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2891.

만다라 미술치료가 ADHD성향이 있는 유아의 문제행동에 미치는 효과

윤은주, 이미옥 한국미술치료학회 미술치료연구 21 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2010, 제 17권 제 6호 (통권 51호) 1 1311-1331 (21 pages)

윤은주, 이미옥 저
...
- 5,000원
본 연구의 목적은 만다라 미술치료를 통해 ADHD성향이 있는 유아의 문제행동 감소에 미치는 효과를 검증하는 것이다. 연구대상은 D시에 위치한 S어린이집에 다니고 있는 만6세, 만7세 유아 10명을 선정하여 실험집단과 통제집단에 각각 5명 씩 배치하였다. 만다라 미술치료는 2008년 7월 7일부터 2008년 11월 10일까지 약 3개월에 걸쳐 주 2회씩 회기당 40분으로 총 20회기를 실시하였다. 대상 유아들을 진단하기 위하여 Conners 교사평정척도(CTRS-28), 한국 주의력결핍 과잉행동 진단검사(K-ADHDDS)를 사용하였고, 치료효과를 검증하기...
2892.

회상요법을 적용한 집단콜라주 미술치료가 요양시설 치매노인의 문제행동에 미치는 효과

정진숙, 이근매 한국미술치료학회 미술치료연구 18 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2010, 제 17권 제 1호 (통권 46호) 7 131-148 (18 pages)

정진숙, 이근매 저
...
- 4,700원
본 연구는 요양병원에 입원하고 있는 치매노인을 대상으로 회상요법을 적용한 집단콜라주 미술치료를 실시하여 문제행동에 미치는 효과를 알아보고자 하였다. 연구대상은 문제행동을 가진 12명의 치매노인을 선정하여 실험집단 6명, 통제집단 6명으로 구성하였고, 실험집단에게는 주 2회 총 15회기의 집단콜라주 미술치료를 실시하였다. 측정도구로는 치매노인의 문제행동사정도구를 사용하였으며 자료분석은 t-test, paired t-test이다. 프로그램이 진행되는 동안 각 회기별로 연구대상들의 문제행동 변화를 분석하였다. 본 연구의 결과...
2893.

우울증 주부의 우울완화를 위한 만다라 미술치료 사례

김은영 한국미술치료학회 미술치료연구 22 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2009, 제 16권 제 3호 (통권 42호) 11 491-512 (22 pages)

김은영 저
...
- 5,100원
본 연구는 병원에서 우울증 진단을 받고 약을 복용했었던 주부를 대상으로 만다라미술치료를 실시하여 우울증 주부의 우울완화에 미치는 효과를 살펴보고자 하였다. 연구대상은 Y시에 사는 주부로 병원에서 우울증진단을 받고 약을 복용하던 중이었으나, 부작용으로 인해 의사와 상의 없이 자의로 복용을 중단한 상태였다. 프로그램 실시 기간은 2007년 4월부터 12월까지 진행하였다. 내담자의 사정으로 인해 주 1회 또는 2~3주에 1회 60분~80분 정도씩 총 16회기를 실시하였으며, 프로그램 종료 후 전화통화로 추후지도를 하고 4개월...
2894.

집단미술치료 프로그램이 인터넷 과다사용 아동의 자아존중감과 부모-자녀 의사소통에 미치는 효과

최선남 한국미술치료학회 미술치료연구 22 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2009, 제 16권 제 2호 (통권 41호) 3 189-210 (22 pages)

최선남 저
...
- 5,100원
\"본 연구는 인터넷 과다사용 초등학생의 자아존중감 증진과 부모-자녀 관계 향상을 위한 집단미술치료 프로그램을 실시하고, 그 효과를 검증하고자 하였다. 인터넷 과다사용 초등학생을 대상으로 미술매체를 활용하여 집단에서 서로의 작품을 나누는 기회를 가지는 실험집단Ⅰ(치료에서의 미술: Art in therapy)과 미술작업 과정과 활동을 중심으로 진행하는 실험집단Ⅱ(치료로서의 미술: Art as therapy), 그리고 통제집단으로 나누어 프로그램을 진행하였다. 프로그램의 효과를 검증하기 위하여 자아존중감 척도와 부모-자녀 의사소통...
2895.

초등학생의 꼴라쥬 표현에 대한 학년별 형식특성 분석

이근매 한국미술치료학회 미술치료연구 18 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2009, 제 16권 제 2호 (통권 41호) 2 171-188 (18 pages)

이근매 저
...
- 4,700원
총 587명을 대상으로 꼴라쥬 기법을 실시하여 공간구성, 사진 사용방식, 조화성의 3영역에서 12개의 형식분석의 각 항목을 체크하고 학년별 표현특성을 제시하였다. 본 연구의 결과 첫째, 꼴라쥬의 공간 구성에 있어서 학년간의 큰 차이 없이 여백이 있게 뒷면 사용 없이 7개 이상의 사진조각을 선호하여 작품을 구성하였다. 다른 학년에 비해 1학년의 경우 많은 조각을 붙이는 것을 선호하고 도화지 이탈의 비율이 높았다. 특히 1, 2학년보다 3, 4, 5, 6학년이 사진조각을 겹쳐서 붙이는 비율이 비교적 높게 나타났다. 둘째, 사진조각...
2896.

집단 미술치료가 초등부 1학년 뇌성마비아동의학습준비도에 미치는 영향

이병희 한국미술치료학회 미술치료연구 20 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2008, 제 15권 제 4호 (통권 39호) 9 779-798 (20 pages)

이병희 저
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- 4,900원
본 연구는 지체부자유학교의 가장 높은 비율을 차지하는 뇌성마비아동 중 학교생활을 처음 접하는 초등부 1학년 학생 13명을 대상으로, 비교군은 특수교사가 즐거운 생활 교과목을 학교 교육과정에 준하여 실시하였고, 실험군은 즐거운 생활 과목을 교수적 수정을 통한 집단 미술치료 프로그램을 구안하여 특수교사와 물리치료사가 함께 주1회, 매회 80분씩 14주간 적용 후 학습준비도에 미치는 영향, 즉 신체적 측면(소근육 발달)과 사회적 적응 측면(사회적 기술, 문제행동, 학업능력)에 미치는 영향을 분석한 후 다음과 같은 결론을...
2897.

집단미술치료가 노인의 자아통합감과죽음불안에 미치는 효과

최외선, 박혜경 한국미술치료학회 미술치료연구 24 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2008, 제 15권 제 4호 (통권 39호) 4 697-720 (24 pages)

최외선, 박혜경 저
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- 5,300원
본 연구는 집단미술치료가 노인의 자아통합감과 죽음불안에 미치는 효과를 파악하는데 목적이 있다. 연구대상은 경산시 ○○ 노인복지센터에 소속된 재가노인들 중 참여를 희망하신 여성노인 8명으로, 연령은 68세에서 84세까지이며, 2007년 10월 1일부터 2007년 12월 14일까지 주2회씩 회기당 90분으로 총 21회기의 집단미술치료를 실시하였다. 측정도구는 죽음불안 검사와 자아통합감 검사이며, 사전, 사후, 추후검사를 실시하였다. 자료 분석은 SAS 프로그램을 이용하여 일원 반복측정 변량분석(repeated measurements of One-Way...
2898.

미술치료관점에서 본 프란시스 베이컨의 인물화에 나타난 해체와 왜곡된 이미지에 관한 연구

전순영 한국미술치료학회 미술치료연구 22 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2008, 제 15권 제 4호 (통권 39호) 3 675-696 (22 pages)

전순영 저
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- 5,100원
왜곡을 위한 여러 가지 특성을 살펴보았는데, 우연한 표현의 특징과 감각적인 필치와 재료사용상의 독특한 면을 통하여 대상을 외적으로 의존하지 않고도 이미지를 형상화할 수 있도록 하였다. 또한 새로운 객관적인 눈, 즉 카메라를 이용하여 복제물과 사진의 이미지를 결합시켜 형식 및 주제를 통해 현대인의 의식과 무의식의 상태를 표현하고자 하는 것을 발견 할 수 있었다. 셋째, 베이컨의 인물화가 기괴한 것은 해체되고 왜곡된 인물화를 통해 개인의 아픔과 시대의 고통을 표현하려고 하였으며 결국 자기 자신을 찾는 치유의 미술...
2899.

집단미술치료가 만성정신질환자의 행동 및 태도와 그림반응에 미치는 영향

정순영 한국미술치료학회 미술치료연구 25 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2009, 제 16권 제 4호 (통권 43호) 4 587-611 (25 pages)

정순영 저
...
- 5,400원
화면 이용도나 공간구성도가 높아지고 항목마다 개인별 차이는 있으나 현실적이고 구체적인 표현이 관찰되었다. 본 연구는 만성적인 정신질환으로 장기간 병실생활과 병실에서 약물치료와 다른 치료를 함께 받고 있는 대상자를 중심으로 시행되었으며 순수한 미술치료의 효과만으로 설명할 수 없다. 그러나 환자들을 장기간 관찰을 통해 미술치료의 전, 후 및 치료시간 중에 관찰 가능한 대상자의 행동, 태도의 변화를 본 것과 순수 그림 자체의 양상변화로 측정한 것이 의의가 있다고 본다. 연구결과로 제언을 한다면 차후 반복 연구가...
2900.

적절한 행동 차별강화에 의한 미술치료 프로그램이 지적장애아동의 상동행동 감소에 미치는 효과

김나현, 이근매, 박영균 한국미술치료학회 미술치료연구 17 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2009, 제 16권 제 4호 (통권 43호) 3 569-585 (17 pages)

김나현, 이근매, 박영균 저
...
- 4,600원
본 연구는 상동행동을 보이는 지적장애아동을 대상으로 적절한 행동의 차별강화(DRA)에 의한 미술치료 프로그램을 실시하여 상동행동 감소에 미치는 효과를 알아보고 이로 인한 효과가 중재를 종료한 뒤에도 유지가 잘 되는지 밝히는데 연구의 목적이 있다. 상동행동이 있는 아동 3명을 대상으로 하여 단일대상연구로 중다기초선 설계를 적용하였다. 기초선 단계는 각각 4회기,6회기,8회기로 측정하고 중재단계는 순차적으로 20회기, 18회기, 16회기의 프로그램을 적용하여 중재의 효과를 관찰하였다. 그리고 2주일간의 휴지기간 후...

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