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2241.

대학생 핵심역량과 진로준비행동 및 진로결정 자기효능감, 진로장벽과의 관계 -교육계열 대학생을 중심으로-

하정윤, 김정민, 강지연, 차지철 한국핵심역량교육학회 한국핵심역량교육학회 학술대회지 23 Pages

한국핵심역량교육학회 한국핵심역량교육학회 학술대회지 제3회 K-CESA 활용 대학생 핵심역량 학술대회 3 53-75 (23 pages)

하정윤, 김정민, 강지연, 차지철 저
...
- 5,200원
본 연구는 4년제 및 전문대 교육계열 학생들의 핵심역량과 진로 변인과의 관계를 확인하여 대학에서 진로교육 프로그램을 설계?운영하는 데 필요한 정보를 얻기 위해 수행되었다. 연구의 목적을 달성하기 위해 K-CESA 진단 도구를 통해 대학생 핵심역량을 확인하였고 진로준비행동, 진로결정 자기효능감, 진로장벽 등의 검사 결과를 수집 하여 이들 간의 관계와 대학 유형 및 소재지에 따른 차이를 비교?분석하였다. 분석 결과, 첫째, 대학생 핵심역량의 자기관리역량, 대인관계역량, 의사소통역량은 4년제 대학생들보다 지방 전 문대...
2242.

대학생의 성격유형과 K-CESA 비인지적 핵심역량과의 관계

이은경, 김정덕 한국핵심역량교육학회 한국핵심역량교육학회 학술대회지 23 Pages

한국핵심역량교육학회 한국핵심역량교육학회 학술대회지 제1회 K-CESA 활용 대학생 핵심역량 학술대회 1 115-137 (23 pages)

이은경, 김정덕 저
...
- 5,200원
본 연구의 목적은 대학생의 성격유형과 K-CESA 비인지적(정서적) 핵심역량의 관련성을 분 석하고, 이를 통해 비인지적 핵심역량 강화에 필요한 기초정보를 제공하는 것이다. 핵심역량은 변화하는 시대에 필요한 기초능력으로, 개인의 성격 및 정서와 같은 심리적 요소들과도 관련 이 있다. 본 연구는 학습성격유형이 비인지적 핵심역량(자기개발, 대인관계)에 미치는 영향을 분석하고자, 대학생 92명을 대상으로 하여 K-CESA와 U&I학습성격유형검사를 활용하여 자료 를 수집하였다. 연구 결과에 따르면, 대학생들은 규범적일수록 또한...
2243.

지체장애 성인문해학습자의 성장 경험에 관한 자문화기술지

김종천 한국장애인평생교육복지학회 장애인평생교육복지연구 31 Pages

한국장애인평생교육복지학회 장애인평생교육복지연구 2020, 제 6권 1호 2 25-55 (31 pages)

김종천 저
...
- 6,000원
이 연구는 지체장애를 가진 비문해 성인여성의 자기극복과 성장을 주제로 자문화기술지로 접근하였다. 장애는 한 개인에게 발생한 엄청난 사건이다. 거기에 비문해까지 겹쳐지면 그가 사는 생애 전반의 경험은 거의 부정적이다. 장애로 인해 경험하는 개인갈등 양상을 문해교육 참여를 통해 어떻게 극복하고 인간존엄을 회복해 가는지를 살펴보았다. 연구의 목적을 달성하기 위하여 참여관찰, 심층면담, 대화, 외부동행, 학습지도, 회상자료, 언론 등의 자료를 수집하였다. 수집된 자료를 중심으로 분석과 해석을 통해 주요범주를...
2244.

분야 간 협력을 통한 발달장애인 평생교육의 실천 방향에 대한 소고: SRV철학 기반의 실제를 중심으로

김은하 한국장애인평생교육복지학회 장애인평생교육복지연구 24 Pages

한국장애인평생교육복지학회 장애인평생교육복지연구 2019, 제 5권 2호 1 1-24 (24 pages)

김은하 저
...
- 5,300원
이 연구는 발달장애인 평생교육의 발전과 긍정적 성과를 성취하기 위한 실천 방향을 탐색하는 일환으로 사회적 역할 가치화(SRV) 철학에 기반한 분야 간 협력의 실제를 활용하는 타당성과 중요성을 제안하고자 실행되었다. 이를 위해 본 연구는 선행연구들과 문헌을 고찰하는 과정을 통해 독특하고 지속적인 지원요구를 가진 발달장애인을 위한 평생교육이 나아갈 실천 방향을 탐색하고자 하였다. 선행연구 분석으로 첫째, 연구주제들이 현장에서의 실천전략으로 제시할 수 있는 구체성이 부족하다는 점, 둘째, 발달장애인 지원요구를...
2245.

통합형 직업교육 거점학교 스페셜코디네이터의 처우와 역할에 관한 인식

신철, 김정은 한국장애인평생교육복지학회 장애인평생교육복지연구 24 Pages

한국장애인평생교육복지학회 장애인평생교육복지연구 2019, 제 5권 1호 4 77-100 (24 pages)

신철, 김정은 저
...
- 5,300원
본 연구는 통합형 직업교육 거점학교에 근무하는 스페셜코디네이터의 역할과 처우에 대해 알아보기 위해 스페셜코디네이터와 직업교육담당교사를 대상으로 인식조사를 실시하여 그 결과를 탐색하였다. 이를 위해 교육부 및 시도교육청에서 2010년부터 2015년까지 통합형 직업교육 거점학교로 선정된 학교 48개교 중 스페셜코디네이터 17명과 업무적으로 이들과 연계되어있는 직업교사 144명에게 설문조사를 실시하였다. 자료처리를 위해 SPSS18.0 통계프로그램을 활용하여 빈도분석, 중복응답분석, 기술통계분석 등을 실시하였으며 분석...
2246.

지적장애 성인의 요리활동 체험연구

임진선 한국장애인평생교육복지학회 장애인평생교육복지연구 29 Pages

한국장애인평생교육복지학회 장애인평생교육복지연구 2019, 제 5권 1호 3 47-75 (29 pages)

임진선 저
...
- 5,800원
이 연구의 목적은 요리활동이 지적장애 성인의 자립생활을 위해 어떠한 평생교육적 의미가 있는지 탐색하는 데 있다. 이를 위하여 요리활동 프로그램 진행과정에서 질적연구 방법을 적용하여 이 연구의 목적을 달성하고자 하였다. 연구참여자는 만 20세 이상의 지적장애 성인 3명을 선정하였다. 자료는 2018년 2월부터 9월까지 총 8개월에 걸쳐 수집하였다. 자료 수집 방법은 연구참여자가 요리활동 프로그램 시 참여관찰, 심층면담으로 이루어졌다. 참여관찰은 2018년 2월부터 8월까지 요리활동 프로그램 25회기에 걸쳐 이루어졌다....
2247.

후천적 척수장애인의 사고 후 일상생활 복귀과정에 대한 경험 연구

최동규, 정연수 한국장애인평생교육복지학회 장애인평생교육복지연구 24 Pages

한국장애인평생교육복지학회 장애인평생교육복지연구 2018, 제 4권 2호 3 49-72 (24 pages)

최동규, 정연수 저
...
- 5,300원
참여자는 사고나 질병으로 척수의 손상을 입은 후천적 척수장애인으로 일정한 경제적 수입활동(사회보험 가입자, 계약 단기 근로자 등)을 하고 있는 척수장애인 7명을 선정하였다. 연구기간은 2017년 2월~8월 동안 반구조화 된 면담으로 진행하였다. 면담을 통해 수집된 자료는 전사 및 코드부여, 약호화 과정을 거쳐 의미를 생성하고 결과를 도출하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 장애초기에 나타나는 자신의 변화된 모습과 장애에 대한 부정적인 인식에 대한 엇갈림이 힘든 삶의 여정으로 나타나고 있었다. 둘째, 장애를 수용...
2248.

지적장애인의 결혼생활 실태와 평생교육적 지원방안 탐색

조창빈 한국장애인평생교육복지학회 장애인평생교육복지연구 30 Pages

한국장애인평생교육복지학회 장애인평생교육복지연구 2018, 제 4권 1호 4 93-122 (30 pages)

조창빈 저
...
- 5,900원
이 연구는 지적장애인의 결혼생활 실태 변화 추이를 파악하고 안정적인 결혼생활 유지를 위한 평생교육적 지원방안을 탐색하는데 목적이 있다. 이를 위해 장애유형을 구분하여 결혼생활 실태를 조사한 2008, 2011, 2014년 장애인실태조사의 결과 중 지적장애인과 관련된 내용을 정리하여 지적장애인 결혼생활 실태 변화 추이를 파악하였다. 또한 기혼 지적장애인 1명, 지적장애인 부모 1명, 장애인 성교육 전문가 1명, 특수교사 1명, 사회복지사 1명 등을 포함한 5명의 연구 참여자를 대상으로 포커스 그룹 인터뷰를 실시하여 결혼생활...
2249.

교육 및 치료적 관점의 요리활동 관련 연구동향 분석 - 2000년 ~ 2015년 국내 학술지를 중심으로 -

권명숙, 임진선, 서명중 한국장애인평생교육복지학회 장애인평생교육복지연구 28 Pages

한국장애인평생교육복지학회 장애인평생교육복지연구 2016, 제 2권 2호 3 57-84 (28 pages)

권명숙, 임진선, 서명중 저
...
- 5,700원
연구주제는 학습의 기초개념을 위주 로 하는 인지?표현영역(38.25%)과 인식만족도(13.23%)와 프로그램 개발(13.23%)에 관한 연구가 많았다. 연구자는 유?아동교육 전문가(58.82%)가 많았으며 연구대상도 유아(50.63%)와 아동 (12.66%)의 요리활동에 관한 연구가 대부분이었으며 그 다음으로 장애아동(17.72%)을 대상으 로 이루어지고 있었다. 연구방법으로는 실험연구(54.06%)가 가장 많았고 그 다음으로 조사연 구(21.62%)로 나타났다. 이상의 연구 결과를 토대로 향 후 요리활동관련 연구의 방향에 대하 여 논의하고 제언을 하였다.
2250.

발달장애인을 위한 자기결정 프로그램 고찰

성명진 한국장애인평생교육복지학회 장애인평생교육복지연구 24 Pages

한국장애인평생교육복지학회 장애인평생교육복지연구 2015, 제 1권 2호 3 47-70 (24 pages)

성명진 저
...
- 5,300원
본 연구는 발달장애인 권리보장 및 지원에 관한 법률제정과 다양한 지원체계를 위한 모색 하고자하는 상황에서 발달장애인의 자기결정권을 보장하기 위한 방향성을 알아보고자 하는 데 목적이 있다. 연구를 위해 발달장애인과 자기결정에 대한 다양한 맥락적 이해를 알아보 고, 한국과 미국에서 연구 개발된 자기결정 프로그램 문헌을 통해 앞으로 필요한 지원을 다 음과 같이 제시하였다. 첫째, 문화적 맥락에 따른 한국적 자기결정 프로그램이 필요하다. 둘 째, 생애주기에 따른 전환과정에서 자기주도적인 삶을 살아갈 수 있도록 법적,...

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