주제분류
- 교육학(1,093)
- 심리학(684)
- 인문학(394)
- 사회과학(378)
- 특수교육학(248)
- 유아교육학(223)
- 예체능(204)
- 사회복지학(200)
- 보건학(130)
- 종교(128)
- 의약학(120)
- 기타(106)
- 공학(13)
- 자연과학(5)
- 농수해양학(1)
- 복합학(1)
자료유형
발행기관
- 한국조형교육학회(284)
- 한국미술치료학회(240)
- 서강대학교 철학연구소(131)
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- 대한신경정신의학회(104)
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- 한국연극예술치료학회(89)
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- 한국중국문화학회(38)
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- 한국특수교육교과교육학회(33)
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- 한국음악치료학회(25)
- 고령자치매작업치료학회(24)
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- 한국동서정신과학회(23)
- 한국박물관교육학회(23)
- 한국심리치료학회(23)
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- 한국경호경비학회(22)
- 한국광고PR실학회(22)
- 한국노년학연구회(22)
- 디지털스토리텔링학회(21)
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- 한국청각언어재활학회(21)
- 한국행동분석학회(21)
- 인지발달중재학회(20)
- 한국보훈학회(20)
- 한국사회과수업학회(20)
- 21세기사회복지학회(19)
- MEFOT창의인성학회(19)
- 대한고령친화산업학회(19)
- 한국모래상자치료학회(19)
- 한국교육행정학회(18)
- 한국불교상담학회(18)
- 한국교류분석상담학회(17)
- 한국기초간호학회(17)
- 한국아동보육실천학회(17)
- 한국청각-언어장애교육학회(17)
- 한국보건기초의학회(16)
- 한국교육정치학회(15)
- 한국교육치료학회(15)
- 한국모래놀이치료학회(14)
- 한국푸드아트테라피학회(14)
- 우리말학회(13)
- 한국명상학회(12)
- 한국임상사회사업학회(12)
- 대한어린이교육협회(11)
- 대한음악치료학회(11)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(11)
- 한국노인간호학회(11)
- 한국복지상담교육학회(11)
- 동아시아문화학회(10)
- 한국사회복지교육협의회(10)
- 한국사회복지지원학회(10)
- 한국국제이해교육학회(9)
- 한국기업교육학회(9)
- 한국보조공학회(9)
- 한국청소년상담학회(9)
- 개혁주의교회성장학회(8)
- 대한치과이식임플란트학회(8)
- 영성과 보건복지학회(8)
- 한국발달지원학회(8)
- 대한문학치료학회(7)
- 동국역사문화연구소(7)
- 한국장애아동인권학회(7)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(6)
- 한국관광서비스학회(6)
- 한국군사회복지학회(6)
- 한국디자인학회(6)
- 한국부모교육학회(6)
- 한국시민청소년학회(6)
- 한국음악문헌학회(6)
- 한국장애인평생교육복지학회(6)
- 국제사회복지학회(5)
- 한국고고학회(5)
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- 한국수학교육학회(5)
- 한국습지학회(5)
- 한국아동중심실천학회(5)
- 미디어스토리텔링학회(4)
- 학습전략중재학회(4)
- 한국독서교육학연구회(4)
- 한국미용산업학회(4)
- 한국사회복지실천연구학회(4)
- 한국의학교육학회(4)
- 구성주의유아교육학회(3)
- 대한구순구개열학회(3)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(3)
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- 전국대학교학생상담센터협의회(3)
- 한국인형치료학회(3)
- 한국학부모학회(3)
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- 한국감성과학회(2)
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- 한국복지상담학회(2)
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- 한국초등수학교육학회(2)
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간행물
- 조형교육(273)
- 미술치료연구(240)
- 철학논집(121)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(114)
- 교육논총(104)
- 신경정신의학(104)
- 종교교육학연구(94)
- 시각장애연구(91)
- 예술심리치료연구(81)
- 음악교육공학(74)
- 박물관학보(66)
- 구비문학연구(65)
- 교과교육학연구(63)
- 어린이미디어연구(63)
- 음악교육연구(60)
- 한국보육지원학회지(59)
- 학습장애연구(55)
- 아동미술교육(54)
- 교육학연구(53)
- 상담과지도(52)
- 연극예술치료연구(51)
- 한국초등체육학회지(47)
- 모드니예술(45)
- 인간발달연구(43)
- 한국유아교육연구(43)
- 교육사회학연구(41)
- 교육원리연구(40)
- ANDRAGOGY TODAY(38)
- 중국학논총(38)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(38)
- 한국장애인복지학(38)
- 재활치료과학(37)
- 한국교원교육연구(37)
- 무용동작치료논문집(35)
- 사향미술교육논총(35)
- 특수교육교과교육연구(33)
- 퇴계학논집(30)
- 교육방법연구(29)
- 여가학연구(29)
- 가족과 가족치료(28)
- 통합교육연구(28)
- 창의력교육연구(25)
- 청소년행동연구(25)
- 한국음악치료학회지(25)
- 고령자-치매작업치료학회지(24)
- 고문화(23)
- 동서정신과학(23)
- 박물관교육연구(23)
- 한국심리치료학회지(23)
- 한국아동심리치료학회지(23)
- 광고PR실학연구(22)
- 시큐리티연구(22)
- 한국노년학연구(22)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(21)
- 디지털스토리텔링연구(21)
- 아동과 권리(21)
- 한국웰니스학회지(21)
- 행동분석-지원연구(21)
- 인지발달중재학회지(20)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(20)
- 21세기사회복지연구(19)
- MEFOT 창의인성연구(19)
- 대한고령친화산업학회지(19)
- 모래상자치료연구(19)
- 교육행정학연구(18)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(17)
- 아동보육연구(17)
- 예술심리치료학회 학술대회지(17)
- 한국청각-언어장애교육연구(17)
- 교류분석상담연구(16)
- 교육혁신연구(16)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(16)
- 한국보건기초의학회지(16)
- 교육치료연구(15)
- 모래놀이상담연구(14)
- 푸드아트테라피(14)
- 한국일본교육학연구(14)
- 사회과수업연구(13)
- 우리말연구(13)
- 한국보훈논총(13)
- 노인간호학회지(11)
- 복지상담교육연구(11)
- 어린이교육(11)
- 임상사회사업연구(11)
- 한국조형교육학회 학술대회지(11)
- 사회복지지원학회지(10)
- 서강대학교 철학연구소 학술대회지(10)
- 한국명상학회지(10)
- 한국사회복지교육(10)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(9)
- 교육정치학연구(9)
- 국제이해교육연구(9)
- 보조공학저널(9)
- 불교상담학연구(9)
- 한국불교상담학회 학술대회지(9)
- 한국청소년상담학회지(9)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(8)
- 개혁주의교회성장(8)
- 기업교육과 인재연구(8)
- 동아시아문화와예술(8)
- 발달지원연구(8)
- 영성과 보건복지(8)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(7)
- 대한문학치료연구(7)
- 장애아동인권연구(7)
- 한국교육학회 학술대회논문집(7)
- 한국보훈학회 학술대회지(7)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(7)
- 한국일본교육학회 학술대회(7)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(7)
- 가족과 상담(6)
- 동국사학(6)
- 디자인학연구(6)
- 부모교육연구(6)
- 시민청소년학연구(6)
- 음악문헌학(6)
- 장애인평생교육복지연구(6)
- 한국교육정치학회 학술대회지(6)
- 한국군사회복지학(6)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(6)
- 한국학습장애학회 학술대회지(6)
- 교육연구(5)
- 국제사회복지학(5)
- 복지행정논총(5)
- 아동중심실천연구(5)
- 한국습지학회지(5)
- 한국인간발달학회 학술대회지(5)
- BRAIN & LEARNING(4)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(4)
- 독서교육연구(4)
- 미디어스토리텔링(4)
- 미용산업연구(4)
- 수학교육 논문집(4)
- 학교상담전문가 자격연수(4)
- 학습전략중재연구(4)
- 한국보육지원학회 학술대회지(4)
- 관광서비스연구(3)
- 구성주의유아교육연구(3)
- 대한구순구개열학회지(3)
- 사회교육과학연구(3)
- 아시아장애사회학연구(3)
- 학부모연구(3)
- 한국고고학전국대회 발표문(3)
- 한국관광서비스학회 학술대회(3)
- 헬스커뮤니케이션연구(3)
- 현실치료연구(3)
- 감성과학(2)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(2)
- 글로벌청소년학연구(2)
- 대학생활연구(2)
- 대한음악치료학회 세미나 자료집(2)
- 대한자기공명의과학회지(2)
- 동아시아문화학회 학술대회지(2)
- 미래사회복지연구(2)
- 복지상담학연구(2)
- 상담평가연구(2)
- 장애인고등교육연구(2)
- 정보교육학회논문지(2)
- 한국고고학보(2)
- 한국명상학회 학술대회지(2)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(2)
- 한국안광학회지(2)
- 한국인형치료학회 학술대회지(2)
- 한국초등수학교육학회지(2)
- 한국통합교육학회 학술대회지(2)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(1)
- 교류분석연구(1)
- 다문화건강학회지(1)
- 대한감각통합치료학회지= THE JORNAL OF KOREAN SOCIETY OF SENSORY INTEGRATION THERAPISTS(1)
- 대한군상담학회지(1)
- 대한기계학회지(1)
- 대한물리의학회지(1)
- 대한지리학회지(1)
- 대한한방비만학회지(1)
- 동국역사문화연구소 학술대회지(1)
- 사례관리연구(1)
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- 생물정신의학(1)
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- 연구논총(1)
- 인지과학(1)
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- 전국대학교학생생활상담센터협의회 학술대회지(1)
- 전자공학회논문지. JOURNAL OF THE KOREAN INSTITUTE OF TELEMATICS AND ELECTRONICS. T(1)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KIISE. 소프트웨어 및 응용(1)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KISS : COMPUTING PRACTICES. 컴퓨팅의 실제(1)
- 주택과 사람들(1)
- 청소년상담연구(1)
- 초등 수학교육(1)
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- 통합예술치료연구(1)
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자연 체험을 통한 통합적 예술 교육 활동이 유아의 창의성에 미치는 영향
황지은, 김호 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 24 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2017, 제 37권 제 3호 9 201-224 (24 pages)
본 연구의 목적은 자연 체험을 통한 통합적 예술 교육 활동이 유아의 창의성에 효과가 있는지를 알아보기 위한 것이다.연구 대상은 사회?경제적 배경이 비슷한 2개 유치원에 재원중인 만5세 유 아 44명(실험집단 22명,비교집단 22명)이었다.실험집단은 자연 체험을 통한 통합적 예술 교육 활 동을 진행하였고 비교집단은 생활주제와 관련된 예술 표현 활동을 진행하였다.연구 결과 자연 체 험을 통한 통합적 예술 교육 활동을 실시한 실험집단 유아들이 생활주제와 관련된 예술 표현 활동 을 한 비교집단 유아들보다 창의성이 유의미하게... -
도구를 활용한 신체활동이 유아의 기초체력과 신체적 자아개념에 미치는 영향
이선배, 최일선 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 23 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2017, 제 37권 제 3호 3 61-83 (23 pages)
본 연구의 목적은 도구를 활용한 신체활동이 만 3세 유아의 기초체력과 신체적 자아개념에 미치는 영향을 알아보는 것이다.연구대상은 경기도 U시에 위치한 U병설유치원과 A시에 소재한 H병설유 치원의 3세 유아 32명(실험집단 16명,비교집단 16명)이다.실험집단은 도구를 활용한 실외 신체활 동을 진행하였으며,비교집단은 실외 신체활동을 실시하였다.본 연구의 결과는 다음과 같다.첫째, 실험집단과 비교집단의 기초체력이 통계적으로 유의미한 차이가 나타났다.기초체력의 하위영역의 경우,평형성,지구력,유연성,순발력,민첩성에서... -
직육면체의 모든 전개도 탐구에 관한 영재학급용 교수·학습 자료 개발과 적용
이창홍, 송상헌 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 25 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2017, 제 37권 제 2호 12 233-257 (25 pages)
본 연구는 정규교육과정의 내용인 직육면체의 전개도를 심화시킨 소재를 가지고 초등학교 영재학 급 학생들을 대상으로 직육면체의 모든 전개도를 탐구하면서 유추적 사고를 기를 수 있는 교수? 학습 자료를 개발하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 수업자가 취할 수 있는 주요 활동에 대한 안내와 발문을 간단한 일람표로 제안하였다. 본 자료는 국가 영재교육 프로그램 기준(안)에서 사용 한 영재교육 프로그램 개발 절차 모형에 따라 개발하였고, 초등학교 단위학교 영재학급 5학년 학 생들을 대상으로 20명씩 구성된 2개의 반에 각각... -
초등 미술 교과서 찰흙 표현 활동 분석
송명길 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 17 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2017, 제 37권 제 2호 6 113-129 (17 pages)
본 연구에서는 2009 개정 교육과정에 따른 미술 교과서에서 입체 표현 활동이 어떻게 이루어지고 있는지를 찰흙을 통하여 살펴보고자 한다. 찰흙은 초등학교에서 손쉽게 다룰 수 있는 재료로서 입 체표현이 체계적으로 이루어지고 있는가에 대한 지표가 될 수 있으며, 교과서에서 찰흙을 활용한 표현 활동을 분석하여 찰흙 표현 및 입체 표현에 대한 후속 연구의 토대가 되고자 한다. 초등 미 술 검정 교과서 12종을 살펴본 내용으로는 첫째, 찰흙 표현 활동이 미술 교과서에서 차지하는 비 율이 낮다. 둘째, 관련 학습 용어가 3～6학년... -
초등학교 표현 영역을 위한 궁중무용 ‘춘앵전’ 연구
이강순 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 16 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2017, 제 37권 제 1호 8 149-164 (16 pages)
본 연구는 초등학교 표현 영역을 위한 궁중무용 ‘춘앵전’ 연구로 초등 체육 교과 표현 영역에서 진행되고 있는 민속 표현 중 한국 민속무용과 궁중무용의 다양성과 개방성을 이해하고, 더 나아가 우리 문화의 독창성과 우수성 이해에 도움을 주고자한다. 따라서 본 연구에서는 문헌연구를 바탕 으로 여러 명이 신명나게 춤추는 민속무용과는 반대로 한 명이 고요하게 절제하며 정적으로 추는 ‘춘앵전’의 다양한 춤사위 중 많이 사용하는 4가지 춤사위-대섬수(大閃袖), 반수수불(半垂手拂), 이 수고저(以袖高低),... -
오브제 시의 텐션에 관한 연구
문광영 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 30 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2017, 제 37권 제 1호 6 97-126 (30 pages)
오늘의 현대시는 과거의 노래하고 외우는 시, 치기어린 감상주의나 추상적이고 관념적인 시와는 사뭇 다른 양상을 보여준다. 가령 데뻬이즈망(depaysement)에 의한 병치 이미지, 자동기술법(Automatism)에 의한 우연적 영상미가 개입되고, 낯선 은유 장치의 상상미를 보여주는가 하면 객관적상관물의 확 산적 정서미(情緖美), 몽타주(montage) 수법을 차용한 시어 전도(顚倒)의 다양한 표현 장치가 동원 되고 있다. 여기에는 테이트(A.Tate)가 언급한 텐션(tension)이 적용되면서 시의 창작과 감상은 물론 문학성과 작품 평가에서 핵심적... -
창의적 인재 양성을 위한 유아 창의성 교육의 새로운 방향
김호 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 20 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2016, 제 36권 제 3호 1 1-20 (20 pages)
이 연구의 목적은 창의성과 관련된 문헌분석을 통해 창의성, 창의적인 유아와 교사, 유아 창의성 교육에 대한 새로운 방향을 제시하는 것이다. 이를 통해 유아교육현장에서 창의성 교육이 어렵다 고 지레 포기하거나, 교육 효과에 대한 가시성이 없다는 이유로 창의성 교육을 실시하는 것을 주 저하지 않도록 하며, 모든 유아를 대상으로 한 일상적으로 이루어지는 포괄적인 교육으로서 창의 성 교육의 방안을 제시하는데 연구의 의의를 두고자 하였다. 창의성에 대한 새로운 방향으로는 창 의성을 포괄적으로 바라보아야 한다는 점과... -
입체도형의 전개도를 주제로 한 초등학교 영재학급용 심화 교수·학습 자료 개발 연구
박지희, 송상헌 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 25 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2015, 제 35권 제 2호 4 73-97 (25 pages)
것은 학생들의 공간능력 향상에 중요한 역할을 한 다. 본 연구는 정규교육과정의 수준을 넘는 영재학급에서 활용할 수 있기 위해 정형화된 입체도형 이 아닌 특수한 모양의 입체도형 겨냥도와 전개도까지 확장하도록 하는 6차시(40분 기준, 240시간) 분의 단일 주제 심화형 프로그램을 개발하고 3차례의 현장 적용을 거쳤다. 이를 통해 문헌을 통해 설정한 자료 개발의 7가지 요건(합목적성, 수학적 의미, 통일성 및 계열성, 수준의 적합성, 고차원 적인 수학적 사고, 자기주도적 탐구, 재구성의 용이성)에 비추어 자료를 지속적으로 수정... -
아시아 전통놀이를 활용한 다문화교육프로그램이 초등학생들의 다문화태도에 미치는 효과
김동한, 이윤정 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 23 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2015, 제 35권 제 1호 4 73-95 (23 pages)
이 연구의 목적은 아시아 전통놀이를 활용한 다문화교육프로그램이 초등학생들의 다문화태도에 미 치는 효과를 검증하는데 있다. 이를 위해 화성시 소재 A초등학교와 B초등학교 6학년 1개 학급을 각각 실험집단과 비교집단으로 선정하여, 실험집단에는 2014년 7월 3일부터 2014년 8월 6일까지 창의적 체험활동과 체육 시간을 통해 프로그램을 적용하였으며, 비교집단도 일반적인 교과수업을 실시하였다. 다문화태도에 대한 사전조사 결과 두 집단 간에 유의미한 차이는 없는 것으로 나타나 두 집단의 동질성을 확인하였고, 실험설계는... -
예술적 과학 활동을 통한 초등 저학년 학생들의 과학 태도 변화
김지혜, 신영준 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 28 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2013, 제 33권 제 2호 1 1-28 (28 pages)
본 연구의 목적은 예술적 과학 활동이 초등학생들의 과학관련 태도에 미치는 영향을 조 사하는데 있다. 본 연구는 초등학교 1학년의 ‘슬기로운 생활’ 교과의 과학영역을 중심으로 예술적 과학 활동을 과학수업 현장에 적용하였으며, 주요 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 예술적 과학 활동은 학습자들이 과학에 대하여 긍정적 태도를 확립하는데 도움을 주었다. 개인적 영역에서의 과학 취미, 학교 영역에서의 교과와 교사에 대한 긍정적인 태도를 가 졌다. 또한 학생은 과학과 관련된 직업에 대하여 흥미를 갖게 되었다. 둘째, 예술적...
