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시험유역의 운영을 통한 하천관리시스템의 개발
김상호, 최흥식, 이을래 한국습지학회 한국습지학회지 13 Pages
한국습지학회 한국습지학회지 2006, Vol.8 No.1 2 59-71 (13 pages)
본 연구에서는 하천흐름에 대한 물리적인 특성을 반영한 수질해석을 실시할 수 있는 하천관리시스템을 개발하였다. 횡성댐 상류 계천유역에 시험유역을 선정하여 수문관측과 수질관측을 실시할 수 있는 체계를 구축하였으며, 현재까지 지속적인 관측을 통해 자료를 축적하고 있다. 대상구간에 대한 수리해석모형과 수질해석모형을 구축하고, 과거 홍수사상과 수질관측자료들을 이용하여 모형의 보정과 검증을 실시하였다. 대상구간에 ArcView를 이용한 GUI를 구축함으로써 횡성호의 수질감시 및 수질관리를 보다 효율적으로 수행할 수... -
창의융합의 과학교육적 의미와 과학 교실문화의 방향
송진웅, 나지연 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 19 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2014, 제 18권 3호 15 827-845 (19 pages)
최근 국내외에서는 창의융합 교육에 대한 사회적 관심과 요구가 크게 높아지고 있다. 본 논문에서는 과학교육과 관련하여 창의융합 교육의 의미에 대한 최근의 논의와 실천들을 비판적으로 고찰하고, 이를 바탕으로 바람직한 과학 교실문화의 방향을 탐색하였다. 2009 개정 교육과정 이후 강조되고 있는 창의융합은 새로이 진행되는2015 개정 교육과정에서도 기본 방향으로 채택되고 있다. 그런데 창의융합은 ‘창의적융합’, ‘창의인성’, ‘융합인재’ 등 다양한 용어들과 혼용되고 있으며, 그 의미는 소위... -
모바일 기반 자가건강관리 프로그램이 초등학생의 운동지속도와 건강체력에 미치는 영향
이우경, 정철규, 이봉근, 윤필규 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 11 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2015, 제 20권 제 4호 12 161-171 (11 pages)
본 연구의 목적은 초등학생이 규칙적인 신체활동과 모바일 기반 자가건강관리 프로그램을 이용하였을 때, 운동지 속도와 신체조성 및 건강체력에 미치는 효과를 조사하는 것이었다. 초등학교 5학년 85명(남학생 43명, 여학생 42명)을 대상으로 12주 동안 규칙적인 신체활동 및 모바일 기반 자가건강관리 프로그램을 이용하게 하였으며, 실험 전·후로 신체조성과 건강체력(유연성, 근력, 순발력, 심폐지구력)을 측정하고 비교하였다. 규칙적인 신체활동과 모바일 기반 자가건강관리 프로그램 이용에 따른 운동지속도는 카이제곱으로, 각... -
그림을 통한 심리진단의 전문가 시스템 방법론
김성인, 황준오, 류현정, 배준, 송승욱 한국미술치료학회 미술치료연구 19 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2004, 제 11권 제 1호 (통권 21호) 4 81-99 (19 pages)
그림을 통하여 아동의 심리를 진단(이하, 그림진단)하는 데 필요한 전문가의 지식은 절대적인 진리라거나 질서정연한 논리라거나 또는 잘 짜여진 해법이 되기는 그 특성상 매우 어렵다. 즉, 이 분야의 원인-결과에 대한 복잡성, 다양성 등으로 인하여 전문가들의 지식은 매우 경험적이고 고도의 불확실성을 내포하고 있다. 따라서 그림진단은 인공지능의 한 분야인 전문가 시스템의 좋은 대상이 된다. 이 논문에서는 그림진단 분야에서의 문헌 및 연구 결과에 나타난 전문 지식 및 경험을 지식 기반으로 구축하고, 전문가의 진단과정을... -
시각장애대학생들의 학업스트레스와 온라인 학습만족의 관계 연구:
이순민, 오윤진 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 22 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2014, 제 30권 4호 12 233-254 (22 pages)
본 연구는 사이버대학교에 재학 중인 시각장애학생들의 학업스트레스가 온라인 학습만족을 예측할 때 학습내용의 적절성과 온라인 학습 상호작용이 조절변수로서 완충효과를 나타내는지 검증하였다. 사이버 대학교에 재학 중인 시각장애학생 총 103명이 연구에 참여하였으며, 상관관계 분석과 Baron과 Kenny(1986)의 조절효과 검증절차에 따른 위계적 다변인 회귀분석을 통해 학습내용의 적절성과 온라인 학습 상호작용의 완충효과를 검증하였다. 연구결과, 학업스트레스는 온라인 학습만족을 유의미하게 예측 하였다. 학습내용의... -
시각장애인의 정보통신 보조기기 이용실태 및 개선 방안에 관한 연구
김호연 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 23 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2007, 제 23권 2호 3 55-77 (23 pages)
본 연구는 시각장애인의 정보통신 보조기기 이용 실태와 사용상의 문제점 및 그에 따른 개선 방안을 알아보는 것으로서 조사 연구 방법으로 진행되었다. 본 연구는 한국정보문화진흥원의 지원에 의해 2006년 10월 전국 규모로 실시된 정보통신 보조기기 및 특수 SW 사용 실태 조사 중 시각장애인만을 대상으로 데이터가 새롭게 분석되었다. 정보통신 보조기기 사용 실태에 앞서 우리나라에서 일반인들이 보편적으로 사용하고 있는 정보통신 관련 유형 세 가지 (컴퓨터·인터넷·휴대폰)에 대해 그 사용 실태를 알아본 결과 정보통신... -
시각장애학생의 대학도서관 이용에 관한 질적 연구
윤혜숙 , 김영일 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 26 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2006, 제 22권 1호 2 17-42 (26 pages)
이 연구는 시각장애대학생의 도서관 이용과 요구 그리고 대학 도서관 사서의 시각장애대학생을 위한 서비스 제공 등을 알아보고자 수행했다. 연구자는 2005년 현재 특수교육대상자 특별전형을 실시하고 있는 대학교 9개교의 시각장애학생 9명과 해당대학교 도서관 사서 9명을 대상으로 반구조화 된 면접을 실시했다. 면접은 모두 녹음하여 전사한 후 질적 연구방법론에 따라 분석했다. 시각장애학생의 면접자료를 기초로 하여 물리적인 접근으로서의 도서관, 인터넷 환경에서의 도서관 이용, 인적 및 제도적 도서관 서비스 체계로 범주화... -
시각장애학교 컴퓨터 교육의 실태 분석
이해균, 박민희 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 26 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2005, 제 21권 2호 1 1-26 (26 pages)
본 연구는 시각장애학교를 대상으로 하는 컴퓨터 교육의 활성화를 위한 컴퓨터 교육의 실태에 대해 전국 12개 시각장애학교 중등부 학생과 지도교사를 대상으로 설문조사 실시로 이루어졌다. 연구 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 컴퓨터 교육 환경 실태에 대해 학교 컴퓨터실 보유는 1실이 가장 많고, 컴퓨터실은 항상 개방되어 있다. 컴퓨터 보유 대수는 31～50대가 가장 많고, 소프트웨어 보유수는 50여 편을 보유하고 있으며 전산 보조교사는 1명을 배치하는 학교가 가장 많았다. 둘째, 컴퓨터 수업 운영 실태에 대해 수업 시에... -
이러닝 학습환경에서 인터페이스의 레이아웃이 학습 사용성에 미치는 영향
윤효진, 이수정 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 20 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2006, 제 26권 제 2호 4 87-106 (20 pages)
교육용 콘텐츠에서 올바른 인터페이스의 설계는 학습자가 양질의 학습을 받을 수 있도 록 도와주는 직접적인 통로 역할을 수행하고 있다. 따라서 이러닝 환경에서 인터페이스가 가지고 있어야 할 기준안은 무엇이며, 학습자가 어떤 인터페이스를 선호하고 있는지, 그 인터페이스가 학습자의 사용성에 어떠한 긍정적인 영향을 미치는지에 관한 연구는 중요 하다고 할 수 있다. 그러므로, 본 논문에서는 이러닝 학습환경에서 인터페이스의 레이아 웃이 어떻게 구성되었을 때 학습자의 사용성에 긍정적인 영향을 미치는가를 분석하고, 그... -
위성영상을 이용한 난대림 식생 분류와 관리 시스템
조성민, 오구균 한국환경생태학회 한국환경생태학회지 5 Pages
한국환경생태학회 한국환경생태학회지 2004, Vol.18 No.2 231-235 (5 pages)
11년 전에 비해 소폭으로 증가하였으나 낙엽활엽수림은 큰 폭으로 감소하였다. 식생분류를 위한 기준은 상록활엽수림, 상록침엽수림, 낙엽활엽수림, 기타로 구분하였으며 감독분류기법을 통해 식생이 분류되었다. 완도의 공간 데이터는 녹지자연도, 현존식생도, 산림토양도, 훼손유형도, 지형도, 토지소유현황도로 분류되었고, 이에 대한 속성 데이터 베이스는 Arc/Info와 ArcView를 이용하여 완성되었다. 데이터를 관리하고 필요한 정보를 색인 분석하는 사용자 GUI(Graphic User Interface)는 Avenue를 이용하여 개발되었다.
