주제분류
- 교육학(547)
- 심리학(340)
- 인문학(174)
- 사회과학(146)
- 사회복지학(127)
- 특수교육학(89)
- 의약학(79)
- 유아교육학(63)
- 보건학(41)
- 예체능(37)
- 기타(21)
- 종교(21)
- 공학(15)
- 자연과학(15)
- 농수해양학(3)
- 복합학(1)
발행기관
- 한국미술치료학회(153)
- 대한신경정신의학회(66)
- 한국교육사회학회(56)
- 한국교육행정학회(54)
- 한국교육학회(48)
- 한국교원교육학회(45)
- 한국초등체육학회(39)
- 한국구비문학회(38)
- 한국예술심리치료학회(37)
- 한국가족치료학회(35)
- 한국교육정치학회(34)
- 한국인간발달학회(34)
- 한국조형교육학회(34)
- 한국중국문화학회(34)
- 한국학습장애학회(34)
- 한국경호경비학회(31)
- 한국고고학회(30)
- 한국장애인복지학회(30)
- 경인교육대학교 교육연구원(26)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(26)
- 인문사회과학기술융합학회(23)
- 한국사회복지교육협의회(22)
- 영남퇴계학연구원(20)
- 한국행동분석학회(20)
- 동국역사문화연구소(19)
- 한국교육방법학회(19)
- 부산대학교 교육발전연구소(17)
- 한국대학박물관협회(17)
- 한국아동권리학회(17)
- 한국카운슬러협회(17)
- 우리말학회(16)
- 한국보육지원학회(16)
- 한국어린이미디어학회(16)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(15)
- 한국교육치료학회(14)
- 한국보훈학회(14)
- 한국통합교육학회(14)
- 서강대학교 철학연구소(13)
- 한국동서정신과학회(13)
- 한국박물관학회(13)
- 한국웰니스학회(13)
- 한국임상사회사업학회(13)
- 한국습지학회(12)
- 한국특수교육교과교육학회(12)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(11)
- 한국기업교육학회(11)
- 한국열환경공학회(11)
- 인지발달중재학회(10)
- 한국기초간호학회(10)
- 한국성인교육학회(10)
- 한국시각장애교육재활학회(10)
- 한국아동미술학회(10)
- 한국여가문화학회(10)
- 한국연극예술치료학회(10)
- 한국음악교육학회(10)
- 한국교류분석상담학회(9)
- 한국아동심리치료학회(9)
- 한국종교교육학회(9)
- 21세기사회복지학회(8)
- 한국보건기초의학회(8)
- 한국음악교육공학회(8)
- 한국음악치료학회(8)
- 한국의학교육학회(8)
- 디지털스토리텔링학회(7)
- 은행법학회(7)
- 한국광고PR실학회(7)
- 한국노인간호학회(7)
- 한국사회과수업학회(7)
- 한국창의력교육학회(7)
- 한국청각-언어장애교육학회(7)
- 국민연금연구원(6)
- 대한문학치료학회(6)
- 한국발달지원학회(6)
- 한국심리치료학회(6)
- 개혁주의교회성장학회(5)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(5)
- 한국국제이해교육학회(5)
- 한국모래상자치료학회(5)
- 한국복지행정학회(5)
- 한국사회복지지원학회(5)
- 한국장애인평생교육복지학회(5)
- 고령자치매작업치료학회(4)
- 한국교류분석협회(4)
- 한국교육원리학회(4)
- 한국독서교육학연구회(4)
- 한국무용동작심리치료학회(4)
- 한국복지상담교육학회(4)
- 한국불교상담학회(4)
- 한국사회복지실천연구학회(4)
- 한국사회서비스학회(4)
- 한국일본교육학회(4)
- 한국청각언어재활학회(4)
- 한국푸드아트테라피학회(4)
- 대한고령친화산업학회(3)
- 대한수의학회(3)
- 대한신경계작업치료학회(3)
- 영성과 보건복지학회(3)
- 전국대학교학생상담센터협의회(3)
- 한국노년학연구회(3)
- 한국농촌간호학회(3)
- 한국모래놀이치료학회(3)
- 한국박물관교육학회(3)
- 한국복지경영학회(3)
- 한국사례관리학회(3)
- 한국상담복지경영학회(3)
- 한국상담심리치료학회(3)
- 한국청소년상담학회(3)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(3)
- MEFOT창의인성학회(2)
- 대한기계학회(2)
- 대한어린이교육협회(2)
- 대한치과이식임플란트학회(2)
- 동아시아문화학회(2)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(2)
- 에너지기후변화교육학회(2)
- 학습전략중재학회(2)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(2)
- 한국군사회복지학회(2)
- 한국명상학회(2)
- 한국목재공학회(2)
- 한국미술교과교육학회(2)
- 한국미용산업학회(2)
- 한국보조공학회(2)
- 한국부모교육학회(2)
- 한국식물병리학회(2)
- 한국아동중심실천학회(2)
- 한국장애아동인권학회(2)
- 한국통신학회(2)
- 한국학부모학회(2)
- 한방비만학회(2)
- 국제여성연구소(1)
- 다문화건강학회(1)
- 대한군상담학회(1)
- 대한생리학회-대한약리학회(1)
- 대한음악치료학회(1)
- 복지대학교 장애인능력개발원(1)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(1)
- 한국독서교육연구학회(1)
- 한국복지상담학회(1)
- 한국부모놀이치료학회(1)
- 한국상담평가학회(1)
- 한국생리인류과학회(1)
- 한국생물환경조절학회(1)
- 한국시민청소년학회(1)
- 한국식품영양과학회(1)
- 한국아동보육실천학회(1)
- 한국인형치료학회(1)
- 한국임상움직임치료학회(1)
- 한국잠사학회(1)
- 한국정보처리학회(1)
- 한국컴퓨터정보학회(1)
- 한국탄소학회(1)
- 한국통합예술치료상담학회(1)
- 한국현실치료상담학회(1)
- 해결중심치료학회(1)
간행물
- 미술치료연구(153)
- 신경정신의학(66)
- 교육행정학연구(54)
- 교육학연구(41)
- 한국초등체육학회지(39)
- 구비문학연구(38)
- 교육논총(37)
- 교육사회학연구(36)
- 가족과 가족치료(35)
- 예술심리치료연구(34)
- 조형교육(34)
- 중국학논총(34)
- 한국교원교육연구(34)
- 학습장애연구(33)
- 시큐리티연구(31)
- 인간발달연구(31)
- 한국장애인복지학(30)
- 교과교육학연구(26)
- 한국고고학보(24)
- 교육정치학연구(23)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(23)
- 한국사회복지교육(22)
- 퇴계학논집(20)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(20)
- 행동분석-지원연구(20)
- 교육방법연구(19)
- 동국사학(17)
- 상담과지도(17)
- 아동과 권리(17)
- 우리말연구(16)
- 고문화(15)
- 어린이미디어연구(15)
- 한국보육지원학회지(15)
- 한국유아교육연구(15)
- 교육치료연구(14)
- 통합교육연구(14)
- 동서정신과학(13)
- 박물관학보(13)
- 임상사회사업연구(13)
- 한국웰니스학회지(13)
- 철학논집(12)
- 특수교육교과교육연구(12)
- 한국습지학회지(12)
- 기업교육과 인재연구(11)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(11)
- 한국교육정치학회 학술대회지(11)
- ANDRAGOGY TODAY(10)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(10)
- 교육혁신연구(10)
- 시각장애연구(10)
- 아동미술교육(10)
- 여가학연구(10)
- 음악교육연구(10)
- 인지발달중재학회지(10)
- 한국보훈논총(10)
- 교류분석상담연구(9)
- 종교교육학연구(9)
- 한국아동심리치료학회지(9)
- 21세기사회복지연구(8)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(8)
- 열환경공학(8)
- 음악교육공학(8)
- 한국보건기초의학회지(8)
- 한국음악치료학회지(8)
- 광고PR실학연구(7)
- 교육연구(7)
- 노인간호학회지(7)
- 디지털스토리텔링연구(7)
- 연극예술치료연구(7)
- 은행법연구(7)
- 한국교육학회 학술대회논문집(7)
- 한국청각-언어장애교육연구(7)
- 대한문학치료연구(6)
- 발달지원연구(6)
- 사회과수업연구(6)
- 창의력교육연구(6)
- 한국심리치료학회지(6)
- 개혁주의교회성장(5)
- 국제이해교육연구(5)
- 모래상자치료연구(5)
- 복지행정논총(5)
- 사회복지지원학회지(5)
- 장애인평생교육복지연구(5)
- 청소년행동연구(5)
- 한국고고학전국대회 발표문(5)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(4)
- 고령자-치매작업치료학회지(4)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(4)
- 교육원리연구(4)
- 독서교육연구(4)
- 무용동작치료논문집(4)
- 복지상담교육연구(4)
- 사회서비스연구(4)
- 푸드아트테라피(4)
- 한국보훈학회 학술대회지(4)
- 한국일본교육학연구(4)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(3)
- 대학생활연구(3)
- 대한고령친화산업학회지(3)
- 모래놀이상담연구(3)
- 미래사회복지연구(3)
- 박물관교육연구(3)
- 복지경영학연구(3)
- 사례관리연구(3)
- 상담복지경영연구(3)
- 영성과 보건복지(3)
- 예술심리치료학회 학술대회지(3)
- 재활치료과학(3)
- 한국노년학연구(3)
- 한국상담심리치료학회지(3)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(3)
- 한국열환경공학회 학술대회지(3)
- 한국인간발달학회 학술대회지(3)
- 헬스커뮤니케이션연구(3)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(2)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(2)
- MEFOT 창의인성연구(2)
- 국민연금연구원 용역보고서(2)
- 대한한방비만학회지(2)
- 동국역사문화연구소 학술대회지(2)
- 동아시아문화와예술(2)
- 목재공학(2)
- 미용산업연구(2)
- 보조공학저널(2)
- 부모교육연구(2)
- 불교상담학연구(2)
- 사향미술교육논총(2)
- 사회교육과학연구(2)
- 식물병연구(2)
- 아동중심실천연구(2)
- 어린이교육(2)
- 에너지기후변화교육(2)
- 장애아동인권연구(2)
- 학부모연구(2)
- 학습전략중재연구(2)
- 한국군사회복지학(2)
- 한국농촌간호학회지(2)
- 한국대학박물관협회 학술대회지(2)
- 한국명상학회지(2)
- 한국불교상담학회 학술대회지(2)
- 한국청소년상담학회지(2)
- 한국통신학회논문지(2)
- CARBON LETTERS(1)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(1)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(1)
- 가족과 상담(1)
- 국민연금연구원 연구보고서(1)
- 국민연금연구원 연금포럼(1)
- 국민연금연구원 정책보고서(1)
- 국민연금연구원 프로젝트(1)
- 다문화건강학회지(1)
- 대한군상담학회지(1)
- 대한기계학회론문집. TRANSACTIONS OF THE KOREAN SOCIETY OF MECHANICAL ENGINEERS. A. A(1)
- 대한기계학회지(1)
- 복지상담학연구(1)
- 상담평가연구(1)
- 생리인류과학회지(1)
- 생물환경조절학회지(1)
- 서강대학교 철학연구소 학술대회지(1)
- 시민청소년학연구(1)
- 아동보육연구(1)
- 연구논총(1)
- 유적조사발표회(1)
- 인형치료연구(1)
- 장애인고등교육연구(1)
- 정보처리학회논문지. THE KIPS TRANSACTIONS. PART D. PART D(1)
- 청소년상담학회지(1)
- 통합예술치료연구(1)
- 한국OA학회논문지(1)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(1)
- 한국독서교육학회지(1)
- 한국보육지원학회 학술대회지(1)
- 한국부모놀이치료학회지(1)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(1)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(1)
- 한국식품영양과학회지(1)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(1)
- 한국임상움직임치료학회지(1)
- 한국잠사학회지(1)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(1)
- 한국학습장애학회 학술대회지(1)
- 해결중심치료학회지(1)
- 현실치료연구(1)
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육예(六藝) 교육과정의 교육적 의의
류밍위에, 최두진 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 26 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2017, 제 27권 제 4호 9 173-198 (26 pages)
및 글자 익히기 교육으로 우수한 인재를 배양하기 위한 일차적인 도구이다. ‘수’는 수학(數學), 즉 수와 양의 법칙으로 실제생활에서 각각 방 면에 사용하는 인식과 실천의 도구이다. 결론: ‘육예’ 교육과정에서 얻을 수 있는 시사점은 다음과 같다. 첫 째, 오늘날 도덕문제가 심각한 사회에서, 육예교육은 ‘예’교육을 중심으로 사람에게 심성을 계발하고, 정서 를 도야하며, 도덕성을 함양하는 데에 참고가 된다. 둘째, 오늘날 교과목들이 서로 연관성이 두드러지지 않 은 가운데, 육예는 인간을 양성하는 데에 있어서 도덕을... -
체계적 수업분석을 통한 수업경영 향상 방안 탐색
강정찬 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 30 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2017, 제 27권 제 2호 10 221-250 (30 pages)
관리 분석도구, 수업자원 관 리 분석도구, 언어적 표현전략 분석도구, 비언어적 표현전략 분석도구, 결과 처치도구로 방사형 그래프와 종합분석이 포함되어 있다. 논의 및 결론: 체계적 수업분석을 통한 수업경영 향상 방안은 현장 교사들에게 체계적인 수업경영 전략에 대한 설계 및 실천에 실제적인 정보 및 자료를 제공해 줄 수 있다. 그리고 수업 개선을 위한 수업경영 분석방법 및 도구를 제시하여 수업경영에서 발생하는 다양한 문제를 해결하기 위한 반성적 성찰방법 및 도구, 자기 성찰 기회를 제공해 줄 수 있을 것이다. -
지식창조시대 교육디자이너의 앙트러프러너십 역량증진 프로그램 개발의 출발점 분석
조영재, 박수홍 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 24 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2017, 제 27권 제 1호 2 21-44 (24 pages)
1차 앙트러프러너십에 대한 사전인식조사와 인터뷰를 실시하였고, 앙트러프러너십 교육프로그램 개발의 방해요인 추출을 위한 2 차 초점집단면접과 심층면담을 실시하였다. 연구결과: 1차 예비 교육디자이너에게 있어 혁신, 도전, 창업, 실천, 개척이 앙트러프러너십의 핵심아이디어이며, 기업과 교육, 문화, 예술이 관련분야로 나타났다. 2차 초 점집단면접과 심층면담을 통해 앙트러프러너십 교육프로그램 개발에 어려움을 주는 근본원인으로 매너리 즘, 광범위, 정보부족, 앙트러프러너십에 대한 이해부족, 갇힌 생각, 무경험, 입시... -
유아 수학활동에서 역동적 평가 결과의 활용방안 연구: 개별유아 사례들을 중심으로
조은래 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 35 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2016, 제 26권 제 3호 17 365-399 (35 pages)
다음으로 담임교사와 함께 유아 개별로 12회기의 수학활동 을 실시하였으며, 수학활동 전 후, 활동과정에 수연산능력 검사를 실시하고 문제를 해결과정에서 발생하는 전략과 오류 유형, 교사 중재량을 측정하였다. 측정한 유아의 수연산능력 점수와 전략 및 오류의 빈도와 백 분율, 문항별 전략 및 오류 유형 분석을 통해 집단 대표 유아의 수연산 문제해결능력의 변화를 분석하였다. 그리고교사의 중재량을 빈도사건표집법을 사용하여 7개의 중재유형으로 분류하였고 중재유형의 빈도를 합 산하여 교사 중재량을 제시하였다. 연구결과:... -
보드게임 놀이 대집단 활동이 아동의 사회성에 미치는 효과
김보라, 손현동 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 23 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2016, 제 26권 제 3호 10 195-217 (23 pages)
기 80분씩, 총 10회기의 보드게임 놀이 활동 프로 그램을 실시하였다. 집단 간 학생의 사회성에 미치는 효과의 차이를 알아보기 실험 사전과 사후에 사회성 검사를 실시하였으며, 사전검사 점수를 공변인으로 사후검사 점수에 대한 공변량 분석(ANCOVA)을 실시하 였다. 연구결과: 그 결과 보드게임을 통한 놀이 활동을 실시 한 후, 실험집단과 통제집단 간에 사회성 전체 점수에서 통계적으로 유의한 차이가 있었으며, 사회성 하위 영역에서는 협동성과 사교성이 통계적으로 유 의한 차이가 있었다. 논의 및 결론: 개발된 보드게임 놀이... -
윌리엄스 증후군의 특성 및 중재 전략 고찰
신진숙 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 20 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2016, 제 26권 제 3호 3 43-62 (20 pages)
그에 따른 중재가 적시에 이루어질 수 있도록 하고 나아가 그들의 특성을 살릴 수 있는 취업경쟁력을 높이기 위해 장기적인 계획을 수립하는데 도움을 주고자 수행되 었다. 연구방법: 여러 학술 및 저서 검색 사이트에서 검색한 논문과 문헌연구이다. 연구결과: 윌리엄스 증 후군의 특성 및 중재전략을 인지 및 학업 기술, 언어, 독특한 특성, 부적응행동으로 범주화하여 제시하였다. 결론: 윌리엄스 증후군의 강점과 약점은 중재 전략을 설계하고 실행하는 중요한 기초자료가 되어야 하며 이들의 발달 특성을 심층적으로 이해하고 환경에... -
신입생 예비보육교사들이 인식한 보육교사와 원장의 이미지
신세니, 오정희 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 23 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2016, 제 26권 제 2호 6 109-131 (23 pages)
이미지는 밝은 표정, 애정 어린 몸짓, 가르치는 행위로 표현되었다. 이는 예비보 육교사들이 보육교사를 아이들에게 웃는 얼굴로 사랑을 베풀며 모든 것을 가르쳐 주는 존재로 이해하고 있 음을 보여준다. 다음으로 어린이집 원장 이미지는 나이 든 외모, 권위자, 전문가로 표현되었는데, 예비보육 교사들은 어린이집 원장을 연륜에서 오는 자연스러운 권위와 다양한 역할을 능숙하게 소화하는 존재로 여 기고 있음을 의미한다. 결론: 이상과 같은 연구결과는 보육교사 양성과정에서 예비보육교사들이 총체적인 관점에서 보육교사와... -
‘노는 아이들’의 또래문화 속의 폭력성과 권력에 관한 질적 연구: 중학교 전이를 중심으로
오경희, 한대동 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 15 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2015, 제 25권 제 2호 2 19-33 (15 pages)
또래문화 속의 폭력성과 권력을 밝히는 것으 로, 아이들의 폭력문화가 어떻게 형성?유지되는지를 파악하고자 하는 데 있다. 이를 위해 현재 ‘노는 아이들’의 집단을 형성하고 있는 중 2학생을 대상으로 문화기술적 사례연구를 하였다. 연구결과 ‘노 는 아이들’의 또래집단은 폭력성을 기반으로 형성되는 것을 볼 수 있었으며, 초등학교에서의 일상적 만남이 중학교 전이를 기점으로 전형적인 ‘노는 아이들’의 문화를 형성해 나가는 것을 볼 수 있었다. 그리고 또래문화의 폭력성은 권력의 정도에 따라 발현의 정도가 달랐지만, 권력... -
사교육 유형이 초등학생 학습기술에 미치는 영향
이윤정, 이유나, 이상수 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 21 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2012, 제 22권 제 2호 3 49-69 (21 pages)
우리나라는 사교육에 필요 이상으로 의존하고 있으며 이를 극복하기 위한 체계적인 연구보다는 비판적 인 시각만이 팽배해 있는 실정이다. 사교육에 의존하는 가장 큰 이유는 학업성취도의 향상일 것이다. 사교 육이 학업성취도를 높이는 이유는 다양할 수 있으나, 그 중 하나로 학습기술을 들 수 있다. 이에 본 연구에 서는 사교육 여부에 따라 학습기술에 차이가 있는지, 차이가 있다면 학습기술에 영향을 미치는 사교육 유 형이 무엇인지를 밝힘으로써 공교육을 위한 시사점을 도출하고자 한다. 본 연구는 부산 시내 소재의 초등 학교... -
초등사회과에서의 UCC 프로젝트 학습 모형 개발 : 6학년 사회과 역사단원 중심으로
김성룡, 박수홍, 강문숙 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 28 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2010, 제 20권 제 2호 2 19-46 (28 pages)
본 연구는 UCC 제작과 연계하여 교수학습활동을 진행할 수 있는 초등사회과에서의 UCC 프로젝트 학습 모형을 개발하는 것이다. 이를 위해 초등사회과 UCC 프로젝트 학습 모형의 핵심가치와 프로세스 및 핵심학습활동을 도출한 후, 최종 초등사회과 UCC 프로젝트 학습 모형을 개발하였다. 개발된 모형을 전문가 5인의 형성평가 및 D초등학교 6학년 27명을 대상으로 현장 적용하여 강점과 개선점을 도출하고, 이를 바탕으로 초등사회과 UCC 프로젝트 학습 모형 최종안을 개발하였다. 그 결과, 개발된 초등사회과 UCC 프로젝트 학습 모형은...
