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인간중심치료에서의 신체를 통한 공감에 대한 고찰
김나영 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 10 Pages
한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2010, Vol.2 No.2 6 87-96 (10 pages)
연구는 인간중심치료에서 나타나는 치료사의 신체적인 공감의 중요성에 관하여 강조하고 있다. 신체적인 공감은 치료사의 태도와 연관되며, 내담자의 현상학적 체험과 반응을 드러낼 수 있는 유기체적인 매개수단이 된다. 이 연구의 서두에서는 인간중심치료에서 나타나는 치료사의 태도는 신체적인 움직임으로 나타나며, 이는 치료사의 존재 방식이 된다는 점을 밝히고 있다. 본론에서는, 인간중심치료에서 적용되는 공감의 주체를 신체라고 주장하고 있으며, 이를 이해하기 위해 Laban의 동작분석법 중 신체부분을 방법론으로 적용해야... -
인간중심치료에 대한 대승불교적 이해 : 고통의 해결과정을 중심으로
한국동서정신과학회 동서정신과학 2011, 제 14권 제 1호 (통권 24호) 1 1-12 (12 pages)
주목을 받아왔다. 그러나 국내에 인간중심치료를 전공한 학자가 거의 없고 이론의 특성상 인간중심치료에 대한 깊이 있는 이해나 다각적인 관점에서의 해석은 부족하였다. 본 연구는 이러한 인간중심치료를 동양의 대승불교의 관점과 비교하여 살펴봄으로써 인간중심치료의 이론에 대해 좀 더 설명력 있는 새로운 이해를 구하고자 한다. 이를 위해 고통의 원인, 자아에 대한 관점, 해결방법 및 목표, 치료자 태도, 잠재력 등의 5가지의 요소들을 중심으로 인간중심치료와 대승불교적 관점을 관련시켜서 이해를 시도하였다. 고통의 원인은... -
Rogers의 인간중심상담과 이야기 치료 이론 비교
황윤미, 장성화 한국상담심리치료학회 한국상담심리치료학회지 17 Pages
한국상담심리치료학회 한국상담심리치료학회지 2012, Vol.3 No.1 2 13-29 (17 pages)
본 연구는 Rogers의 인간중심 상담이론과 이야기치료 이론을 비교하여, 두 이론 간의 유사점과 차이점을 밝히기 위한 것이다. 철학적 배경과 인간관에 주목하였으며, 두 이론 모두 인간을 변화하고 발전하는, 완성을 향해 나아가는 존재로 보고 있다는 측면을 고찰해 보았다. 비교의 결과로 첫째, 인간중심 상담이론과 이야기치료 모두 인간의 변화와 성장에 있어 사회적 영향력을 중시했다는 점이 일치한다. 둘째, 인간중심 상담이론과 이야기치료 모두 개인의 고유한 현상학적 세계를 존중 한다. 셋째, 두 이론 모두 주관적 내면세계와... -
지역아동센터 아동의 자아성장과 또래관계에 대한 인간중심 미술치료사례연구
윤라미, 박윤미 한국미술치료학회 미술치료연구 33 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2019, 제 26권 제 2호 (통권 101호) 4 293-325 (33 pages)
90분씩 집단미술치료를 실시했다. 회기별 치료일지, 작품, 아동별 개인면담, 원장 및 담당 사회복지사와의 면담, 연구자의 연구일지를 수집해 인간중심 집단미술치료 이완-탐색-변화-통합 단계에서의 변화양상 및 개인별 작품, 자아성장 및 또래관계의 변화양상을 하위요인에 따라 분석한 결과는 다음과 같다. 치료 단계에 따라 <타인보다 중요한 나, 감정이완을 통한 개인 성장에 몰입>,<긍정적 경험의 변화와 함께하려는 노력의 작은 한걸음>,<각기 다른 성장 속도, 용기 내어 내민 손>,<수면위로 떠오른 갈등, 함께 성장한 우리>의... -
뇌성마비 성인여성의 자아개념 및 자기표현의 향상을 위한 인간중심적 미술치료 사례연구
서로사, 전순영 한국미술치료학회 미술치료연구 27 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2015, 제 22권 제 1호 (통권 76호) 11 221-247 (27 pages)
미술치료를 진행하였다. 측정도구는 자아개념 검사, 동적 집-나무-사람 그림검사(K-HTP), 자기표현행동 척도를 사전?사후에 실시하였고, 미술자기표현능력 평가로 주요 회기 10회 작품을 선별하여 이에 대한 양적 및 질적 분석을 하였으며, 회기별 질적 분석도 하였다. 연구의 결과로 첫째, 인간중심적 미술치료가 뇌성마비 성인여성 의 자아개념 검사 및 동적 집-나무-사람 그림검사에 긍정적인 영향을 미쳤다. 둘째, 자기표현행동 척도에서도 인간중심적 미술치료가 뇌성마비 성인여성의 자기표현에 긍정적인 영향을 미쳤다. 또한... -
인간중심미술치료가 강직성척수염환자의 우울과 자아존중감에 미치는 영향에 관한 사례연구
한국미술치료학회 미술치료연구 2011, 제 18권 제 2호 (통권 53호) 7 347-365 (19 pages)
본 연구는 인간중심미술치료 프로그램이 강직성척수염환자의 우울과 자아존중감에 어떤 영향을 미치는가를 알아보기 위해 강직성척수염이라는 희귀난치성질환 진단을 받은 만 27세 성인남자를 대상으로 인간중심미술치료를 11회기 실시하여 회기별 그림 및 행동의 변화를 질적 분석하였고 인간중심미술치료가 내담자의 우울과 자아존중감 변화에 미치는 효과를 확인하기 위해 치료 전과 치료 후 연구도구를 통한 양적변화를 측정한 결과 첫째, 인간중심미술치료를 실시하여 나타난 강직성척수염환자의 우울을 감소시켰고 둘째,... -
인간중심 집단미술치료 프로그램이 유방암 환자의 자아존중감, 우울, 불안, 삶의 질에 미치는 효과
원희랑, 김영란 한국미술치료학회 미술치료연구 28 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2010, 제 17권 제 2호 (통권 47호) 12 415-442 (28 pages)
이를 위해 예비연구를 거쳐 유방암 환자를 위한 12회기 인간중심 집단미술치료 프로그램을 완성하였다. 효과를 검증하기 위하여 대도시에 있는 A대학병원의 유방암 자조모임 회원 중 진단 후 3년 이내의 기초치료 중인 유방암 환자 20명을 선정하여 통제집단에 10명, 실험집단에 10명을 배치한 후, 추후검사까지 완료된 15명을 연구대상으로 하였다. 프로그램은 주1회 120분씩 실시하였다. 프로그램의 효과를 검증하기 위하여 자아존중감(RSES), 우울(BDI), 불안(BAI), 삶의 질(QOL-CS) 척도를 사용하였고, 사전, 사후(직후), 추후(2개월... -
인간중심이론을 적용한 미술치료 사례연구
전영숙, 제석봉 한국미술치료학회 미술치료연구 19 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2005, 제 12권 제 1호 (통권 24호) 11 235-253 (19 pages)
있어서 치료자의 역할이나 자질에 중대한 영향을 미쳤다. 인간중심 미술치료에서는 내담자의 잠재가능성과 자기실현경향성을 믿는다. 따라서 치료 장면에서 내담자의 능동적인 참여를 존중하며 내담자의 전인격적 통합을 강조한다. 본 연구에서는 경제적 타격과 신체적 질병, 심리적 갈등으로 격심한 혼란을 겪고 있는 44세의 성인 여성을 대상으로 인간중심미술치료를 적용하였다. 총 20회기의 미술치료를 통하여 분노를 표출하고 자존감을 회복하여 자기지시적 능력을 갖도록 하기위해서 수용적이고 신뢰로운 분위기를 조성하였다. 그... -
교육본위론과 로저스의 인간중심 상담이론 비교: 교육과 상담의 구조를 중심으로
한국교육원리학회 교육원리연구 2017, 제 22권 제 2호 1 1-33 (33 pages)
이 논문에서는 장상호의 교육본위론과 로저스의 인간중심 상담이론을 비교하면서, 이들이 말 하고 있는 교육과 상담의 세계의 특징과 구조를 비교하였다. 구조주의의 특징인 총체성에 대 한 요구 및 부분에 대한 전체의 우위, 자기제어와 체계의 내재성, 반인간주의 등에 비추어 교 육과 상담의 구조를 분석하고, 차이점을 드러냈다. 교육과 상담은 인간성에 대한 가정, 활동의 목표, 문제의 속성, 참여자 간 관계의 특징, 활동의 원리 등에서 차이를 보이는 별도의 구조를 지닌 세계임을 밝혔다. 이 경우, 각각은 상대방에게 하나의... -
근거이론을 통해 살펴본 해결중심치료의 실천: 통합접근의 등장
최중진 한국가족치료학회 가족과 가족치료 26 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2016, 제 24권 제 1호 1 1-26 (26 pages)
1) 해결 중심치료는 임상현장에서 어떻게 활용되는가?; 2) 실천가의 임상적 경험에 비춰볼 때 해결중심치료를 처음 접할 때와 비교하여 그동안 달라진 것은 무엇인가; 그리고, 3) 그러한 변화에 영향을 미친 요인 은 무엇인가? 자료분석을 위해 인터뷰를 전사하고 이를 문서로 자료화 한 후 근거이론 분석도구인 ATLAS.ti를 활용하였다. 자료분석은 Strauss와 Corbin(1998)이 제시한 3단계 분석 절차인 개방코딩, 축코 딩, 그리고 선택적 코딩의 절차를 따랐다. 연구결과 연구참여자 대부분 해결중심치료를 현재 자신의 주 상담접근으로... -
학교폭력 가해자 대상 예술치료 중심의 연구동향 분석
이에스더, 김나경 한국음악교육공학회 음악교육공학 20 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2019, 제 39호 6 117-136 (20 pages)
본 연구의 목적은 학교폭력 가해자 대상 예술치료 중심의 국내 연구 동향을 분석하는 것이다. 2009년부터 2018년까지 지난 10년 동안 학교폭력 가해학생을 대상으로 연구된 학술지 121편과 학위논문 98편의 총 219편 중에서, 예술치료 연구 총 26편을 추출하여 본 연구대상으로 선정하였다. 예술치료의 세부영역은 음악치료, 미술치료, 무용/동작치료, 영화치료, 연극치료, 문학치료의 6개로 분류하여 연구영역(교과)비교, 연도, 연구대상, 예술치료 내 영역, 연구 설계 및 방법, 프로그램 실행 관련 분석, 예술치료 활용매체 및 연구결과... -
한국 집단치료의 역사와 현황 - 정신과 영역에서 실시되어 온 집단치료를 중심으로 -
이후경, 윤성철, 김선재, 백인석, 이연수 대한신경정신의학회 신경정신의학 14 Pages
대한신경정신의학회 신경정신의학 2000, 제 39권 제 1호 13 142-155 (14 pages)
있어서 싸이코드라마는 26.0명(±17.8), 집단정신치료는 11.0명(±5.8)으로 구성되어 있다. 입원실이 있는 경우(83.6%)에 입원실이 없는 경우(2.2%)보다 압도적으 로 높게 집단치료가 시행되고 있다. 결 론： 집단치료는 많은 병원에서 시행되고 있으며, 정신과 치료의 중요부분으로 자리잡고 있다. 그러나 정신과 전문의가 시행하는 경우가 적었으며, 외래에서 시행되는 경우는 매우 적었다. 집단치료의 중요성에 대한 인 식과 이에 대한 전문적인 교육이 요구되며, 외래치료에서 집단치료가 활성화될 필요가 있을 것으로 생각된다. -
해결중심 집단미술치료가 저소득 한부모가족 아동의 자아존중감과 사회성에 미치는 영향
한국조형교육학회 조형교육 2021, 제 79집 14 383-418 (36 pages)
목적은 해결중심 집단미술치료가 저소득 한부모가족 아동의 자아존중감과 사회성에 미치는 영향을 살펴보는데 있다. 이를 위해 초등학교 5-6학년 저소득 한부모가족 아동 10명을 선정하였고 실험집단과 비교집단에 각 5명씩 무선 배치 하여 각각 매주 1회 90분씩, 총 10회기 진행하였다. 연구 결과 첫째, 해결중심 집단미술치료가 저소득 한부모가족 아동의 자아존중감과 사회성 향상에 긍정적 영향을 미친 것으로 나타났다. 둘째, 해결중심 집단미술치료 프로그램에 참여한 실험집 단이 집단미술치료 프로그램에 참여한 비교집단에 비해... -
밴드(Band)연주 중심의 음악치료가 지역아동센터 청소년의 자기효능감과 사회성에 미치는 효과
조상현 대한음악치료학회 Korean Journal for Music Therapy 32 Pages
대한음악치료학회 Korean Journal for Music Therapy 2015, Volume 9, No 2 4 50-81 (32 pages)
사회성에 관하여 다음과 같은 연구문제를 설정하였다. 연구문제 1. 밴드(Band)연주 중심의 음악치료가 지역아동센터 청소년의 자기효능감에 영향을 미치는가? 1-1 밴드(Band)연주 중심의 음악치료가 지역아동센터 청소년의 자신감에 영향을 미치는가? 1-2 밴드(Band)연주 중심의 음악치료가 지역아동센터 청소년의 자기조절효 능감에 영향을 미치는가? 1-3 밴드(Band)연주 중심의 음악치료가 지역아동센터 청소년의 과제 난이 도에 영향을 미치는가? 연구문제 2. 밴드(Band)연주 중심의 음악치료가 지역아동센터 청소년의 사회성에 영... -
포커싱 예술치료의 국내적용을 위한 예비 연구 : 포커싱 예술치료 자격증과정 참여 트레이니의 체험을 중심으로
주은선, 조병주 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 30 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2012, 제 8권 제 1호 (통권 18권) 5 115-144 (30 pages)
8) 연결감, 9) 내 모습이 달라짐의 주제가 도출되었다. 세 번째 범주는 포 커싱 예술치료의 적용가능성인데, 여기에는 10) 치료적 관계의 촉진, 11) 내담자의 자기표 현에 도움, 12) 내담자의 통찰 촉진, 13) 내담자의 온전성 경험, 14) 감각느낌(felt sense)을 구체화함이라는 주제가 도출되었다. 마지막 범주는 포커싱 예술치료 적용의 우려와 한계인 데, 여기에는 15) 치료자의 태도, 16) 물리적 환경, 17) 치료효과의 검증, 18) 기법상의 한 계 및 유의점이라는 주제가 도출되었다. 결과를 바탕으로 포커싱 예술치료의 활성화를 위 한... -
정서중심 집단미술치료 프로그램이 청소년의 정서조절과 정신건강에 미치는 효과
김태희, 김갑숙 한국미술치료학회 미술치료연구 27 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 6호 (통권 87호) 7 1-27 (27 pages)
본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 집단미술치료가 청소년의 정서조절곤란을 감소시키는데 긍정적인 효과가 있었으며, 그 효과가 지속되는 것으로 나타났다. 정서조절곤란 하위요인 전체(충동통제곤란, 정서에 대한 주의/자각부족, 정서에 대한 비수용 성, 정서적 명료성 부족, 정서조절전략 접근 제한, 목표지향행동 수행 어려움)에서 차이가 있었다. 둘째, 집단미 술치료가 청소년의 정신건강을 향상시키는데 긍정적인 효과가 있었으며, 그 효과가 지속되는 것으로 나타났다. 특히 정신건강 전체(대인예민성, 우울, 불안)에서 차이가... -
문인화 예술정신론의 고찰을 통한 인성적 예술치료로서 문인화의 유용성 및 가치탐색
박서령 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 30 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2015, 제 11권 제 3호 (통권 32권) 6 119-148 (30 pages)
연결된다. 둘째, ‘일기(逸氣)’의 ‘개성의 심상화’는 ‘자신감’과 ‘초연할 수 있는 능력’을 제공해준다. 자신감과 초연은 스스로의 치유력을 향상시킨다. 셋 째, ‘평담 천진(平淡天眞)’의 ‘무욕(無欲)의 심상화’는 ‘새로운 인식의 전환’과 ‘변화의 장’을 마련해준다. 인식의 전환과 변화는 현실의 수용적인 인식을 부여한다. 이러한 작업 내용은 예술치료의 본질인 ‘참된 인간다움의 창조성’에 초점을 둔 것과 통하고 인성적 예술치료로 서 ‘참된 나를 만나기 위한 작업과정’으로서의 질적인 가치가 있다. 그러므로... -
인터넷 중독 예방 및 치료를 위한 온치료와 심상 시치료
김성삼, 박정혜 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 26 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2011, 제 7권 제 4호 (통권 17권) 7 149-174 (26 pages)
상담과 치료를 요하는 심각한 상태에 있는 청소년 인터넷 중독 고위험자수는 해마다 증가하고 있다. 인터넷 중독은 자아존중감과 자기효능감, 스트레스와 연관 관계에 있으며, 그에 대한 결핍을 보상 받기 위해 인터넷을 하는 경우가 많지만, 밑 빠진 독처럼 결핍은 결핍을 부르고, 결국 중독에 이르게 한다. 따라서 본 연구는 인터넷 중독 예방 및 치료 프로그램으로서, 인간의 행동과 정신적인 작용을 바탕으로 하여 인간의 고유한 특성을 근거로 근원적인 접근을 한 온치료(On-therapy)를 개발하여 제시하고자 한다.... -
아동의 인성교육을 위한 미술치료 방법의 실제
한국아동미술학회 아동미술교육 2007, Vol.6 5 71-101 (31 pages)
아동기는 삶의 기본생활 습관이 형성되는 매우 중요한 시기이다. 이 기본 생활 습관은 아동들이 여러 환경에 적응해 가는 과정에서 습득되는 것으로 한 번 습관으로 익혀지면 쉽게 고쳐지지 않는 특성을 가지고 있다. 따라서 바람직한 아동기의 인성교육은 우리 사회에서 필요로 하는 건강하고도 훌륭한 사회인을 양성하는 기초가 될 수 있다. 따라서 인성 교육을 통하여 학교에서는 사회와 고립되어 자신만의 세계에 빠져 생활하는 지식인을 양성하는 것이 아니라 타인을 배려하고 사회와 어울릴 수 있는 도덕적 윤리적 인격을 지닌... -
최한기의 인성론과 Rogers의 인간관의 비교
설창덕, 천성문 한국동서정신과학회 동서정신과학 17 Pages
한국동서정신과학회 동서정신과학 2003, 제 6권 제 2호 (통권 9호) 2 141-157 (17 pages)
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불교사상의 미술치료적 적용
한국동서정신과학회 동서정신과학 2014, 제 17권 제 1호 (통권 30호) 4 25-43 (19 pages)
쓰이기도 하는데, 이를 미술치료에 적용함으로써 다른 사람과 구별되는 진정한 자신에 이르게 하는 방법으로 활용할 수 있다. 셋째, 화엄법계연기 사상의 인드라망은 관계의 중요성을 시각적인 방법으로 나타내고 있어, 인간이 고립된 존재가 아니라 관계망 속에서 기능하는 개인임을 깨닫게 하는 미술치료 기법으로 활용될 수 있다. 이와 같이 불교의 가르침을 미술치료에 적용하려는 시도는 매우 의미 있는 노력이라 생각하며, 서양학문과 동양의 불교사상이 조화를 이루며 상호보완적으로 작용하여 심리치료의 발전을 가져올 것으 로... -
양성(養性)치료가 여성들의 체중감소와 자존감, 자기통제에 미치는 영향
최형석(Hyung Suk Choi), 최승(Seung Choi), 송원영(Won Young Song), 이영진(Young Jin Lee) 한방비만학회 대한한방비만학회지 23 Pages
한방비만학회 대한한방비만학회지 2004, 제 4권 제 1호 13 161-183 (23 pages)
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본론에서 외국 집단정신치료의 역사, 집단정신치료의 전망, 한국의 집단정신치료의 순서로 서술하였다. 집단정신치료는 정신치료에서 뿌리를 두면서 정신치료와 버금가게 치료효과가 있는 것으로 공인된 치료양 식이다. 최근 선진국에서는 의료환경과 보험정책이 경제성의 원칙에 의거하여 약물치료와 단기증상지향치료 가 중심이 되면서 정신치료는 점점 위축되고 있는 실정이다. 이에 따라 집단정신치료가 치료자와 환자간의 만남의 장을 제공하는, 보다 전체적이고 인간적인 치료방법으로서 그 중요성이 날로 부상되고 있다. 새천년 을...
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연극치료사의 전문성과 교육적 접근
김지선 한국연극예술치료학회 한국연극예술치료학회 학술대회지 9 Pages
한국연극예술치료학회 한국연극예술치료학회 학술대회지 2019, 제16회 4 1-9 (9 pages)
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연구의 목적은 해결중심치료에 근거한 자기성찰 집단상담에 참여한 청소년의 자기성찰과 회복탄력성에 긍정적인 영향이 있는지를 알아보는 것이다. 연구대상은 경기도에 소재한 한 일반계 고등학교 2학년 학생 중 본 집단상담에 자발적으로 참여한 실험집단 17명과 비교집단 17명이다. 개입프로그램은 정문자 등(2012)에 의해 개발된 해결중심단기치료프로그램과 중?고등학생을 위한 집단상담(학지사, 2013)을 토대로 재구성되었으며 총 8부로 구성되었고, 겨울방학 중 2주 동안, 매회 100분간 총 8회기에 걸쳐 운영되었다. 효과성 검증을...
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정신건강상담의 통합 절충적 4단계 실천모형 모색: 상담 관점과 상담 목표를 중심으로
고수현 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 45 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2019, 제 8권 제 1호 3 47-91 (45 pages)
심리치료이론에만 치우쳐진 연구경향이 농후하며, 통합 절충적인 정신건강상담 실천에 대한 이론적이고 실제적인 연구축적물은 거의 없는 실정이다. 이러한 관점에서 본 연구의 목적은 4단계로 구성된 통합 절충적인 정신건강상담 실천모형을 상담 관점과 상담 목표를 중심으로 모색하는 것에 있다. 연구결과는 다음에서와 같다. 첫 번째, 탐색수준단계에서는 인본주의와 실존주의 이론에 배경을 둔 상담 관점과 상담 목표를 설정하는 것이 유용한 것으로 보았다. 두 번째, 통찰수준단계에서는 정신역동주의와 인지주의 이론에 배경을 둔... -
본 연구에서는 상담 장면에서 부딪치는 첫 물음을 탐색하고 프로이트의 작업에서 그 해결책을 다루어 보았다. 내담자가 말하도록 하고 계속 말을 이어가도록 하고 내면을 있는 그대로 표현하도록 하는 것이 첫 과제가 된다. 프로이트는 그 해결책으로 “카우치에서의 자유연상”을 고안하였다. 내담자의 표현을 바 탕으로 상담자는 상담 작업(분석과 해석)에 들어가게 된다. 프로이트의 카우치는 매체별 하위영역 미술, 음악, 문학, 독서, 동작, 무용 등으로 대체 될 수 있다.
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펠던크라이스 기법과 심리치료
김득란 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 18 Pages
한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2010, Vol.2 No.1 6 63-80 (18 pages)
간의 협응이 이루어지도록 움직임의 양상을 교육하여 신경근육의 재형성을 유도하였고, 이러한 움직임의 변화가 곧 마음의 변화도 일으킨다고 보았다. 본 연구는 정서적인 몸을 다루는 펠던크라이스 기법에 대한 심리치료적 요인을 고찰하여 기법의 적용 가치를 모색하고, 앞으로의 발전 방안을 모색하는데 그 목적이 있다. 연구를 위하여 우선 펠던크라이스 기법을 소개하고, 학습과정에 포함되어 있는 치료적 요인을 탐색하고, 사례 중심으로 기법의 과정과 치료적 효과를 분석하고, 끝으로 신체중심 심리치료로서 레슨이 더욱 의미... -
집단미술놀이치료 프로그램이 시설여자청소년의 자립의지에 미치는 효과
한유진, 전윤경 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 16 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2018, 제 13권 제 1호 3 39-54 (16 pages)
현대의 여러 사회적 현상으로 인해 가족 구조가 사회적, 정서적, 경제적으로 취약한 상황이 놓이게 되는 경우가 많아졌다. 그 결 과 가족의 해체나 경제적 빈곤문제, 자녀학 대문제가 발생되는 경우가 빈번해지고 많은 수의 아동과 청소년들이 아동복지시설에 맡 겨져 보호를 받게 되었다. 우리나라의 2016 년 아동복지시설현황을 살펴보면 전국적으 로 아동복지시설은 총281개 시설이 있으며, 보호 아동과 청소년은 총 14,001명에 이르고 있다(보건복지부, 2016). -
자폐장애 아동의 사회적 행동과 자기표현을 위한 비지시적 미술치료 단일사례연구
심은지, 이정숙 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 25 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2009, 제 4권 제 1호 2 25-49 (25 pages)
되며, 이로 인해 신변처리나 일상생활의 적응이 매우 어렵다. 자폐장애 아동의 여러 특성으로 인하여 자폐장애 아동에 대한 치료적 접근은 정서적ㆍ심리적인 면에서 아동을 이해하기보다는 외현적으로 관찰될 수 있는 기능 수준의 정도에 따라 지시적이고 학습적․인지적 측면의 치료 접근이 우선시되기 쉽다. 아동의 개인차 및 전반적인 심리적, 정서적 발달상황을 고려하지 않은 구조적이고 일반화된 프로그램을 무리하게 적용했을 경우에는 아동이 본래 가지고 있는 기질적인 문제 이외에 또 다른 문제를 야기할 수 있는 원인을... -
현장중심의 학교폭력 상담 전략 및 실제
이근배 한국인간발달학회 한국인간발달학회 학술대회지 16 Pages
한국인간발달학회 한국인간발달학회 학술대회지 2014 추계학술대회 4 61-76 (16 pages)
2011년 대구에서 중학생이 학교폭력에 시달리다 자살하는 사건이 발생하고 비슷한 사례 들이 매체를 통해 알려지면서 학교폭력의 문제는 큰 사회적 이슈가 되었다. 2012년 1월 발 표된 학교폭력근절 종합대책(관계부처합동, 2012)의 자료에 따르면 학교폭력 건수는 연간 6,000건에서 8,000건 정도 되고 중학교가 차지하는 비율이 전체 건수에서 68.8% 수준이었 다. 학교폭력의 심각성으로 가해학생에 대한 무관용적, 처벌적 정책이 강조되고 있지만 현장 에서는 교육과 상담 접근이 가장 중요하며 학생이 만족하는 프로그램 개발을... -
포커싱 집단 미술치료 경험에 관한 탐색적 연구
최윤녕, 김갑숙 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 25 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2017, 제 13권 제 3호 (통권 40권) 6 107-131 (25 pages)
의 의미를 살펴보고자 하였다. 포커싱 집단 미술치료는 4회기, 총 12시간 실시되었으며, 실 시 후 참여 경험에 대한 그룹인터뷰를 진행하였다. 자료는 Van Kaam의 현상학적인 질적 분석 방법으로 분석되어 총 67개의 의미 있는 진술, 15개의 부주제, 6개의 주제, 3개의 범 주로 분류되었다. 범주1은 포커싱의 경험으로 ‘감각느낌 접촉’과 ‘감각느낌의 인식’으로 분 류되었고 범주2는 내적인 탐색의 경험으로 ‘자기탐색의 시간’과 ‘미해결과제의 탐색’으로 범주3은 미술치료의 경험에 대한 것으로 ‘미술이 주는 독특함’ 과... -
승화로서 예술의 치료적 기능에 관한 고찰
강경선 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 17 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2011, 제 7권 제 3호 (통권 16권) 2 21-37 (17 pages)
예술심리치료에서 승화는 언어중심의 심리치료와 예술심리치료를 차별화하는 예술심리치료의 핵심 치료기전이다. 예술심리치료에서 승화는 두 개의 층위에서 진행된다. 첫째로는 예술행위가 욕망을 충족시키기 위한 표현행위로서의 가치를 지니는 차원이며 두 번째로는 예술적 표현을 통해 성찰의 깊이와 폭이 확대되는 차원이다. 현실에 대한 불만의 표출, 즉 카타르시스를 통한 심리적 변화의 동인이 되는 소망 충족적 예술창조는 표현 자체로서 치료적 효과를 지닌다. 예술을 통한 소망충족은 자아를 억압으로부터 자유롭게 하여... -
참자기를 찾아가는 여대생에 대한 통합적 미술치료 사례연구
이수진, 이근매 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 25 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2010, 제 6권 제 1호 (통권 11권) 10 201-225 (25 pages)
오늘날 대학생활의 부적응을 호소하는 대학생들이 눈에 띄고 있다. 이에 대학의 학생생활연구소를 내방하는 대학생들의 수가 증가하고 있다. 특히 청소년들의 고민 거리는 학업, 진학, 취업, 대인관계 등을 들 수 있는데, 그 가운데 대인관계의 양 적․질적 측면은 그(녀)들의 자기정체감 확립 및 삶의 질을 결정하는 중요한 측면 이 된다(구본용 등, 1993). 우리나라 대학생의 경우 고교시절에 대학입학이 가장 중요한 과업으로 인정되고 강요됨으로써 치열한 입시경쟁과 더불어 심한 갈등의 시기를 거치는 경우가 많다. 이러한... -
관심과 열정을 가져 왔다. 하지만, 교육 현실에서 학습 부진에 대한 대안은 ‘나머지 공부’가 최선이었던 것 같다. 하지만, 교육의 주체가 교수자가 아닌 학습자로 옮겨가면서 조금이라도 학습의 효율성을 높이고자 하는 열의로 인해, 공교육의 현장보다는 사교육의 현장 즉 학원이라든지 대안학교, 자율형 사립고, 홈스쿨링 등의 다양한 교육현장이 출현하게 되었고 ‘학습치료’ ‘학습코칭’, ‘다중지능학습’, ‘두뇌학습클리닉,’, ‘자기주도적 학습법’, ‘오행학습법’ 등 다양하고 창의적인 학습적 접근이 성황을 이루고...
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집단미술치료가 성폭력가해자의 강간통념과 공감능력에 미치는 효과
최신현, 김갑숙 한국미술치료학회 미술치료연구 25 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 3호 (통권 84호) 8 813-837 (25 pages)
주 4회, 총 16회기로 성폭력가해자를 위한 여성가족부 매뉴얼 자료로 실시되어졌다. 연구도구는 강간통념척도 및 공감능력척도를 사용하였다. 자료 분석은 실시시기와 집단에 따른 차이를 반복측정변량분석 방법으로 처리하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 집단미술치료가 성 폭력가해자의 강간통념 변화에 긍정적인 효과가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 집단미술치료가 성폭력가해자의 공감능력에 긍정적인 효과가 나타났다. 특히 공감능력하위요인들 중 인지공감에서 차이가 있었다. 이상의 결과 로 볼 때 집단미술치료는... -
집단미술치료가 만성정신질환자의 행동 및 태도와 그림반응에 미치는 영향
한국미술치료학회 미술치료연구 2009, 제 16권 제 4호 (통권 43호) 4 587-611 (25 pages)
집단 미술치료의 효과를 알아 보기위해 시행한 것으로 정신전문병원에 입원한 환자 11명을 대상으로 2006. 5월부터 2007. 11월까지 주 1회로 총 72회기를 실시하였고 집단구성은 남녀 혼성,개방집단으로 회기 진행 시간은 90분으로 하였다. 집단미술치료가 대상자의 행동, 태도의 변화와 그림 양상의 변화에 미치는 효과를 알아보기 위해 치료방법은 인간중심 및 게슈탈트접근법으로 진행하였다. 연구결과는 첫째로 대상자의 행동, 태도변화는 연구자와 병실근무자가 집중 관찰한 결과를 보면 대체적으로 긍정적인 변화를 보였다. 둘째로... -
트라우마에 대한 이야기치료적 개입의 신경과학적 관점 해석과 함의
서진희, 조은숙, 최연실 한국가족치료학회 가족과 가족치료 21 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2021, 제 29권 제 1호 5 113-133 (21 pages)
활용될 수 있다. 둘째, 트라우마 이야기치료와 신경과학적 관점의 연결은 가족의 관계패턴을 신경가소성을 통해 변화시킬 수 있다는 근거에서 이루어진다. 셋째, 트라우마에 대한 이야기치료 개입은 6단계로 이루어지며, 이는 신경과학적 관점에서 설명될 수 있고, 이러한 설명을 통해 트라우마 내담자에 대한 이해를 높일 수 있다는 치료적 함의를 갖는다. 본 연구는 가족치료적 개입을 신경과학적 차원에서 설명해봄으로써 가족 내 개인의 생리적 측면과 관련되는 미시체계가 가족체계의 변화와 연결될 수 있는 가능성을 모색하고... -
2018 한국 가족치료 및 상담 전문인력양성에 관한 연구
최중진, 고정은 한국가족치료학회 가족과 가족치료 32 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2018, 제 26권 제 4호 6 649-680 (32 pages)
비정규과정(민간기관), 그리고 (사)한국가족치료학회의 학술 활동 등의 현황을 살피고, 이를 통해 앞으로의 가족상담 전문인력양성에 관한 시사점을 논의하는 것이다. 연구결과, 정규 학위과정 중 학사의 경우 4개교, 석사과정의 경우 27개교, 그리고 박사과정의 경우 2개교에서 가족상담 관련학과 및 전공이 개설된 것으로 나타났다. 개설과목으로 총 923개의 다양한 과목이 개설되었다. 이중 상담이론 과목이 263개로 가장 많았고, 다음은 가족치료이론 과목으로 235개 과목이었다. 가족상담에 관한 전문인력 양성 분야는 2005년에 비해... -
양극성장애를 겪고 있는 딸에 대한 가족치료 사례연구
박태영, 김선희 한국가족치료학회 가족과 가족치료 30 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2013, 제 21권 2호 1 147-176 (30 pages)
포함되었다. 셋째, 내담자 가족의 상호작용을 개선시키기 위한 치료자의 개입기술은 시도된 해결책 탐색과 새로운 해결 책 제시, 통찰력 강화를 통한 인식변화 유도로 나타났다. 넷째, 가족치료를 통하여 변화된 가족상호작 용방식은 기능적 교류방식이었는데, 반응하는 방식, 호의적인 방식, 비자극적인 방식으로 나타났다. 다 섯째, 상담회기가 진행되면서 딸은 기능적인 상호작용방식을 사용하게 되었다. 본 연구의 결과는 가족 구성원의 양극성장애가 가족구성원들의 상호작용방식과 연관이 있었으며, 기능적인 상호작용 방식에 의... -
개발시켜 시대와 소통을 이루게 해야 할 것이다. 본 연구는 동학의 마음공부 프로그램을 설계하기 위한 시험적 연구로서 동학이 지향하는 마음의 궁극을 영부심(靈符心), 위위심(爲爲心), 허광심(虛光心), 여여심(如如心), 자유심(自由心), 신심(身心) 등으로 정리하였다. 그리고 이들 마음 개념들을 현대적으로 재개념화하고 동학의 마음공부 가운데 주문(呪文), 수심정기(守心正氣), 궁리(窮理), 정혜(定慧), 심고(心告) 등을 중심으로 다른 마음공부 전통과의 연맥을 잇는 동시에 현대 동서양의 마음공부와 명상을 아우르는 마음공부...
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율곡의 인성교육론에 기초한 미술과 인성교육 프로그램 제안
한국조형교육학회 조형교육 2012, 제 43집 9 183-216 (34 pages)
미술교육은 인간의 이성과 감성의 조화로운 정서와 성장을 발달시키고 궁극적으로는 바람직한 인성을 갖추는 데 도움을 준다. 다른 사람과 구별되는 사고와 태도, 행동의 특성을 인성이라고 한다면, 인성교육은 인간 존중을 바탕으로 인간성, 인간의 태도, 가치관 등의 인간다운 인간을 교육하는 것을 의미한다. 또한 인성교육은 인간다운 면모와 자질을 갖추기 위한 교육으로서, 타인 및 공동체와 바람직한 관계를 형성할 수 있도록 하는 일련의 가치교육, 도덕교육, 인격교육이라 할 수 있다. -
교류분석 집단프로그램의 효과에 대한 R 메타분석
김명연, 김장회 한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 22 Pages
한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 2019, 제 9권 제 2호 4 75-96 (22 pages)
논문 62편을 선정하고, R 프로그램을 활용하여 메타분석 하였다. 분석된 결과는 다음과 같다. 62편의 논문에서 추출된 116개의 키워드 중 89개를 텍스트 마이닝 기법으로 분석했을 때, 의사소통과 스트로크, 자아존중감을 주제로 한 연구들이 교류분석 집단프로그램에서 가장 많이 나타났다. 교류분석 집단프로그램의 전체효과크기는 0.6682(U3=74.22%)로 교육적․치료적으로 유의미하였다. 그리고 종속변인의 효과는 인생각본, 라켓감정, 대인관계, 자아상태, 인생태도, 가족기능, 자아존중감 순으로 나타났으며, 조절변인에 따른... -
고등학생의 마음챙김에 기초한 스트레스 감소 프로그램(Mindfulness-based Stress Reduction: MBSR)경험에 관한 질적 연구
한국명상학회 한국명상학회지 2010, 제 1권 제 1호 4 57-73 (17 pages)
미만인 6명의 참여자를 대상으로 인터뷰 한 집단면담의 내용을 연구 자료로 수집하여 질적 분석을 하였다. 분석 결과, 4개의 영역에 18개의 범주와 50개의 핵심 개념이 도출되었다. 4개의 영역은 ‘MBSR을 적용하는 상황’, ‘MBSR 훈련 중 경험’, ‘MBSR을 훈련할 때 어려운 점’, ‘MBSR 훈련 후 일상생활에 도움이 된 점’이다. 이러한 결과로서 고등학생을 대상으로 한 MBSR프로그램 효과와 심리치료적 함의에 대해 논의하였다. 본 연구는 MBSR을 통해 고등학생들의 스트레스 요인과 스트레스를 조절, 대처하는 구체적인 경험과정을... -
상담에서 내현적 비언어 의사소통에 관한 고찰
박진희(Jin Hee Park), 오경미(Kyung Mi Oh) 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 28 Pages
한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2018, 제 10권 제 2호 1 1-28 (28 pages)
도움을 요청하고 있다는 것이다. 따라서 신체화, 투사적 동일시, 내적 작동 모델을 ‘내현적 비언어 의사소통’으로 범주화 하여 내담자가 이들을 의사소통의 한 방식으로 활용함을 설명하고 상담에서 작동되는 방식을 살펴보았다. 또한 기존의 연구들을 통해 내담자의 내현적 비언어 표현을 상담자가 알아차리고 반응하였을 때 비로소 치료적인 의사소통이 되는 과정을 고찰하였다. 본 연구는 상담과정에서 상담자가 알아차려야 하는 내담자의 내현적 비언어 의사소통에는 어떤 것들이 있는지, 이것이 어떤 방식으로 상담에서 드러나며,... -
포커싱 꼴라쥬 작업 경험에 대한 질적 연구
주은선, 김주영, 신설애 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 28 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2011, 제 7권 제 3호 (통권 16권) 5 85-112 (28 pages)
포커싱 체험 심리치료 활용을 위해서 특히, 감각느낌을 찾고 표현하는 것에 도움을 주고자 포커싱 꼴라쥬 작업 경험을 통한 활용방안에 목적을 두었다. 합의적 질적 연구법(Consensual Qualitative Research: CQR)에 근거하여 녹음된 면접 자료를 주요개념과 범주로 유목화 하는 방법을 통해 공통적인 보고 내용을 추출하였다. 분석결과는 3개의 중심개념과 각각 3개의 영역, 각 영역에 걸쳐 3개의 범주가 구성되었다. 첫 번째 중심개념은 포커싱적 체험으로 3개의 영역으로 나뉜다.: 영역1) 명확/확신, 영역2) 재경험, 영역3) 이완/해소.... -
일상에서 사용하고 있는 삶의 룰과 생활 양식, 그리고 생존전략들에 대한 이해는 이상에서 제시한 질문들에 대한 답을 전부는 아니지만, 부분적으로나마 제공할 것으로 믿는다. 또한 이러한 나 자신에 대한 이해는‘참자아’ 발견의 시작임은 물론, 나와 다른 ‘너’를 이해하고 도우며,‘너와 내가 더불어 함께 하는 건강한 커뮤니티성장의 밑거름이 될 것이다. 애들러의 개인심리학 (individual psychology)과 칼로저스의 인간중심치료의 인간관에 바탕을 둔 참자아에 대한 정의, 그리고 낮은 자아존중감에 대한 인지적 접근법이 본...
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초등학생 어머니의 의사소통이 인터넷 게임에 영향을 미치는 경로탐색
박소영, 문혁준 한국인간발달학회 인간발달연구 16 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2013, 제 20권 제 2호 6 109-124 (16 pages)
본 연구는 초등학교 5․6학년을 대상으로 어머니의 의사소통 유형이 인터넷 게임중독에 어떤 영향 관계에 있으며, 선정한 매개변인인 자아존중감과 또래관계는 인터넷 게임중독과의 관계에서 어떤 연관이 있는지 살펴보았다. 연구 대상은 서울, 경기, 충청 지역에 위치한 초등학교에 재학중인 532명을 대상으로 조사하였다. 수집된 자료는 SPSS WIN 17.0을 이용하여 신뢰도를 측정하기 위해 Cronbach's α 계수를 산출 하였고, 기술 통계치와 상관계수를 계산하였다. 또한 연구문제 및 연구모형을 검증하기 위해 AMOS 18.0을... -
중년여성 우울 중재프로그램 국내 연구 동향
한진덕(Han Jin-deok), 이근매(Lee Keun-mae) 한국미술치료학회 미술치료연구 21 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2018, 제 25권 제 1호 (통권 94호) 6 101-121 (21 pages)
미술치료 영역에서 가장 많이 보고되었다. 상담이론적 접근 유무는 대부분의 중재프 로그램이 상담이론적 미접근으로 나타났다. 넷째, 연구방법에서 연구유형은 양적연구, 연구설계는 단일군설계, 우울검사 도구는 BDI를 많이 사용하는 것으로 나타났다. 총진행회기는 6-10회기, 주당회기는 주1회, 회기시간은 61-90분이 많았다. 다섯째, 연구자 전공의 경우 교육ㆍ상담ㆍ심리전공자가 가장 많았다. 이상의 결과를 통하여 본 연구는 중년여성 대상의 우울 중재프로그램의 보다 효과적인 프로그램 진행을 위한 근거 마련뿐만 아니라 연구... -
신혼기 기혼남녀의 심리내적 변인이 부부 역기능적 의사소통에 미치는 영향에 관한 연구
박길순, 박정윤 한국가족치료학회 가족과 가족치료 25 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2020, 제 28권 제 2호 6 259-283 (25 pages)
본 연구는 신혼기 기혼남녀의 심리내적 변인 중 거부민감성, 정서인식명확성, 자기자비가 부부 역기능적 의사소통에 미치는 영향을 살펴보고, 그 결과를 부부 상담 시 부부관계 향상을 위한 상담적 개입의 기초자료를 제공하는데 목적이 있다. 결혼기간이 7년 이하이고 자녀를 출산하지 않은 신혼기 기혼남녀 222명을 대상으로 거부민감성, 정서인식명확성, 자기자비, 역기능적 의사소통에 대한 설문조사를 실시하였으며, 수집된 자료를 SPSS Win 23.0 프로그램을 이용하여 빈도, 백분율, 평균, 표준편차를 산출하였고, 변수들 간의...
