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1191.

초등학생의 방과 후 스포츠 참여정도와 품성 및 학교생활 적응 분석

조한무, 엄혁주 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 13 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2014, 제 19권 제 4호 9 125-137 (13 pages)

조한무, 엄혁주 저
...
- 4,200원
본 연구는 초등학생의 방과 후 스포츠 활동 참여 정도에 따른 품성 및 학교생활 적응요인을 분석하기 위하여 경 기도와 인천시 초등학생 365명을 대상으로 연구가 진행되었다. 품성 측정을 위해 엄혁주 및 성창훈(2012)의 스포 츠품성 척도를, 학교생활 적응을 측정하기 위해 김아영(2002)의 질문지를 신뢰?타당도를 검증한 후 사용하였다. 설문조사를 통해 수집된 자료는 빈도분석, 탐색적 요인분석, 신뢰도 분석, 일원변량분석(one-way ANOVA) 그리 고 중다회귀분석(multiple regression analysis)을 실시하였다. 그 결과, 첫째, 스포츠...
1192.

초등학교 아동의 운동조절동기 발달 양상이 수업참여의도와 수업만족도에 미치는 영향

최정아 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 12 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2013, 제 19권 제 3호 8 93-104 (12 pages)

최정아 저
...
- 4,100원
이 연구의 목적은 초등학교 아동을 대상으로 운동조절동기의 발달양상과 운동조절동기가 체육수업참여의도 및 체육수업만족도에 어떤 영향을 미치는지를 밝히는데 있다. 이러한 연구목적을 달성하기 위해 G시에 재학하고 있 는 960명의 아동을 대상으로 자료를 분석한 결과 아동의 동기발달 양상은 내적조절과 동일시조절의 경우 1～2학 년은 낮은 수준을 유지하다가 4～5학년에서 가장 높은 수준을 보였으나 6학년에 다시 낮아지는 것으로 나타났다. 외적 조절의 경우 6학년이 다른 학년에 비해 높은 것으로 나타났고, 내사조절과...
1193.

초등학교에서 중학교로의 전환 동안 체육교과 태도에 영향을 미치는 요인

남은지, 노현호, 이안수 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 15 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2013, 제 19권 제 3호 2 15-29 (15 pages)

남은지, 노현호, 이안수 저
...
- 4,400원
본 연구의 목적은 초등학교에서 중학교로 전환되는 과정에서 학생들의 체육교과 태도에 어떤 요인들이 영향을 주고 있는 지 알아보는 것이다. 연구 참여자들은 D광역시의 B구의 초등학교 6학년 10명(남:5, 여:6), 중학교 1학년 10명(남:5, 여:5)으로 선정하였다. 연구 참여자들은 체육수업에 직접 참여하고 있는 학생들로 체육교과에 대한 태 도가 분명하고 언어 소통에 문제가 없는 학생들을 대상으로 무작위로 선정하였다. 자료수집은 반구조적 면담과 비구조적 심층면담을 통해 이루어졌고, 수집된 자료는 3단계 텍스트 분석으로 자료...
1194.

초등학생용 스포츠 사회성 척도 개발

박정화, 김성훈 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 16 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2013, 제 19권 제 2호 6 65-80 (16 pages)

박정화, 김성훈 저
- 4,500원
본 연구는 초등학생용 스포츠 사회성 척도를 개발하기 위하여 실시되었다. 먼저 현재 D광역시에서 체육수업을 하고 있는 초등교사 10명에게 개방형 질문지를 사용하였고, 집단면담을 위해 7명을 표집하여 자료를 수집하였다. 척도개발을 위하여 2개 지역 초등학생 315명, 타당성 검증을 위하여 7개 지역 732명의 학생들을 대상으로 설문지 를 배부하고 회수하였다. 자료의 수집은 개방형 질문지, 집단면담, 설문지를 통해 이루어졌으며, 자료의 처리는 SPSS 20.0을 사용하여 탐색적 요인분석, 신뢰도 분석, 상관분석이 이루어졌고, AMOS...
1195.

창의·인성을 강조한 초등체육 교수·학습 방법의 개발 및 적용

윤진경, 임현주 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 11 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2013, 제 18권 제 4호 2 17-27 (11 pages)

윤진경, 임현주 저
- 4,000원
본 연구의 목적은 창의⋅인성을 강조한 초등체육 교수⋅학습 방법을 개발하고 적용하는 과정에서 교사와 학생의 경험과 인식을 해석적으로 탐색하는 것이다. 본 연구는 질적 사례연구이며 사진유도연구(Photo-Elicitation)로 설계 되었다. 연구기간은 연구 계획 단계에서 자료수집과 분석을 포함하여 2012년 3월 2일~9월 30일 동안 수행되었다. 연구 참여자는 J 초등학교에 근무하고 있는 교사 2명(남1, 여1)과 학생 4명(남2, 여2)으로 선정하였다. 본 연구에서 는 사진유도기법을 활용한 심층면담, 비 참여관찰을 통한...
1196.

교육대생들의 창작무용실습을 통해 본 미적체험의 의미

이정연 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 12 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2012, 제 18권 제 3호 3 35-46 (12 pages)

이정연 저
...
- 4,100원
이 연구는 교육대학교 학생들의 창작무용수업이 갖는 미적체험과 그것이 갖는 의미를 질적 연구의 방법으로 살 펴본 논문이다. 이를 요약하면, 첫째, 창작무용 안에서 획득한 ‘체험’이라는 특수한 활동, 즉 신체적 지각경험은 신체와 움직임과의 관계를 이해할 수 있는 계기가 된다. 즉 기존 일상생활 속에서 소외되기 쉬운 비주체적 신체 로부터 ‘표현하는 신체’로의 재인식에 도모하고 있다는 것이다. 둘째, 다양한 놀이적 접근을 통해 ‘작품’으로서의 결과물보다는 오히려 ‘과정’으로서의 행위 자체에 더 중요한 가치로...
1197.

초등학교 스포츠 강사의 감정노동이 조직몰입과 이직의도에 미치는 영향

서재하 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 12 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2012, 제 18권 제 2호 18 245-256 (12 pages)

서재하 저
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- 4,100원
본 연구는 초등학교 스포츠 강사의 감정노동이 조직몰입과 이직의도에 미치는 영향을 규명하는데 목적이 있다. 연구대상은 2011년 2월 중 대전과 충남에서 근무하고 있는 초등학교 스포츠 강사들을 모집단으로 설정하고 편의 표본추출법을 이용하여 162명의 표본을 추출하였다. 수집된 자료는 SPSSWIN VER 12.0 프로그램을 활용하여 요 인분석, 빈도분석, Cronbach\'s α 검사, 상관관계분석, 다중회귀분석을 실시하였으며 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 스포츠 강사의 감정노동의 변인인 표면행위와 심층행위 모두 조직몰입에...
1198.

여가스포츠 활동에 참가하는 초등교사의 여가촉진이 레크리에이션 전문화에 미치는 영향

이문진 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 11 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2012, 제 18권 제 2호 14 187-197 (11 pages)

이문진 저
...
- 4,000원
이 연구는 여가스포츠 활동에 참여하는 초등교사가 인지하는 여가촉진이 레크리에이션 전문화에 미치는 영향을 밝히고자 하였다. 2011년 현재 서울/인천/경기 소재 초등학교에 재직중인 교사 중 여가스포츠 활동에 참가하고 있는 219명의 자료가 분석에 활용되었다. 연구도구는 설문지이며 송영민, 이훈(2006)의 여가촉진 척도와 이문진, 박일혁, 황선환(2011)이 개발한 레크리에이션 전문화 척도가 사용되었으며, 빈도분석, 요인분석, 상관분석, 다중회 귀분석을 실시했다. 연구를 통해 얻어진 결과는 다음과 같다. 여가촉진요인의...
1199.

학업적 자기효능감이 교대생들의 체육실기 수업 스트레스 인식에 미치는 영향

방신웅, 이영석 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 12 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2012, 제 18권 제 2호 11 145-156 (12 pages)

방신웅, 이영석 저
...
- 4,100원
본 연구의 목적은 성별과 학업적 자기효능감의 상호작용이 교육대학교 학생들의 체육실기 수업에 대한 스트레스 인식에 미치는 영향을 분석하는 것이다. 이를 위해 중부지방에 위치한 교육대학교 학생들 중 육상, 체조, 구기 수 업을 수강한 경험이 있는 학생들을 대상으로 체육실기 수업의 스트레스 관련 변인과 학업적 자기효능감 변인에 대한 설문지 자료를 분석하였다. 성별에 따른 스트레스의 차이를 분석하기 위하여 독립 t-검정을 실시하였으며 성 별과 학업적 자기효능감의 상호작용효과를 분석하기 위하여 이원변량분석(2-way...
1200.

초등학생의 성취목표에 따른 경쟁에 대한 평가와 자아존중감 및 정서 간 인과관계

송춘현 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 13 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2012, 제 18권 제 2호 9 121-133 (13 pages)

송춘현 저
...
- 4,200원
이 연구는 초등학교 아동을 대상으로 2x2 성취목표(숙달-접근, 숙달-회피, 수행-접근, 수행-회피) 이론에 근거하여 성취목표성향에 따라 운동 상황에서 발생하는 경쟁에 대한 평가가 자아존중감과 정서와 어떤 인과관계가 있는가 를 밝히는 것이었다. 이를 위해 639명의 초등학생을 대상으로 연구를 수행한 결과 첫째, 성취목표성향을 외생변 인으로 하고 경쟁에 대한 평가와 자아존중감, 긍정적 정서, 부정적 정서를 내생변인으로 한 연구모델은 이론모델 로 양호한 것으로 나타났다(χ2=915.82, df=316, Q=2.89, GFI= .91, AGFI= .91,...

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