주제분류
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자료유형
발행기관
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간행물
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- 개혁주의교회성장(10)
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- 한국조형교육학회 학술대회지(10)
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- 대한성학회지(6)
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- 한국상담심리치료학회지(6)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(6)
- 교류분석연구(5)
- 디지털스토리텔링연구(5)
- 인형치료연구(5)
- 한국교류분석상담학회 학술대회지(5)
- 한국농촌간호학회지(5)
- 해결중심치료학회지(5)
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- 동아시아문화와예술(4)
- 사회교육과학연구(4)
- 우리말연구(4)
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- 서강대학교 철학연구소 학술대회지(3)
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- 대한군상담학회지(2)
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- 사례관리연구(2)
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- 통합예술치료연구(2)
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- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(2)
- 한국인형치료학회 학술대회지(2)
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한국판 아동용 인지적·정서적·신체적 공감 척도(K-CASES) 타당화 연구
김소영, 최은실 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 20 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2020, 제 15권 제 4호 3 37-56 (20 pages)
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인간중심치료에서의 신체를 통한 공감에 대한 고찰
김나영 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 10 Pages
한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2010, Vol.2 No.2 6 87-96 (10 pages)
이 연구는 인간중심치료에서 나타나는 치료사의 신체적인 공감의 중요성에 관하여 강조하고 있다. 신체적인 공감은 치료사의 태도와 연관되며, 내담자의 현상학적 체험과 반응을 드러낼 수 있는 유기체적인 매개수단이 된다. 이 연구의 서두에서는 인간중심치료에서 나타나는 치료사의 태도는 신체적인 움직임으로 나타나며, 이는 치료사의 존재 방식이 된다는 점을 밝히고 있다. 본론에서는, 인간중심치료에서 적용되는 공감의 주체를 신체라고 주장하고 있으며, 이를 이해하기 위해 Laban의 동작분석법 중 신체부분을 방법론으로... -
스포츠클럽에 참여한 초등학생의 신체인지와 공감력 및 체육수업기대 간의 관계
이제행 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 17 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2021, 제 41권 제 2호 3 49-65 (17 pages)
연구의 목적은 스포츠클럽 활동에 참여하는 초등학생들의 신체인지와 공감력 및 체육수업기대와의 구조적인 관계를 실증적으로 규명하는데 있다. 연구목적을 위한 연구대상은 I시 재학 중이며, 학교 스포츠클럽 활동에 참여하는 4, 5, 6 초등학생 총 450명을 편의표본추출방법(convenience sampling method)을 활용하여 수집하였다. 자료분석은 SPSS 24.0과 AMOS 22.0 및 MIcrosoft Excel 프로그램을 활용하여, 탐색적․확인적 요인분석과 구조방정식 모형(structural equation model) 분석을 하였다. 연구결과는 첫째, 스포츠클럽... -
예비유아교사의 영향교육활동을 통한 식습관과 신체적 건강에 관한 연구
고희선 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 5호 30 309-320 (12 pages)
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체육수업 시 교사의 지도유형과 초등학생의 과제성향, 신체적 자기개념의 구조적 관계
유병인, 이건희 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 10 Pages
한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2011, 제 6권 2호 3 31-40 (10 pages)
체육교육은 학습자의 행동 및 실천적인 특징을 포함하고 있기 때문에 교사의 전문적인 지식이나 자질과 능력에 의해 많은 부분이 좌우될 수 있다(송춘현, 2003). 특히 초등학교 체육교육의 목적은 학생들의 움직임 욕구를 실현하고 다양한 신체활동을 수행하는데 필요한 기초운동 능력과 체력을 기르며, 건강한 생활을 즐길 수 있는 지식을 습득하는 실천적 태도를 형성하는데 있다(최문형, 2010). -
요양병원 간호사의 치매 환자에 대한 신체적 억제대 사용인식과 사용의도
이현주, 김계하 한국노인간호학회 노인간호학회지 13 Pages
한국노인간호학회 노인간호학회지 2016, 제 18권 제 3호 6 159-171 (13 pages)
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청소년의 집단따돌림 경험에 따른 신체적 자기개념과 대인관계기술이 학교생활만족도에 미치는 영향
천경민 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 19 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2010, 제 14권 1호 3 47-65 (19 pages)
따른 신체적 자기개념은 외모, 체지방, 근력의 요인에서 가해학생이 다른 학 생들보다 낮은 것으로 나타났고, 대인관계에서는 친근감, 만족감, 의사소통에서 가해학생이 다른 학생들보다 낮은 것으로 나타났으며, 학교생활만족도에서는 교사만족, 교우만족, 수업만족, 학교 행사에서 가해학생이 다른 학생들보다 낮은 것으로 나타났다. 셋째, 집단따돌림의 가해학생은 신 체적 자기개념과 대인관계기술의 하위요인 중 친근감, 만족감, 지구력, 자신감요인이 학교생활만 족도에 영향을 미쳤으며, 가해-피해 학생은 자신감, 지구력, 건강,... -
건강교육 프로그램 참여가 교육대학생의 건강관련 삶의 질, 신체적 자기효능감 및 우울증-스트레스 정도에 미치는 효과
박성태, 엄우섭 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 9 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2010, 제 16권 제 2호 10 91-99 (9 pages)
관련 활동으로 154.7분을 보내고 있다고 보고하였다. 신체활동 부족은 아동의 건강과 체력 저하를 가져와 결국 학업 및 일상생활에 지장을 초래하고, 각종 만성질환의 원인이 되는 비만증을 유발하게 된다. 이러한 초등학생들의 신체활동 부족 현상을 부모와 학생의 개인적 선택 차원으로만 돌리기에는 학교 교육의 문제점이 너무 커 보인다. 우선 초등학교의 체육교과 운영이 비정상적으로 운영되고 있다. 초등학교 교사의 약 80%는 체육시간에 다른 교과목을 지도하거나 자율학습으로 대체한 경험이 있다는 보고가 이러한 현실을 잘... -
신체적, 심리적 장애아동의 어머니들을 위한 반영적 무용/동작치료 프로그램 사례연구
이지은 한국무용동작심리치료학회 무용동작치료논문집 16 Pages
한국무용동작심리치료학회 무용동작치료논문집 2005, Vol.6 8 (16 pages)
되었다. 다시 말해, 어머니의 성격 성향이 아동과 어머니의 관계에 있어 핵심적 부분을 차지하며, 아동의 심리 사회적 발달에 중요한 영향을 미치고 있다는 것이다. 이것은 아동 무용/동작치료 임상 현장에서도 나타나는데, 아동의 어머니의 내적인 성숙과 변화, 지원 없이는 아동의 진정한 발달과 치료에 어려움이 있음을 아동 임상 현장에 있는 수많은 교육가와 임상가들은 공감할 것이다. 특히 신체적, 정신적 장애를 갖고 있는 아동의 어머니의 경우, 죄책감과 스트레스로 인하여 다소 폐쇄적인 대인관계 성향을 갖고 있는 경우가... -
어머니 반응, 유아 내적 표상과 억제성향, 정서조절이 유아의 신체적․관계적 공격행동에 미치는 영향
한국인간발달학회 인간발달연구 2009, 제 16권 제 1호 2 21-40 (20 pages)
측정하였으며 Amos 6.0을 사용하여 SEM으로 자료 분석 하였다. 측정결과 신체적․관계적 공격성에 따라 공통적으로 나타나는 영향과 차별적으로 나타나는 영향이 나타났다. 공통점은 첫째, 유아 공격적 행동에 대한 어머니 반응 중 대화반응이 억제성향과 정서조절을 통해 관계적, 신체적 공격행동에 영향을 미친다는 것과 둘째, 유아 공격적 행동에 대한 어머니 반응 중 종결 반응은 관계적, 신체적 공격행동에 유의한 영향을 미치지 못한다는 것이었으며, 차별점은 첫째, 관계적 공격성의 경우 어머니 반응 중 권고가 오히려 관... -
기혼 직장여성의 심리적·신체적 안녕을 위한 문학치료
조영미, 조현춘 대한문학치료학회 대한문학치료연구 23 Pages
대한문학치료학회 대한문학치료연구 2010, Vol.1 No.1 3 61-83 (23 pages)
본 연구에서는 문학치료를 통해 기혼 직장여성들의 자존감과 심리적·신체적 안녕에 관한 변화를 살펴보았다. 연구대상은 대구시 수성구에서 독서지도사 일을 하고 있는 1년 이하의 신입교사 20명으 로 이들 중 참여집단 10명 통제집단 10명을 무선 배치하였다. 문학치료 효과를 검증하기 위하여 프 로그램 실시 전과 후 자존감, 정서경험, 신체증상을 실시하고 약 두 달 후에는 추검하였다. 효과를 검증하기 위하여 공분산분석을 하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 문학치료는 기혼 직장여성들의 심리적 안녕을... -
미술치료의 색채(빛)환경이 심리적․신체적 스트레스 완화에 미치는 영향
김선희, 김정필, 임지향 한국미술치료학회 미술치료연구 18 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2012, 제 19권 제 3호 (통권 60호) 9 619-636 (18 pages)
실험대상자의 심리적․신체적 스트레스 완화에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 미술치료 공간의 색채(빛)환경은 색온도 6500K 및 2900K의 LED조명으로 변화하였고, 20대 대학생 12명을 대상으로 실시하였다. 스트레스 측정 설문지 분석결과, 색온도 6500K 및 2900K의 색채(빛)환경 모두에서 집단미술치료 프로그램 실시 후에 스트레스 평균값이 낮아졌다. 스트레스 측정 설문의 하위 영역 분석 결과, 색온도 6500K LED조명하에서는 집단미술치료 프로그램을 통하여 심리적 스트레스는 유의하게 낮아졌으나, 신체적 스트레스의... -
중학생의 관계적 공격성이 사이버불링 경향성에 미치는 영향: 공감 능력의 매개 효과
이범석(Lee Beom-Seok), 김성봉(Kim Sung-Bong) 한국교육치료학회 교육치료연구 15 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2018, Vol.10 No.3 3 343-357 (15 pages)
SPSS 18.0을 통한 기술통계분석을 실시하였으며, Amos 20.0을 활용한 확인적 요인 분석, 경로 분석을 실시하였다. 연구 결과에 따르면, 첫째, 관계적 공격성이 사이버불링 경향성에 미치는 경로 분석은 유의미한 정적 상관관계가 나타났다. 둘째, 중학생의 관계적 공격성이 사이버불링 경향성에 미치는 영향에서 공감 능력의 간접 효과를 통해 공감 능력의 매개 효과를 확인하였다. 본 연구의 결과를 토대로 사이버 상에서 외현적으로 드러나지 않는 관계적 공격성 양상에 관심을 기울이고, 사이버 상에서 문제가 야기되는 청소년 문제의... -
이음부모교육을 활용한 집단미술치료 프로그램이 부모의 정서적 공감능력과 부모-자녀 의사소통에 미치는 효과
이희숙, 주용국, 이봉숙 한국교육치료학회 교육치료연구 20 Pages
한국교육치료학회 교육치료연구 2014, Vol.6 No.2 11 267-286 (20 pages)
실험집단은 참여하지 않은 통제집단보다 프로그램에 참여한 후 부모의 정서적 공감 수준이 높아졌다. 둘째, 이음부모교육을 활용한 집단미술 치료 프로그램에 참여한 실험집단은 참여하지 않은 통제집단보다 프로그램에 참여한 후 부모-자녀 의사소통 수준이 높아졌다. 이와 같은 연구 결과에 비추어 볼 때, 이음부모교육을 활용한 집단미술 치료 프로그램은 부모의 정서적 공감능력과 부모-자녀 의사소통을 향상시키는 효과적인 프로그램임 을 알 수 있다. 따라서 본 프로그램을 실시함으로써 부모 자신의 변화를 통해 자녀에 대한... -
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사춘기 청소년이 지각한 부모의 공감능력과 적응유연성간의 관계에서 마인풀니스의 매개효과
나미현, 조정인 한국청소년상담학회 한국청소년상담학회지 21 Pages
한국청소년상담학회 한국청소년상담학회지 2018, 제 3권 제 1호 5 87-107 (21 pages)
공감적 정서는 서로 정적 상관이 있으며, 냉담한 정서와는 부적상관이 있으며, 과민한 정서반응은 관점수용, 공감정서와 낮은 상관이 있는 것으로 나타났다. 부모 공감능력과 적응유연성의 관계에서 마인풀니스의 융통성, 독창성은 매개효과가 성립되지 못하였으나 몰입성은 부분 매개하였다. 탐구성은 부-공감능력에서는 매개하지 못하였으나 모-공감에서는 부분 매개하는 것으로 나타났다. 즉, 부-모의 공감능력은 사춘기 청소년의 몰입성, 탐구성을 발달시키고, 냉담한 정서 반응은 몰입성, 탐구성, 독창성의 발달을 저해하는... -
거울 뉴런을 통한 체화 공감과 민속 무용간 연구 고찰
오화진, 황혜선 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2020, 제 10권 제 1호 1 1-10 (10 pages)
중국인 유학생의 적응에 미치는 영향에 대해 논의한다. 공감이 주로 상담과 심리학을 중심으로 논의되는 것을 넘어 신체적인 경험으로 봐야한다는 경험적 공감 모델 이론의 관점과 더불어 각국의 문화와 정서가 담긴 민속무용을 활용한다는 점에서 공감 이론과 무용교육에 중요한 이론적 기반이 된다. 이에 본 연구는 재한 중국인 유학생과 한국의 대학생들이 양국의 민속무용을 함께 접하는 기회를 통하여 서로의 문화를 배우고 이해하는 과정이 될 것이라는 가설을 바탕으로 국제문화교류와 중국인 유학생들의 성공적인 유학생활을 위해... -
간호대학생의 스마트폰 중독 영향요인 공감 대인관계 유능성 갈등해결방식을 중심으로
정혜선(Hye Som Jeong), 금정화(Jeong Hwa kum) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2019, 제 9권 제 2호 59 601-610 (10 pages)
중독점수는 2.30점, 대인관계 유능성은 2.62점, 갈등해결방식은 4.92점이었다. 공감의 하위영역에서 공상하기 3.61점, 공감적 관심 3.56점, 관점취하기 3.66점, 개인전 고통 3.06점으로 나타났다. 간호대학생의 스마트폰 중독에 영향을 미치는 요인은 개인적 고통, 갈등해결방식과 개인적 특성 중 독서량, 스마트폰 사용시간, 스마트폰 사용 통제 필요도로 나타났다. 간호대학생의 스마트폰 중독을 예방하거나 개선하기 위해서는 개인적 고통과 갈등해결방식의 수준을 파악하고 관리하며, 독서량이 적거나 스마트폰 사용시간이 긴 경우에... -
간호학생의 공감, 셀프리더십 및 의사소통능력의 관계
박연경(Yeon-Gyung Bak) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 11호 18 181-192 (12 pages)
119.58±18.66점(3.41±0.48점) 및 의사소통능력은 161.85 ±14.93점(3.30±0.30점)으로 나타났다. 본 연구결과 연구 대상자의 의사소통능력은 인지적 공감 (r=.257, p=<.001), 정서적 공감(r=.337, p=<.001) 및 셀프리더십(r=.330, p=<.001)이 양의 상관관계를 나타냈다. 연구 대상자의 의사소통능력에 영향을 미치는 요인은 정서적 공감(β=.232, p=.004)과 셀프리더십(β=218, p=.006)으로, 전체설명력은 14.0%이었다. 본 연구결과를 바탕으로 간호학생의 의사소통능력을 강화를 위하여 공감능력과 전문직인으로서의 셀프리더십을 바탕으로 의사소통능력... -
극놀이 프로그램이 공감능력과 놀이성에 효과 연구
박소영(So-Young Park), 이미나(Mi-Na Lee) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 10호 20 205-214 (10 pages)
통합적 극놀이 프로그램이 유아의 공감능력에 어떠한 효과가 있는가?, 둘째, 통합적 극놀이 프로그램이 유아의 놀이표현력에 어떠한 효과가 있는가? 연구대상은 ‘K’시에 위치한 어린이집 만 5세반 유아 38명이며, 실험집단과 통제집단으로 각 19명을 선정하였다. 극놀이 프로그램은 도입(동화감상)에서의 통합적 활동으로는 배경음악을 사용하거나, 표지에 대한 그림자료, 따라 그리기, 등장인물들의 특징을 신체적으로 표현하기를 할 수 있다. 전개(역할배정하기)에서는 역할에 대하여 관찰하고 역할의 특징을 동작으로 표현해보기,... -
응급실 간호사의 공감피로 경험
김영아, 박정숙 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 6호 7 59-68 (10 pages)
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노년기의 공감 능력의 변화
박 민(Min Park) 한국노년학연구회 한국노년학연구 10 Pages
한국노년학연구회 한국노년학연구 2018, 제 27권 1호 2 7-16 (10 pages)
나이가 들수록 조금씩 감퇴하는 편이지만, 정서적 공감 능력의 감퇴 여부는 화실하지 않다. 전두촉두엽 치매(fronto-temporal dementia) 노인들의 인지적 및 정서적 공감 능력은 모두 손상되어 있는 것으로 보인다. 특성 차원의 공감 능력을 측정한 연구보다 상태 차원의 공감 능력을 측정한 연구에서 상대적으로 분명한 연령 차이를 보이는 경향이 나타난다. 본 논문에서는 현재까지 이루어진 공감 능력의 노화를 연구한 결과들을 개관하면서 특성대 상태 공감 능력의 관점 및 공감 능력의 노화 연구에 대한 실제적 함의도 논의하였다. -
父母의 양육태도와 중학생 자녀의 공감능력의 관계: 부와 모의 설명효과 비교
황희정, 임성택 한국학부모학회 학부모연구 21 Pages
한국학부모학회 학부모연구 2019, 제 6권 제 1호 6 111-131 (21 pages)
213명이었다. 연구결과를 산출하기 위한 자료처리는 Pearson 상관분석과 중다회귀분석을 실시하였다. 분석 결과 친밀·합리적인 양육태도는 공감능력의 하위요인들과 유의한 정적상관 관계를, 통제, 과잉보호, 방임의 양육 태도는 공감능력의 하위요인들과 대체로 부적인 상관관계를 나타내었다. 둘째, 중다회귀분석 결과 아버지보다는 어머니의 양육태도가 공감능력에 대해 설명력이 컸으며, 특히 친밀·합리적인 태도가 공감능력을 높이는 것으로 분석되었다. 이상의 결과를 바탕으로 자녀의 올바른 성장을 위한 바람직한 부모양육태도가... -
상담자의 대리외상경험과 공감피로의 관계: 부적응적 인지적 정서조절의 매개효과
심진솔, 김봉환 한국발달지원학회 발달지원연구 16 Pages
한국발달지원학회 발달지원연구 2021, 제 10권 제 2호 7 129-144 (16 pages)
상관분석, 매개효과 검증을 위한 회귀분석을 실시하였고 Sobel test 검증을 통해 매개효과의 유의성을 확인하였다. SPSS Macro 3.5를 사용하여 부적응적 인지적 정서조절의 하위유형에 따른 매개효과도 살펴보았다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 대리외상경험, 부적응적 인지적 정서조절, 공감피로는 유의미한 정적 상관을 가지고 있었다. 둘째, 대리외상경험과 공감피로의 관계에서 부적응적 인지적 정서조절과 그 하위 유형의 부분매개효과를 확인하였다. 이러한 결과를 바탕으로 본 연구는 상담자가 경험하고 있는 공감피로에... -
중학생이 지각한 부모-자녀 간 의사소통과 학교적응의 관계에서 공감능력의 매개효과
김소영(So Young Kim), 박미화(Mi Hwa Park) 한국발달지원학회 발달지원연구 16 Pages
한국발달지원학회 발달지원연구 2018, 제 7권 제 1호 3 35-50 (16 pages)
첫째, 부모-자녀 간 개방형 의사소통은 공감능력과 학교적응에서 유의미한 정적상관을 보였고, 부모-자녀 간 문제형 의사소통은 공감능력과 학교적응에서 유의미한 부적상관을 보였다. 공감능력과 학교적응 간에는 유의미한 정적상관을 보였다. 둘째, 부모-자녀 간 의사소통과 학교적응의 관계에서 공감능력은 부분매개 하였다. 즉 개방형 의사소통은 공감능력을 높이고 학교적응을 높이는 반면, 문제형 의사소통은 공감능력을 낮추며 학교적응에 부정적 영향을 주었다. 따라서 부모와 자녀의 긍정적인 의사소통과 공감능력은 청소년기의... -
공감적 상상력을 통한 예술가 생애사 활용 방안 연구: 성인미술교육중심으로
한국조형교육학회 조형교육 2016, 제 59집 9 233-251 (19 pages)
예술가 생애사의 특징을 반영한 상상력의 과정과 방법 이 필요하다. 이것을 상상의 개념과 과정에 대해 창의적인 제안을 한 가스통 바슐라르의 상 상력을 통해 즉 ‘표면과 심층의 구별’, ‘변형과정’을 적용하여 설명하고자 한다. 문화예술교육 분야에서의 재조명된 공감은 공감적 상상력을 필요로 하며, 구체적인 상상과정으로 심화된 공감적 상상력의 이해는 예술의 이해를 넘어 성인 개인 삶의 의미발견과 더불어 사회적 공감 과정을 이끌어 줄 것이다. 본고는 마지막에 이해를 돕는 사례와 함께 예술가 생애사를 통한 공감적... -
인간의 공감능력을 동시에 규명해준다는 의의가 있다. 또 다양한 문화권의 어린 유아들이 보여주는 자발적 도움행위, 뇌영 상 실험으로 드러나는 거울뉴런의 존재, 불과 생후 몇 주된 영아들이 보여주는 모 방능력은 공감의 작동을 설명하는 근거들이다. 우리가 타인의 상황을 관찰하면서 동시에 그의 감정에 공감하고, 직접적 또는 매개된 연상에 의해 그와 ‘같거나 유사 한’ 감정을 느낄 수 있는 것은, 이렇게 우리가 다른 존재의 감정을 읽고 이해하고 모방하는 일종의 자동적 복제능력을 갖추고 있기 때문이다. 이런 자동적 기작의...
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예 들을 비판적으로 검토하면서, 공감 개념의 발전 방향을 제시하는 것을 목표로 한다. 대표적인 삼인칭적 접근 방법으로는 경험과학적인 연구 방법을 차용하는 도덕심리 학의 연구들을 검토할 것이며, 대표적인 일인칭적 접근방법으로는 막스 셸러의 공 감에 관한 현상학적 연구를 살펴볼 것이다. 필자는 이 두 가지 접근들을 서로 상호 보완적으로 보면서도 두 가지 접근 모두 공감에 대한 논의에서 근대로부터 중요한 한계점으로 제시되어 온 적용 범위의 자의성과 상대주의의 문제를 극복하기 어렵다 고 하면서 새로운 방향의 연구로...
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간호학생의 다문화 경험에 따른 문화적 역량과 공감 능력 차이
박연숙, 이성옥, 이혜경 다문화건강학회 다문화건강학회지 9 Pages
다문화건강학회 다문화건강학회지 2015, 제 5권 2호 5 39-47 (9 pages)
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부모애착이 대인관계문제에 미치는 영향: 공감과 정서조절의 매개효과
박상희, 이남옥 숭실대학교 부부가족상담연구소 가족과 상담 18 Pages
숭실대학교 부부가족상담연구소 가족과 상담 2014, 제 4권 1호 1 1-18 (18 pages)
정서 조절 및 대인관계 문제는 유의한 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 특히 모애착의 영향이 부애착의 영향보다 더 높은 것으로 드러났다. 둘째, 구조 방정식 모형을 통해 분석한 결과, 부분매개 모형이 완전매개 모형보다 적합도가 더 양호한 것으로 밝혀졌다. 즉, 부모애착이 대인관계 문제에 직접적으로 영향을 주기도 하지만, 부모애착이 안정적일 수록 공감 능력과 정서조절 능력이 커져서 대인관계에 긍정적인 영향을 미친다는 것이다. 이러한 결과를 토대로 부모 애착이 공감, 정서 조절과 대인관계문제에 미치는 영향과 과정에... -
상담자 부정경험의 정서와 공감에 미치는 효과: 정서 수용과 자기자비훈련을 중심으로
김애경, 김성봉 한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 25 Pages
한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 2020, 제 10권 제 1호 4 73-97 (25 pages)
무선 배정하여 비교집단은 정서 수용을 처치하고 실험집단은 정서 수용과 자기자비훈련을 처치하는 건설 전략설계를 하였다. 자료처리는 SPSS 20.0을 이용하여, 반복측정 분산분석(Repeated measure ANOVA)을 하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 상담자의 부정경험에 대한 정서 수용과 자기자비훈련의 반복 처치는 처치 시점과 집단 간 차이에서 정적 정서, 부적 정서, 공감 만족은 통계적으로 유의하지만, 공감 피로는 유의하지 않았다. 이러한 결과는 상담자의 심리적 안녕감과 자질을 높이는 자료로 활용할 수 있다. 마지막으로... -
상담교사의 심리적 안녕감과 공감능력, 직무만족도, 상담만족도와의 관계
김민숙, 민정숙, 옥진선, 정영숙, 홍인숙 한국상담심리치료학회 한국상담심리치료학회지 19 Pages
한국상담심리치료학회 한국상담심리치료학회지 2012, Vol.3 No.2 1 1-19 (19 pages)
공감능력의 하위 변인 중 정서적 요소, 직무만족도의 하위 변인 중 학교행정과 대인관계가, 그리고 상담만족이 심리적 안녕감 전체에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 상담교사의 공감능 력 하위 변인이 심리적 안녕감의 구성요인에 미치는 영향을 분석한 결과에서 정서적 요소가 인지적 요소 보다 더 많은 요소에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 직무만족도의 하위 변인 중 학교행정은 심리적 안 녕감의 구성요인 중 자율성, 개인적 성장, 삶의 목적, 자아수용에 유의한 영향을 미쳤다. 또한 대인관계는 자율성, 환경에 대한 통제력,... -
복고 드라마의 스토리 공감과 감성이 시청자의 심리적 안정과 우울감에 미치는 영향
전종우 한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 25 Pages
한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 2016, Vol.15 3 99-123 (25 pages)
대한 공감은 감성의 세부 차원인 즐거움과 각성에 긍정 적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 하지만 공감이 심리적 안정에 직접적인 영향을 미치지는 못하였다. 감성 차원의 역할에서 즐거움은 심리적 안정에 긍정적인 영향을 미치고 있었다. 각성 은 심리적 안정에 미치는 통계적인 영향을 검증하지 못하였다. 또한 즐거움은 우울감에 유의미 한 영향을 미치지 못하였지만 각성은 우울감을 높이는 것으로 나타났다. 마지막으로 심리적 안 정은 우울감을 감소시키는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 복고 드라마가 단순한 시청자들의... -
의사의 비언어적 단서가 환자의 지각된 공감과 진료만족도에 미치는 영향 : 의사의 마스크 착용 여부를 중심으로
박진영, 최명일, 김봉철 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 19 Pages
한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2016, 제 9권 1호 1 7-25 (19 pages)
의사로 하여금 한 환자 집단은 마스크를 착용하고 진료하고 다른 환자 집단은 마스크를 벗고 진료하게 한 뒤, 각각의 환자 집단을 대상으로 설문조사를 하여 마스크 착 용이 의사에 대한 공감과 진료만족도에 미치는 영향을 측정·분석하였다. 분석 결과를 종합하면, 의사의 마스크 착용은 의사가 환자에게 공감했는지에 대한 환자의 지각에 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 따라서 의사가 마스크를 착용하지 않고 진료하는 것이 환자가 의사에게 느끼는 공감을 높여 준다고 할 수 있을 것이다. 그 영향은 특히 연령대로는 40대... -
부모놀이치료 프로그램을 활용한 발달장애아 가정의 어머니 공감능력 증진과 비장애자녀의 행동문제개선 효과
김영란, 백영숙 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 18 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2009, 제 4권 제 2호 2 17-34 (18 pages)
장애아동의 출생은 가족이 예상하지 못한 일이며 가족구성원에게 많은 영향을 주게 된다. 장애란 일시적으로 있다가 없어지는 것이 아니라 일생동안 지속되는 결함의 상태이기 때문에 가족들은 높은 스트레스를 경험하게 되며, 예기치 못한 상황에서 가족의 취약성을 보이게 된다. 통계청(2007)에 의하면 발달장애인의 수는 1999년도에는80,019명에서 2007년도에는 142,589명으로 9년 동안 63,000여명 가량이 증가되고 있다. 이러한 추세에 따르면 2009년도의 발달장애인 수는 더욱 증가되었을 것이라는 예측이 가능하다. 발달장애를 가진... -
플로러닝을 적용한 산책 프로그램이 유아의 자연친화적 태도와 공감능력에 미치는 영향
박지은, 권연희 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 16 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2020, 제 16권 제 1호 5 99-114 (16 pages)
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순환적 공감모형기반 유아 공감능력증진프로그램이 공감능력 및 또래 유능성과 정서지능에 미치는 효과
강은희, 김진욱 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 21 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2019, 제 15권 제 6호 7 117-137 (21 pages)
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인지행동 집단미술치료 프로그램이 만성 조현병 환자의 자아존중감과 공감에 미치는 효과
정수지, 오승진 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 20 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2015, 제 11권 제 2호 (통권 31권) 8 159-178 (20 pages)
조현병 환자의 자아존중감과 공감에 미치는 효과를 알아보는데 있다. 연구의 대상은 전남 K시에 있는 정신건강증진센터를 이 용하고 있는 만20세 이상부터 60세 이하의 DSM-V의 진단 기준에 의해 조현병으로 진단 을 받고 5년 이상 경과되어 약물을 복용하고 있는 만성 조현병 환자를 대상으로 선정하였 다. 이 중 프로그램 참여 의사를 밝힌 24명을 대상으로 실험집단 12명과 통제집단 12명을 무선 배정하여 2014년 6월 3일부터 9월 9일까지 주 1회 매 회기 각 90분씩 시행하여 전체 15회기를 실험집단에 실시했으며 통제집단은 아무런... -
시설아동의 공감능력 향상과 또래관계 개선을 위한 협동만다라의 효과
한국아동미술학회 아동미술교육 2012, Vol.11 2 19-42 (24 pages)
120분으로 D시 J보육시설의 집단 학습실에서 실시하였다. 프로그램의 효과 검중을 위하여 공감능력척도와 또래관계척도를 사 전, 사후 실시하여 변화를 비교 분석하였다. 본 연구의 결과를 통해 얻어진 결론은 다음과 같 다. 첫째, 시설아동의 공감능력(t=-58.78, p< .001)은 통계적으로 유의한 차이가 나타났으며, 사전 점수가 M=39.20에서 사후 점수 M=116.00으로 점수가 증가하였다. 둘째, 시설아동의 또 래관계(t=-47.35, p<.001)가 통계적으로 유의한 차이가 나타났다. 사전점수가 M=48.60에서 사 후점수 M=126.60으로 증가하였다. -
음악치료사의 자기초점적 주의 성향이 심리적 소진에 미치는 영향: 공감능력의 매개효과
김민정, 김영신 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 26 Pages
한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2016, Vol.18 No.1 6 121-146 (26 pages)
관계를, 일반적 자기초 점적 주의 성향은 부적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 자기초점적 주의 성향이 공 감능력에 미치는 영향에 대해 일반적 자기초점적 주의 성향, 자기몰입 성향 모두 공감능력 에 유의한 영향력을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 공감능력이 심리적 소진에 미치는 영향 력에 대해 공감능력은 심리적 소진에 유의한 부적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 마지막 으로 자기초점적 주의 성향과 심리적 소진의 관계에서 공감능력의 매개효과를 검증한 결 과, 공감능력은 자기몰입 성향과 심리적 소진과의... -
요양병원 간호사의 공감력과 노인돌봄태도가 노인간호실천에 미치는 영향
김영경, 권수혜 한국노인간호학회 노인간호학회지 11 Pages
한국노인간호학회 노인간호학회지 2017, 제 19권 제 3호 5 203-213 (11 pages)
우리나라는 저 출산과 평균수명의 연장으로 2000년에 고령 인구가 7%를 넘어서 고령화 사회에 진입하게 되었고, 2015년 기준으로 65세 이상 노인인구는 전체인구의 13.1%에 달하였 으며 2030년에는 24.3%, 2060년에는 40%를 선회할 것으로 전망하고 있다[1]. 이러한 급속한 고령화와 의료기술의 발달 로 만성질환을 가진 노인 환자의 수가 급증하면서 장기요양을 필요로 하는 입원 환자를 대상으로 요양병원의 수가 빠른 속 도로 증가하여, 2009년 777개였던 요양병원의 수가 2016년 기 준 1,416개로 거의 두 배에 가까운 증가를... -
노인요양시설 요양보호사의 치매지식, 치매행동심리증상 부담감 및 공감이 치매노인 돌봄행위에 미치는 영향
윤순원, 류세앙 한국노인간호학회 노인간호학회지 11 Pages
한국노인간호학회 노인간호학회지 2015, 제 17권 제 3호 2 131-141 (11 pages)
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치매간호실무에서 공감피로 개념분석
하주영, 전소영 한국노인간호학회 노인간호학회지 8 Pages
한국노인간호학회 노인간호학회지 2015, 제 17권 제 1호 6 48-55 (8 pages)
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공감(共感)과 주객일치(主客一致)
한국동서정신과학회 동서정신과학 2011, 제 14권 제 1호 (통권 24호) 3 33-49 (17 pages)
대한 이해와 체득은 위빠사나 수행을 통해 우리의 몸과 마음에서 일어나는 정신적 신체적 현상을 있는 그대로 알아차림 함으로써 이루어질 수 있다. 수행을 통해 싸티(sati)가 강화되어 알아차림 능력이 확장되면 존재에 내재한 실재(實在)인 3법인 즉 무상(無常), 고(苦), 무아(無我)를 체험하게 된다. 이 지혜를 통해 욕망과 성냄과 어리석음 즉 탐진치(貪嗔痴)로부터 벗어나 마음의 오염원인 생각거품의 제거가 이루어지면 상담자가 사사무애의 상태 즉 공(空)의 상태로 들어가 내담자의 마음에 상즉(相卽), 상입(相入)하게 되며 이를... -
학교유형이 학생들의 공감 및 사회적 능력에 미치는 영향
이숙정, 이경주 숙명여자대학교 다문화통합연구소 사회교육과학연구 25 Pages
숙명여자대학교 다문화통합연구소 사회교육과학연구 2002, 제 6권 5 117-141 (25 pages)
자아정체감을 확립하고 새로운 환경에 대한 적응과 신체변화와 함께 정서적인 변화를 수용하고 변화하는 환경에 대한 적응과 조화를 이루어야 하는 시기이다. 학교에서의 자연스런 상호작용을 통해 남녀간의 사회적, 정서적 특성들을 공유하고 모델링 하면서 그들의 사회적 관계, 권리, 의무 등에 대한 인식과 함께 인지적 능력 뿐 아니라 정서적 능력에 대한 서로간의 이해와 배려는 성역할에 대한 고정관념을 탈피하고 남녀간의 장점을 배우면서 공감과 이타적인 사회적 능력을 발달시키는데 더 적절한 학교환경이 될 것이다. -
초등학생의 방과 후 학교스포츠클럽 관여에 따른 인성과 공감과의 관계
김효중, 김영재, 차은주 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 13 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2015, 제 21권 제 1호 3 33-45 (13 pages)
영향을 미치는 것으로 나타났고, 인성의 하위요인인 자신감은 공감의 하위요인인 긍정적공유와 정서감염에 정(+)적인 영향을 미치는 것으로 나타났고, 인성의 하위요인인 긍정적 태도는 공감의 하위요인인 정서감염에 부(-)정적인 영향을 미치고 정서개입에는 정(+)적인 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 인성의 하위요인인 자기희생은 공감의 하위요인인 긍정적 공유, 정서감염, 정서개입 모두 정(+)적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이와 같은 결과는 초등학생들에게 신체활동의 중요성을 일깨워줄 수 있는 기초적인 자료가 될... -
중년의 역기능적 태도, 공감능력 및 대인관계문제와의 관계: 정서적 자기개방의 조절된 매개효과
서은숙, 이주희 한국인간발달학회 인간발달연구 24 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2022, 제 29권 제 2호 7 165-188 (24 pages)
유의하였다. 셋째, 공감능력과 대인관계문제 간에서 정서적 자기개방의 조절효과는 유의하였다. 마지막으로는 역기능적 태도와 대인관계문제 간에서의 공감능력 매개효과에 정서적 자기개방이 미치는 조절된 매개효과가 유의하였다. 본 연구를 통해 역기능적 태도를 가진 중년기 성인이 대인관계문제를 저하시키는데 있어 공감능력이 매개변인으로 제시되었으며, 역기능적 태도의 특성에 따라 대인관계문제를 감소시키기 위해서는 중년기 성인의 공감능력뿐만 아니라 정서적 자기개방을 함께 고려할 때 더 효율적일 수 있다는 것을... -
아동의 의도적 통제와 공감능력이 친사회적 행동에 미치는 영향
조은주, 정윤경 한국인간발달학회 인간발달연구 19 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2014, 제 21권 제 4호 7 129-147 (19 pages)
행동은 성별에 따른 차이가 유의미하였다. 둘째, 아동의 의도적 통제와 공감, 친사회적 행동 간에는 높은 관련성이 나타났다. 의도적 통제와 공감 수준이 높을수록 친사회적 행동 수준 이 높았다. 마지막으로 의도적 통제와 친사회적 행동 간의 관계를 공감이 완전매개 하는 것 으로 나타났다. 본 연구결과는 공감이 의도적 통제에 영향을 받는 변인임을 검증함으로써 의도적 통제와 공감을 통해 친사회적 행동이 발달할 수 있다는 간접 발달 경로의 가능성을 제안하고 있다. 이는 친사회적 행동을 하는데 있어 의도적 통제가 타인... -
청소년의 주의집중 및 공감 향상을 위한 주제제시 형식의 집단미술치료 효과
한국미술치료학회 미술치료연구 2010, 제 17권 제 3호 (통권 48호) 4 587-614 (28 pages)
측정하였다. 연구 결과 얻은 결론은 다음과 같다. 첫째, 주제제시 형식의 집단미술치료는 주의집중 수준을 향상시키는데 효과적이었다. 특히, 주의집중 수준 향상에 있어 실험․비교집단이 차이가 있다고 할 수 없어 주의집중 향상을 위해 점찍기 만다라를 제시한 것은 효과적인 것으로 나타났다. 둘째, 주제제시 형식의 집단미술치료는 공감적 각성 수준 및 총체적인 공감 수준을 향상시키는 데 효과적이었다. 덧붙여 본 연구의 제한점으로는 공감적 각성 수준을 측정하기 위한 방법 면에서 개선이 이루어져야 할 것이며, 치료효과를...
