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1391.

노인교실 프로그램 참여가 노인의 삶의 질에 미치는 영향 연구

김남식 , 홍석자 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 19 Pages

21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2007, 제 4권 제 1호 5 92-110 (19 pages)

김남식 , 홍석자 저
...
- 4,800원
본 연구는 노인교실 프로그램의 참여가 노인의 삶의 질에 미치는 영향을 실증적으로 검증함으로써, 향후 꾸준히 증가할 전망으로 있는 우리나라 노인교실의 질을 향상시켜 노인의 삶의 질 증진에 이바지하는 기초 자료를 제공하고자 하는 목적으로 연구되었다. 이에 본 연구는 선행연구를 중심으로 노인의 삶의 질에 관한 이론을 체계화하여 측정지표를 도출한 후 이를 노인교실 프로그램과의 관계를 통해 검증하였는데, 본 연구에서 다루어진 구체적인 연구문제는 첫째, 노인교실 프로그램 참여 노인의 일반적 특성은 어떠한가....
1392.

전공심화과정의 사회복지교과과정개발을 위한 산업체 요구에 관한 연구

권향임 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 33 Pages

21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2007, 제 4권 제 1호 4 59-91 (33 pages)

권향임 저
...
- 6,200원
전문대학을 졸업하고 산업체에 근무하다가 다시 전문대학에 돌아와 전공심화과정을 이수할 경우 학사학위를 취득할 수 있도록, 교육부는 내년부터 전공심화과정을 도입하게 되었다. 이에 전문대학 전공심화과정을 효율적으로 운영할 수 있는 방안마련의 필요성이 제기되어 중요 과제로서 연구할 필요성이 대두되었다. 본 연구는 전문대학이 학사과정으로 전공심화과정을 설치․운영하는데 있어서, 직업교육의 핵심에 위치한 미완성의 전문대학 교육이 완성된 교육제도로 자리 잡을 수 있는 방안을 마련하고 전문대학 졸업자의...
1393.

시각장애인의 「물리적 접근권」에 대한 인식 연구

전리상 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 20 Pages

21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2007, 제 4권 제 1호 1 1-16 (20 pages)

전리상 저
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- 4,900원
24항목이며 5개 하위영역(도로교통, 공중·공공이용시설, 교통연결, 공중이용기기, 교통수단)으로 구성하였다. 척도의 신뢰도 계수(Cronbach‘s Alpha)가 0.873이었다. 5개의 개별적인 하위영역별 접근권에 대한 인식의 결과는 각 영역별 요인에 대하여 각기 다른 만족도나 불만족도를 보이고 있다. 접근권에 대한 각각 하위영역별 만족도는 「교통수단」, 「도로통행」에 있어서는 비교적 높게 나타났으나, 「교통연결」, 「공공·공중이용시설」, 「공중이용기기」의 영역에서는 매우 낮은 만족도를 보이고 있다. 이와 같은...
1394.

지체장애인의 삶의 질에 미치는 물리적 접근권의 영향요인 분석

오종희 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 31 Pages

21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2005, 제 2권 제 1호 8 191-221 (31 pages)

오종희 저
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- 6,000원
본 연구는 여러 장애 유형 중 지체장애인의 삶의 질에 미치는 물리적 접근권의 영향요인을 실증적 조사를 통하여 규명․분석함으로써 지체장애인의 물리적 접근에 대한 복지정책을 수립하는데 기여하고자 하였다. 설문은 광주광역시에 거주하고 있는 18세 이상의 성인 지체장애인 234명을 표본으로 추출하여 실시하였다. 설문은 기초조사, 삶의 질과 지체장애인의 물리적 접근 5개 요인(① 도로 요인, ② 공공시설 요인, ③ 주거 요인, ④ 교통 요인, ⑤ 통신 요인)에 대한 항목들로 구성하였다. 물리적 접근 5개 요인을 독립변수로...
1395.

노인학대 개입 프로그램개발을 위한 노인학대 가해 및 피해상황 관련요인 분석

나용선 21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 28 Pages

21세기사회복지학회 21세기사회복지연구 2005, 제 2권 제 1호 6 135-162 (28 pages)

나용선 저
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- 5,700원
본 연구는 우리나라에서 발생되고 있는 노인학대의 상황에 관한 관련요인을 개인요인, 가족상황적 요인, 사회․환경적 요인으로 분류하여 가해상황과 피해상황의 양쪽 측면에서 심층면접하여 관련요인의 실체를 있는 그대로 그려내어 가해 및 피해상황요인, 상호작용요인 등을 규명하였다. 본 연구의 목적을 달성하기 위하여 근거이론(Ground Theory)을 적용한 질적 연구방법을 활용하였는데 질적 연구방법을 선택하게 된 이유는 본 연구에서 살펴보고자 하는 노인학대에 관한 가해 및 피해 상황요인들과 그 요인들 간의 관련성을...
1396.

지역아동센터 관련 학술지 논문의 연구경향

김현자, 한성심 한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 10 Pages

한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 2014, 제 11권 제 2호 1 1-10 (10 pages)

김현자, 한성심 저
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- 3,000원
본 연구는 지역아동센터와 관련하여 학술지에 게재된 논문을 중심으로 지역아동센터에 대한 연구 경향을 탐색해 보고 지역아동센터 연구에 시사점을 주는 데 목적을 두었다. 이를 위해 국립중앙 도서관에 등록된 학술지를 통합검색해서 총 204편의 논문 중 정기간행물인 학술지 127편을 중심 으로 연도별 발표경향, 학술지의 연구내용을 분석하였다. 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 지역아동 센터의 시범평가가 이루어진 이후에 지속적으로 연구가 증가하고 있다. 지역아동센터의 복지적, 교육적 기능을 발전시키기 위한 관심으로...
1397.

방과후 아동 보육 제도 연구

권윤희 한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 27 Pages

한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 2006, 제 3권 제 1호 2 23-49 (27 pages)

권윤희 저
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- 5,600원
최근 방과후의 학령기 아동에 대한 안전한 보호와 적절한 교육을 통한 건강한 발달을 추구할 수 있도록 사회적 지원 체계 구축에 대한 요구가 거세다. 이런 문제의식 하에 현재 3개 부처에서 실시하고 있는 방과후 아동 보육에 대해 접근성, 기능성, 효율성 측면에서 구체적인 내용을 분석함으로써 문제를 확인하고 그 결과를 토대로 향후 발전적인 방향을 모색하고자 하였다. 본 연구는 방과후 아동 보육서비스의 접근성 제고를 위해 방과후 아동 보육서비스 시설에 대한 지역 배치를 고려한 적극적인 확충의 필요성과 관련 예산 확대 및...
1398.

야간 방과후 아동보육에 관한 탐색적 연구

남영옥, 이경희 한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 21 Pages

한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 2005, 제 2권 제 2호 1 7-27 (21 pages)

남영옥, 이경희 저
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- 5,000원
19.8%, 생활습관 향상 17.8% 순으로 나타났다. 부모의 불만사항에서는 시설 환경이 44.6%로 가장 높게 나타났다. 셋째, 부모의 전반적인 만족도에서는 조사대상자의 91%가 만족한 것으로 나타났다. 구체적인 부문에서는, 프로그램에 대해 88.1%가 만족한 것으로 나타났고, 운영시간 85.1%, 시설 및 활동자료 72.3%, 이용료 90%, 사교육비 부담 감소 86.6%의 만족도를 나타냈다. 그리고 교사의 자질에 대해서는 83.2%가 만족한 것으로 나타났으나, 교사와의 상담 만족도는 60.4%로 다른 부문의 만족도에 비해 가장 낮은 것으로 나타났다.
1399.

방과후 아동지도 활성화 방안에 관한 연구

장귀순 한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 22 Pages

한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 2005, 제 2권 제 1호 2 29-50 (22 pages)

장귀순 저
...
- 5,100원
아동도 어른과 마찬가지로 ‘인간으로서의 존엄과 가치를 가지며 행복을 추구할 권리’를 갖는다고 우리 나라 헌법에서도 명시하고 있듯이 아이들이 행복한 경험을 할 수 있는 환경을 만들어 주는 일 또한 우리의 몫이다. 왜냐하면 아동은 우리의 미래요 우리의 희망이기 때문이다. 최근 가족구조의 변화로 인해 과거에는 방과후 아동이 부모와 함께 자연스럽게 경험하던 지역사회와의 교류기회를 박탈당한 채 생활하게 되었다. 결국 홀로 방치된 자기보호아동은 비행환경에 쉽게 노출되는 등 사회적인 문제가 되었다....
1400.

정신지체아동 방과후 지도 프로그램에 관한 어머니의 욕구 분석

이애경 한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 22 Pages

한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 2005, 제 2권 제 1호 1 5-26 (22 pages)

이애경 저
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- 5,100원
본 연구를 통하여 정신지체아동의 방과후 지도 실태와 정신지체아동 어머니의 방과후 아동지도에 대한 욕구를 측정하고자 한다. 항상 정신지체아동에게 매어 있어야 하는 어머니와 그 가족은 세월이 지나 갈수록 지치게 되고, 특히 특수학교에 다니는 정신지체아동을 자녀로 둔 어머니들은 방과후 일반아동을 자녀로 둔 어머니들보다 훨씬 많은 시간을 자녀에게 매어 지내야 하므로 정신지체아동을 자녀로 둔 어머니들의 방과후 아동지도 프로그램에 대한 욕구를 분석 하고자 한다. 정신지체아동은 적절한 방과후 지도를 받음으로써...

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