적 지지를... -
성인애착과 심리적 안녕감 간의 관계에서 마음챙김, 반추, 정서억제의 매개효과
염정의, 정남운 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 23 Pages
한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2019, 제 11권 제 1호 5 81-103 (23 pages)
본 연구는 성인애착과 심리적 안녕감 간의 관계에서 마음챙김, 정서조절전략(반추, 정서억제)의 매개 효과를 검증하고, 성인애착의 두 차원인 불안애착과 회피애착이 마음챙김과 정서조절전략(반추, 정서억제)을 순차적으로 이중매개하여 심리적 안녕감에 이르는 경로를 경험적으로 검증하였다. 주요 결과를 보면, 불안애착, 회피애착, 마음챙김, 반추, 정서억제 및 심리적 안녕감의 상관분석 결과, 모든 변인이 통계적으로 유의미한 상관관계를 보였다. 한편 구조방정식 모형을 통해 경로를 검증해 본 결과, 불안애착과 회피애착이... -
The Influence of Maternal-Paternal Education Level and Parenting Styles in Children's Reading Skills in an Urban Setting in East Malaysia
Azyyati Zakaria, Fonny Dameaty Hutagalung, Sharifah Muzlia Syed Mustaffa 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 22 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2023, Vol.17 No.1 9 177-198 (22 pages)
As more parents achieve a higher education level and are exposed to better parenting behaviors and styles, the changing roles of housekeepers and managing child's education are expected. Millennial parents are reported to hold a stable career, higher economic status, better access to information, and practices of successful parenting. Nonetheless, there are substantive reports of millennial parents still practicing traditional parenting, who had witnessed and experienced its effective practices... -
Do Children Do as Parents Do?: Parents’ and Pre-School Children’s Knowledge, Attitudes and Practices on Waste Segregation
Jewely Jean V. Padilla, Marison Felicidad R. Dy, Sue Liza C. Saguiguit 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 27 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2022, Vol.16 No.3 6 123-149 (27 pages)
This study determined the knowledge, attitude, and practices (KAP) of parents and children on waste segregation and if the parents’ KAP influence the children’s KAP. Fifty-six pupils at a preschool laboratory were administered a pictorial interview schedule. The parents accomplished a self-administered questionnaire. The correlation coefficients were generated to determine relationships between children’s age and sex to their KAP and parents’ KAP and children’s KAP. Regression analysis was... -
Educating the Teacher Educators: Embedding Te Tiriti o Waitangi Relationships in Ongoing Professional Learning and Development
Sonya Gaches, Rachel Martin, Beverley Clark, Mahana Paerata 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 23 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2022, Vol.16 No.3 5 99-121 (23 pages)
Te Tiriti o Waitangi, the founding document for Aotearoa me Te Waipounamu New Zealand, establishes M?ori authority and sovereignty over lands as well as M?ori ways of being, doing and knowing (m?tauranga M?ori). This article describes how a professional learning and development (PLD) programme for university staff was implemented to increase staff integration of te reo M?ori (M?ori language) and inclusion of Te Tiriti o Waitangi partnerships and relationships in education. Drawing from Kaupapa... -
The Hong Kong Early Child Development Scale-3: A Validation Study
Nirmala Rao, Stephanie W. Y. Chan, Rhoda Wang, Diana Lee, Rita Y. T. Ng, Yvonne Becher, Carrie Lau, Jin Sun, Frederick K Ho, Patrick Ip 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 23 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2022, Vol.16 No.2 1 1-23 (23 pages)
The Hong Kong Early Child Development Scale (HKECDS) is a tool for assessing holistic early child development in preschoolers aged from three to six years. The original version of the scale, HKECDS, was updated in 2019 (HKECDS-2) to reflect the contemporary context and local curricular expectations. Children (n = 144) from three kindergartens in Hong Kong completed the HKECDS-2 in individual sessions. Rasch model analysis and expert discussions resulted in a short version of the scale (HKECDS-3)... -
Multiple Representations in Preschool Numeracy: Teaching a Lesson on More-or-Less
Alfredo Bautista, Malikka Habib, Raymond Ong, Anthony Eng, Rebecca Bull 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 28 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2019, Vol.13 No.2 6 95-122 (28 pages)
teach numeracy, thereby showing how theoretical ideas can be applied into practice. We analyze a lesson intended to help 4-5 year old children learn about the concept of more-or-less and about the process of determining differences between two quantities. After describing the structure of the lesson, we analyze the activities and pedagogical strategies employed by the teacher to achieve the intended learning objectives, with special emphasis on the mediation of representations as learning tools.... -
Supporting Preschool Children’s Early Writing with Self-Regulated Learning Strategies
Siew Kim Siew, Mariani Binti Md Nor 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 25 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2019, Vol.13 No.2 5 69-93 (25 pages)
Research suggests that early writing is crucial in the development of young children’s literacy skills and links to their conventional literacy outcomes in elementary school and beyond. In order to enhance the will and the skills to express thoughts explicitly and effectively in early writing among preschool children, self-regulated learning (SRL) was suggested. This experimental study involved seventy-five preschool children, aged from five to six years old in Malaysia, aimed to investigate... -
The Role of Professional Development in Improving Quality and Supporting Child Outcomes in Early Education and Care
Iram Siraj, Denise Kingston, Cathrine Neilsen-Hewett 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 20 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2019, Vol.13 No.2 4 49-68 (20 pages)
A skilled workforce that understands the needs of children and can deliver high quality curricula to children with diverse needs, is required in order to realise the wide-ranging benefits that could follow from public investment in ECEC provision (such as in-service Professional Development (PD)). It is well established in the literature that high quality ECEC is important for children’s outcomes, and that variations in quality can be explained, to a large extent, by variations in educator... -
Creating Collective Scientific Consciousness: A Cultural-Historical Study of Early Learning about Earth and Space in the Context of Family Imaginary Play
Yijun Hao, Marilyn Fleer 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 32 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2016, Vol.10 No.2 6 93-124 (32 pages)
theoretical discussion of data collected reveals that a collectively created imaginary situation provides the conditions for a child’s exploration of scientific phenomenon not directly observable (e.g. Earth rotation and revolution). A form of collectively supported scientific consciousness was realized through discussions, imagining and re-imagining of everyday objects as scientific phenomenon. Scientific laws, as the rules of the scientific play being enacted by the family, enabled the child... -
Number-Fact Knowledge and Mathematical Problem-solving of 5- to 7-year-olds
Jenny Young-Loveridge, Brenda Bicknell 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 17 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2015, Vol.9 No.3 3 27-43 (17 pages)
This paper examines children’s number fact knowledge in relation to mathematics problem solving. These findings are derived from a study that set out to explore the impact on mathematics learning of using multiplication and division contexts with 84 five- to seven-year-old children from diverse cultural and linguistic backgrounds. After a series of focused lessons, children’s knowledge of number facts, including single-digit addition, subtraction, and doubles improved substantially. However,... -
How Do Early Childhood Teachers Understand and Support the Needs of Young English Language Learners?
Carolina Cabezas, Elizabeth Rouse 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 22 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2014, Vol.8 No.1 4 57-78 (22 pages)
In Australia, over one third of all children in Early Childhood programs speak a first language other than English. Despite considerable work into teachers’ beliefs on cultural diversity, attention to aspects of second language acquisition in the Early Years has been limited within the Early Childhood field. This paper reports on a small study investigating how four early childhood educators understand theory of Second Language Acquisition (SLA) and bilingualism, and how they cater for... -
The impact of a professional development initiative in numeracy/mathematics on teachers and students in New Zealand
Jennifer M. Young-Loveridge 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 26 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2009, Vol.3 No.1 1 3-28 (26 pages)
This paper describes an initiative designed to improve the teaching and learning of mathematics in the early school years in New Zealand. The first part of the paper presents an overview of key features of the numeracy initiative. Data on the impact of the initiative on teachers and students is described. The magnitude of the project’s impact on students’ mathematical learning is reported as effect sizes, calculated by comparing slightly older students (from the adjacent age-group) acting as a... -
지역아동센터 네트워크 모형정립을 위한 시론적 연구
김미원 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 20 Pages
한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2008, 제 5권 제 3호 1 5-24 (20 pages)
지역아동센터는 지역사회에 거주하며 서비스를 필요로 하는 모든 아동들에게 필요한 서비스를 체계적으로 제공하여야 한다. 그러나 이제까지 지역아동센터의 운영 실태를 보면, 홍보 부족과 역할수행의 미흡으로 지역사회 주민들이 지역아동센터의 기능을 제대로 이해하지 못하거나 시설을 충분하게 이용하지 못하는 것이 현실이다. 지역아동센터의 문제들은 관련 기관들과의 네트워크 부족, 제공하는 프로그램의 질과 효과성의 미흡, 종사자의 전문성 부족, 불충분한 설비 등에서 그 원인을 찾을 수 있다. 최근 들어 지역아동센터의... -
고등학생 스마트미디어 활용 유형의 영향요인 및 학습성과, 비대면 학습참여의 차이
박주혜, 김혜림 한국교육학회 교육학연구 31 Pages
한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 8호 8 219-249 (31 pages)
본 연구는 고등학생의 스마트미디어 기기 특성 및 활용 유형에 따라 잠재프로파일을 도출하고, 분류된 집단에 영향을 미치는 요인을 탐색하고자 한다. 또한, 집단에 따라 고등학교 3학년 시점의 학습성과와 대학 비대면 학습참여에 차이가 있는지 확인하는 데에 목적을 두었다. 이를 위하여 경기도교육연구원의 경기교육종단연구 패널자료 중 9차년도와 Follow-up 자료를 사용하였으며, 4년제 일반대학 학생 총 2,117명을 대상으로 잠재프로파일 분석을 진행하였다. 분석결과, 스마트미디어 기기 활용 유형에 따라 학습용스마트기기사용,... -
The Impact of Sample Size on Three-Level Quadratic Cross-Classified Multiple Membership Growth Curve Modeling Estimation
정혜원(Chung Hyewon), 전현정(Jeon Hyeonjeong), 박소영(Park Soyoung) 한국교육학회 교육학연구 22 Pages
한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 7호 1 1-22 (22 pages)
This study proposes a new model, termed the “three-level quadratic cross-classified multiple membership growth curve model,” which includes a quadratic growth curve to fit a non-linear growth curve to cross-classified multiple membership data in the presence of student mobility. Moreover, to provide guidelines for a minimum sample size requirement for the three-level quadratic cross-classified multiple membership growth curve modeling, this study employed a simulation under a variety of... -
A Comparison of Three Bayesian Point Estimates for Cross-Classified Multiple Membership Growth Curve Modeling
Chung Hyewon, Jeon Hyeonjeong, Park Soyoung 한국교육학회 교육학연구 26 Pages
한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 7호 7 167-192 (26 pages)
This simulation study evaluated parameter recovery in cross-classified multiple membership growth curve modeling under a variety of manipulated conditions, including prior distributions (inverse Wishart and uniform distributions), number of measurement occasions (3, 5), number of groups (30, 50, 100), average group size (20, 40), and non-pure hierarchical data rates (20%, 40%). Three Bayesian point estimates were compared: the posterior mean, the posterior median, and the posterior mode. With... -
Multilevel Multiple-Group Latent Profile Analysis of Instructional Practices in Science: Cross-national Comparison between Korea and Japan
Son Yoonhee, Hong Yujung, Park Hyun-Jeong, Kim Junok 한국교육학회 교육학연구 30 Pages
한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 7호 3 55-84 (30 pages)
This study aims to extend the multi-group latent profile approach proposed by Morin et al. (2016) to a multilevel context and to provide an illustration with real-world data. Specifically, multilevel multiple-group latent profile analysis (MMLPA) models were fitted following seven steps to classify students according to their perception of instructional practices in science classrooms and to compare the latent profiles of two countries using Korean and Japanese data from the Programme for... -
대학생의 감사, 낙관성, 우울 및 행복감의 구조적 관계: 성별 차이를 중심으로
김다인, 안도희 한국교육학회 교육학연구 27 Pages
한국교육학회 교육학연구 2019, 57권 1호 6 131-157 (27 pages)
본 연구에서는 대학생의 감사, 낙관성, 우울 및 행복감 간의 구조적 관계를 살펴보고 성별에 따른 차이를 확인하고자 하였다. 서울 소재 4년제 A대학교 581명을 대상으로 분석한 결과, 여학생이 남학생에 비해 우울 수준이 유의하게 높은 것으로 나타났다. 구조방정식을 통해 감사, 낙관성, 우울 및 행복감의 구조적 관계를 살펴본 결과, 감사와 낙관성은 우울을 감소시켰으며, 감사는 행복감에 직접적으로 긍정적인 영향을 주었다. 우울은 행복감을 감소시키며, 낙관성과 행복감 간의 관계를 매개하는 것으로 나타났다. 또한 낙관성이... -
중학생의 읽기동기 요인과 인지전략 및 읽기성적과의 구조적 관계
한국교육학회 교육학연구 2013, 51권 4호 7 185-211 (27 pages)
이 연구에서는 읽기동기 구인과 관련된 하위요인들을 살펴보고, 인지전략과 읽기성적 및 관련 변인 들과의 구조적 관계를 알아보고자 하였다. 읽기동기는 자아효능감이론, 성취가치이론, 사회적 목표와 흥미 이론 등 다양한 동기이론에 기초하고 있으며, 확인적 요인분석 결과 기존 연구에서와 마찬가지 로 읽기효능감, 도전, 흥미, 중요성, 성적-인정, 경쟁, 사회적 읽기와 회피의 8요인으로 구분되었다. 이 론에 근거하여 읽기효능감과 내재적 동기(도전, 중요성, 흥미)와 외재적 동기(성적-인정, 경쟁, 사회적 읽기) 및 인지전략(암기,... -
학업성취도 부가가치에 대한 학교효과 분석
김성훈, 임미령 한국교육학회 교육학연구 27 Pages
한국교육학회 교육학연구 2011, 49권 4호 6 147-173 (27 pages)
본 연구는 한국교육개발원의 한국교육종단조사 1,3차년도 데이터를 사용하여 학업성취도 부가가치 점수에 학교의 외적 특성(지역, 평준화여부, 국․공/사립, 남녀공학/별학, 평균 사회경제적 배경)과 내 적 특성(수준별 수업 운영여부)은 각각 어느 정도로 영향을 미치는지, 그리고 각 과목별로 학교 내적, 외적 특성들이 미치는 영향은 다른지를 분석하기 위해 2수준 다층분석 모형을 적용하였다. 그 결과. 첫째, 학교특성의 설명력은 부가가치 점수의 전체평균 11%, 국어 11%, 수학 8.4%, 영어 9%로 나타났 다. 둘째, 학업성취도... -
음악치료 슈퍼바이지가 지각하는 피드백 수용도, 슈퍼바이저 스타일, 슈퍼바이지 발달수준, 슈퍼비전 작업동맹 간의 구조분석
이경숙 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 21 Pages
한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2015, Vol.17 No.1 2 23-43 (21 pages)
이 연구는 PLS 구조방정식모형을 통해 음악치료 슈퍼비전에서 슈퍼바이지가 지각하는 피 드백 수용도를 중심으로 슈퍼바이저 스타일, 슈퍼바이지 발달수준, 슈퍼비전 작업동맹 간의 구조적 관계를 확인하였다. 연구대상은 대학원에 재학 중인 예비전문가와 전문가 음악치료 사 슈퍼바이지로 지난 6개월 이내에 슈퍼비전을 받은 경험이 있는 206명이다. 연구결과 첫 째, 슈퍼바이지가 지각하는 슈퍼바이저의 스타일은 슈퍼비전 작업동맹과 피드백 수용도에 직접적으로 유의한 영향을 미치는 변인으로 나타났다. 즉 슈퍼바이지가 슈퍼바이저... -
장방향 이차침전지에서 이중정류벽 설치를 통한 침강속도 증대에 따른 안정성 확보 분석
최동규, 임지열, 길경익 한국습지학회 한국습지학회지 6 Pages
한국습지학회 한국습지학회지 2016, Vol.18 No.4 4 357-362 (6 pages)
생물학적 처리공정의 이차침전지의 고액분리 효율 증대는 전체 시스템 운전의 효율를 증대시키는 것으로 알려져 있다. 하수처리장 방류수 SS는 대부분 유기물질로 구성되어 있어 이차침전지 방류수에서 SS성분을 낮추기 위해서는 이 성분을 구성하는 미세 SS성분을 자체 응집(self flocculation)을 통해서 그 크기와 무게를 증대시켜 이들의 침전을 통해서 제거할 수 있다, 이에 이차침전지내에 이중정류벽 설치를 통한 이차침전지 유출수 부유물질 (SS) 농도 감소를 확인하였고, 유입수의 일간 변화에 의해 하수가 급격히 증가할 경우... -
토지이용변화에 따른 미계측 유역의 기저유출량 산정 및 평가
이지민, 신용철, 박윤식, 금동혁, 임경재, 이승오, 김형수, 정영훈 한국습지학회 한국습지학회지 16 Pages
한국습지학회 한국습지학회지 2014, Vol.16 No.4 1 303-318 (16 pages)
기후변화와 도시화는 기저유출이 하천유량에 미치는 계절별 특성에 변동성을 초래한다. 이러한 기저유출의 변동성은 수 생태의 혼란을 유발할 뿐만 아니라 불안정한 수자원 관리를 초래할 수 있다. 토지이용변화는 직접유출과 기저유출에 영 향을 주며, 결과적으로 다른 수문순환 요소들에게 미치게 된다. 일반적으로 기저유출은 관측된 하천유량을 통해 산정되지 만, 모델링의 유량 예측을 통해서 미계측 유역의 기저유출량 산정에 유용하게 사용 될 수 있다. 따라서, 본 연구의 목적 은 1) RECESS 통해 alpha factor를 산정한 후, SWAT...
