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701.

Appreciative Inquiry가 팀 만족에 미치는 영향

이지영, 조대연 한국성인교육학회 Andragogy Today 20 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2014, Vol.17 No.4 12 289-308 (20 pages)

이지영, 조대연 저
...
- 4,900원
본 연구는 AI의 원리와 프로세스를 기반으로 설계된 팀 워크숍을 실시하고, AI가 팀 만족 도 향상에 영향력이 있는지를 실증적으로 분석하고자 하였다. 이를 위해 본 연구는 실험집 단으로 A사의 경영지원팀 7명을, 통제집단으로 동일그룹 인사팀 7명을 연구대상으로 하였 다. 본 연구의 연구 설계는 사전사후 통제집단 설계(Pre test-Post test Control Group Design)를 활용하였다. 두 집단에 팀 만족도를 측정하기 위한 사전설문을 실시하여 집단 간 사전 동질성을 검증하였다. 약 1주일 후 실험집단에는 AI의 원리와 프로세스를...
702.

소셜네트워크서비스(SNS) 사용자의 사회문화적 전환학습 경험 탐색: 사회변화 촉진 기제로서의 SNS의 역할을 중심으로

전주성 한국성인교육학회 Andragogy Today 18 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2014, Vol.17 No.4 5 115-132 (18 pages)

전주성 저
...
- 4,700원
이 연구의 목적은 사회변화 촉진 기제로서 SNS의 역할에 착안하여 비판이론과 사회문화 적 전환학습의 관점에서 SNS 사용자의 사회문화적 전환학습 경험을 탐색해보는데 있다. 연 구자는 연구목적을 달성하기 위한 연구방법론으로 기본질적연구방법론(basic qualitative research)을 이용하였다. 이 연구의 참여자는 연구자가 설정한 연구참여자 선정준거를 만족 시키는 10명의 Facebook 혹은 Twitter 사용자들이다. 이 연구의 결론은 다음과 같다. 첫째, 사회변화에 관심이 있는 SNS 사용자는 다른 사용자와의 ‘대화’를 통하여 자신이...
703.

방과후학교 강사의 무형식 학습 활동과 학습 전이의 관계에 대한 사회적 네트워크 접근성의 조절 효과

배을규, 최영선, 최지영, 김대영 한국성인교육학회 Andragogy Today 24 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2014, Vol.17 No.3 1 1-24 (24 pages)

배을규, 최영선, 최지영, 김대영 저
...
- 5,300원
이 연구는 방과후학교 강사의 무형식 학습 활동과 학습 전이의 관계에 대한 사회적 네 트워크 접근성의 조절 효과를 살펴봄으로써 무형식 학습 활동, 학습 전이, 사회적 네트워크 접근성의 관계에 대한 이론적 논의를 제공하고, 방과후학교 강사의 전문성 향상을 위한 실 천적 시사점을 제시하고자 하였다. 이를 위해 Choi(2009)의 무형식 학습 활동, Hatala(2009) 의 사회적 네트워크 접근성, 이도형(1995)의 학습 전이 측정 도구를 활용하여 인천 지역 방 과후학교 강사 912명을 대상으로 설문 조사를 실시하였다. 총 546부가...
704.

효과적인 교수학습을 위한 대학 교수자의 교수행동 측정척도 탐색

조영하, 박소연 한국성인교육학회 Andragogy Today 23 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2013, Vol.16 No.1 6 105-127 (23 pages)

조영하, 박소연 저
- 5,200원
통하여 검증하였다. 효과적인 교수학습을 위한 대학 교수자의 교수행동측정척도는 학습자들의 학습 성과를 성공적으로 유도하는 교수행동을 탐색하기 위한 가이드라인이 될 수 있다는 점에서 연구의 중요성이 있다. 연구의 결과를 정리하면, 척도는 이론적 고찰 및 선행연구분석을 통하여 7개의 교수행동요인(교과전문성, 교수설계, 교수운영, 학습조력, 커뮤니케이션, 학습성취도평가, 교수열정)으로 구성되었고, 구성된 척도는 타당한 것으로 검증되었다. 방법적 측면에서 이 연구의 타당화과정 및 검증은 대학 교수자의 교수행동을...
705.

CIPP 평가모형을적용한직업능력개발교육프로그램평가와 교육요구조사 : K1 교육기관의사례를중심으로

이만표 한국성인교육학회 Andragogy Today 31 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2012, Vol.15 No.4 7 173-203 (31 pages)

이만표 저
...
- 6,000원
본 연구의 목적은 직업능력개발 교육 프로그램의 만족도에 영향을 주는 하위요인에 대한 학습자의 인식과 만족도와의 관계, 그리고 학습요구를 조사․분석하여 교육프로그 램 개선 및 개발에 시사점을 제공하는 것이다. 첫째, 교육만족도에 영향을 크게 미치는 요인은 ‘교육목표 달성’과 ‘기업 요구내용 반 영’이다. 둘째, 교육만족도를 높이기 위해서는 모든 교육 프로그램에 ‘교육목적과 목표’ 를 명확하게 기술하고 교육현장에서 설명되어져야 한다. 셋째, 교육만족도가 낮은 하위 집단의 만족도를 높이기 위해서는 이들이...
706.

학교장 대상 민간위탁 연수프로그램 요구분석

조대연, 정은정, 주아름, 신혜연 한국성인교육학회 Andragogy Today 24 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2012, Vol.15 No.4 6 149-172 (24 pages)

조대연, 정은정, 주아름, 신혜연 저
...
- 5,300원
1241명이 요구분석 설문에 참 여하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 기존 학교장 대상 민간위탁 연수프로그램의 내용분석 결과, 연수내용이 중복되고 교과목명과 연수내용의 상당수가 불일치하는 것으 로 조사되었다. 둘째, 학교장 민간위탁 연수프로그램에서 다루어져야 할 적합한 영역은 리더십, 전략적 사고, 문제해결, 팀웍 및 조직활성화, 셀프리더십 및 자기관리, 교양 및 문화, 학교경영지원 및 진로교육이다. 셋째, 정량적 측면에서 중등보다는 초등에서 요구 되는 연수내용의 수가 많았다. 끝으로 본 연구결과를 바탕으로...
707.

멘토링과 코칭 과정에서 안드라고지의 원리와 주요 성인학습이론과의 연계

김주섭 한국성인교육학회 Andragogy Today 37 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2012, Vol.15 No.4 3 55-91 (37 pages)

김주섭 저
...
- 6,600원
멘토링과 코칭에 대한 수요와 인기가 높아지고 있어 학제적 연구와 접근이 요청되고 있다. 그러나 멘토링과 코칭분야를 안드라고지의 원리나 성인학습의 차원에서 이해하고 적용하려는 현장의 시도나 이와 관련된 체계적인 연구는 거의 부재한 실정이다. 따라서 이 논문은 멘토링과 코칭의 개념과 원리에서 학습이 중심개념임을 밝히고 대표적인 학 습이론인 자기주도적학습, 전환학습, 경험학습과 어떠한 관계가 있는지를 탐색하고자 하 였다. 이러한 연구결과를 토대로 멘토링과 코칭현장에서의 성인학습이론 적용을 바탕으 로 한...
708.

국내 대기업의 글로벌 인적자원개발 사례연구

박성민, 권정언 한국성인교육학회 Andragogy Today 25 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2012, Vol.15 No.4 1 1-25 (25 pages)

박성민, 권정언 저
...
- 5,400원
진행되며 미래가치 지원수준은 미약한 것으로 확인되 었다. 특히 글로벌 인적자원개발의 대상이 해외주재원에 집중되다 보니 교육내용도 어 학능력, 이문화 적응, 리더십에 치중했고, 현지채용인력은 인재육성체계가 충분히 갖춰 지지 않은 채 진행되거나 현지 미래가치창출을 위한 활동은 찾아보기 어려웠다. 따라서 향후 국내 기업의 글로벌 인적자원개발은 해외인적자원의 귀임 후 교육, 경력 개발, 멘토링을 통해 글로벌 역량을 조직에 이전하는 기회 마련과 현지채용인에 대한 기 업별 맞춤형 교육과정 개발․운영, 미래경영자로의...
709.

전문대학의 실천적 직업교육개선을 위한 구성주의적 접근방법

김선희 한국성인교육학회 Andragogy Today 28 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2000, Vol.3 No.3 5 99-126 (28 pages)

김선희 저
...
- 5,700원
직업교육은 노동시장에서 학습자들의 개인적인 취업 기회를 확대하고, 나아가 산업체 현장에서의 수행능력을 향상시키기 위한 것이라고 정의할 수 있다. 직업교육의 이러한 정의는 두 가지 이념에서 도출된다. 즉, 첫째 이념은 학습자들로 하여금 더욱 경쟁력 있는 노동력을 갖추게 함으로써 개인적인 취업 기회를 향상시키고 나아가 개인의 진로에서 목적을 성취하도록 하는 것이며, 두번째 이념은 국가의 경제력을 증진시키며 기업들로 하여금 수행능력이 뛰어난 숙련된 노동력을 갖추도록 함으로써 경쟁력을 지속적으로 개선하는...
710.

사이버문화의 확산과 성인교육의 전망

유승우 한국성인교육학회 Andragogy Today 29 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2000, Vol.3 No.3 4 69-97 (29 pages)

유승우 저
...
- 5,800원
오늘날과 같은 정보화사회의 발전의 근저에는 컴퓨터의 ‘정보처리 기술’과 정보의 흐름을 빠르고 원활하게 하는 ‘유무선 통신기술’이 두 축을 이루고 있다. 이 두 분야에서의 기술혁신은 가상공간의 생성과 확산에 결정적으로 중요한 역할을 하는데, 40여년 정도의 짧은 역사에도 불구하고 이들 때문에 생겨난 변화의 종류와 수준은 누구도 예측하지 못했던 것들이다. 먼저, 관련 업체들의 경쟁적인 신기술개발 노력으로 개인용 컴퓨터(PC)의 성능은 향상시키면서 가격을 낮추는 일이 가능하게 됨으로써 컴퓨터의 활용이 일반인에게...

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