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Cut-out이 있는 Box형 차체의 하부구조 소재대체 경량화 설계 방법
조정길, 구정서, 정현승, Cho. Jeonggil, Koo. Jeongseo, Jung. Hyunseung 한국자동차공학회 한국자동차공학회논문집 10 Pages
한국자동차공학회 한국자동차공학회논문집 2013, Vol.21 No.2 45-54 (10 pages)
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Box형 차체의 하부구조를 소재대체 한 하이브리드형 차체의 경량화 설계 연구
조정길, 구정서, 정현승, Cho. Jeong-Gil, Koo. Jeong-Seo, Jung. Hyun-Seung 한국자동차공학회 한국자동차공학회논문집 13 Pages
한국자동차공학회 한국자동차공학회논문집 2011, Vol.19 No.5 100-112 (13 pages)
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쉘형 차체 구조의 소재대체 개념설계에 대한 경량화 예측 기법
구정서, 조현직, Koo. Jeong-Seo, Cho. Hyun-Jik 한국자동차공학회 한국자동차공학회논문집 10 Pages
한국자동차공학회 한국자동차공학회논문집 2007, Vol.15 No.4 17-26 (10 pages)
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철도차량 구조부품의 소재대체 설계 및 평가기법 연구
구정서, 정현승 한국자동차공학회 한국자동차공학회논문집 11 Pages
한국자동차공학회 한국자동차공학회논문집 2004, Vol.12 No.4 74-84 (11 pages)
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소재대체를 이용한 철도 차량구조의 개념설계 연구
구정서 한국전산구조공학회 한국전산구조공학회논문집 11 Pages
한국전산구조공학회 한국전산구조공학회논문집 2004, Vol.17 No.2 171-181 (11 pages)
소재의 성질이 차체구조의 경량화에 미치는 영향과 그 정도를 정량적으로 분석하여 개념설계단계에서 소재대체 설계 효과를 예측하는 방법을 개발한다. 전체 차체구조에 대해서는 굽힘변형, 압축변형, 비틀림 변형을 고려하여 소재를 변경할 때, 또 주요 골조 구조 부재에 대해서는 굽힘변형, 압축변형, 좌굴붕괴를 고려하여 소재와 단면형상을 변경할 때 경량화 특성을 분석할 수 있는 방법을 체계화였다. 차체구조 또는 골조부재의 변형 양상에 대한 강성 및 강도 조건을 경량화 지수와 연계하여 표현함으로써 각 재료와 부재의 형상이... -
소재대체에 의한 하이브리드형 차체구조의 경량화 예측 방법
조현직, 구정서, Cho. Hyun-Jik, Koo. Jeong-Seo 한국철도학회 한국철도학회 논문집 9 Pages
한국철도학회 한국철도학회 논문집 2006, Vol.9 No.6 635-643 (9 pages)
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禪宗의 公案과 水墨? 출현에 관한 연구
한국종교교육학회 종교교육학연구 2010, 제 34권 6 107-127 (21 pages)
중국에서 선종은 그 출현 이후 문학ㆍ예술과 서로 나란히 발전하였고 상호 교류를 하였기 때문에 수묵화가 선종으로부터 영향을 받게 된 것은 아주 자연스러운 것이었다. 송대(宋代)에 이르러 선종(禪宗)은 이미 혜능(慧能)이 창건한 ‘교외별전(敎外別傳)’, ‘불립문자(不立文字)’의 초기 선종과는 다른 길을 가기 시작했다. 초기 선종은 ‘직지인심(直指人心)’이나 ‘견성성불(見性成佛)’을 강구하였으며, 그 방법은 참구(參究) 혹은 체득(體得)하는 것이었다. 이러한 원인으로 혜능에게는 40여 년간의 전교(傳敎) 생활에서 다른... -
한국의 종립 대안학교와 대안교육-현황과 과제를 중심으로
김철주, 고병철 한국종교교육학회 종교교육학연구 24 Pages
한국종교교육학회 종교교육학연구 2012, 제 40권 1 1-24 (24 pages)
입시 위주 교육이라는 맥락에서 1990년대 초반의 대안교육운동은 새로운 시도였다. 그 후에 대안학교의 수와 종류도 점차 증가되었다. 이런 증가 현상은 일면 종교계의 적극적인 참여로 가능한 것이었다. 그렇지만 종교계의 참여와 함께 종립 대안학교 대안교육에는 여러 문제가 발생하고 있다. 이 글의 목적은 대안학교ㆍ대안교육에 대한 종교계의 개입 현상을 출발점으로 삼아 종립 대안학교의 대안교육과 관련된 과제를 추출하려는 것이었다. 이를 위해 먼저 대안학교의 전개 과정, 종립 대안학교의 상황을 검토한 후, 그 내용에... -
이 연구는 교육과학기술부의 스마트교육 추진 정책(2011.6.29)에 따라 2015년까지 개발되어야 할 종교학 디지털교과서의 개발 방향을 제시하는 데 목적이 있다. 이 연구에서 제안하는 개발 방향은 크게 두 가지이다. 첫째는 종교학 디지털교과서의 교육적 효과를 높일 수 있는 창작 패러다임을 확립하는 것이다. 이 연구에서 제안하는 창작 패러다임은 ‘디지털 스토리텔링’이다. 디지털 스토리텔링은 패러다임으로서의 디지털과 창작 기술로서의 스토리텔링의 결합을 통해 디지털교과서의 교육적 효과와 기능을 극대화시킬 수 있는...
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이공계 대졸자의 고용 정책: 원활한 노동시장 이행을 위한 과제들을 중심으로
오지현, 이영민 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 2호 27 265-273 (9 pages)
본 연구는 선행연구를 통해 밝혀진 이공계 기피현상의 원인을 토대로 이공계 전공생들을 위한 정부부처 및 지자체 운영사업과 과학기술 인재정책에 대해 살펴보고, 그에 따른 이공계 전공자의 원활한 노동시장 이행을 위한 고용촉진 전략방안을 제시하는데 목적이 있다. 이에 고용촉진을 위한 전략과 과제들은 다음과 같다. 첫째, 이공게열 대학생에게 맞춤형 취업상담 서비스를 제공하고, 둘째, 대학의 이공계열 취업 인프라를 보강하여 대졸 청년 고용서비스 기반을 마련하고, 셋째, 장기적 관점에서의 이공계열 취업 인프라를 보강하여... -
‘교육인공지능(Education AI)’ 개념의 도입: 인간-AI 협업의 지속가능한 교육을 위한 도전
김신애, 방준성 한국교육원리학회 교육원리연구 21 Pages
한국교육원리학회 교육원리연구 2020, 제 25권 제 1호 1 1-21 (21 pages)
본 논문은 ‘법률인공지능(Legal AI)’, ‘의료인공지능(Medical AI)’ 등과 같이 교육 분야에도 ‘교육인공지능’이라는 용어를 도입하여 관련 기술개발은 물론 기술의 활용에 따르는 제반 사회문제에 대한 준비와 대처가 가능하도록 하는 의도에서 작성되었다. 최근 전 국민의 인공지능 관련 소양 증진이라는 정책적 관심에 더불어 등장한 ‘인공지능교육(AI Education)’ 개념이 ‘인공지능 활용을 위한 교육 활동’과 ‘교육 서비스를 위한 인공지능’을 모두 포괄하는 것으로 쓰이기 시작하여 교육 분야 인공지능 기술 도입 및 관련... -
5.31 교육개혁이 학교교육 혁신에 미친 영향
안선회 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 26 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 제14회 교원정책포럼 2 31-56 (26 pages)
교육은 “학습자의 학습과 성장이 올바르고 효과적으로 이루어지도록 조장, 촉진, 지원, 지도하는 교육자의 적극적인 활동”이라고 할 수 있다. 그러한 교육과 교육의 목적인 학습이 가장 많이 이루어 지는 장이 학교이다. 따라서 초·중등교육에서는 학교교육의 혁신은 우리 교육 전체의 개혁과 혁신 그 자체라고 하여도 과언이 아니다. 교육정책에 미친 영향을 고려할 때, 교육개혁, 학교혁신을 위한 정책적 노력 중 가장 중요한 것이 1995년에 발표되어 시행되어온 5·31교육개혁이라고 할 수 있다. -
유아교사를 위한 자유선택활동에서의 놀이에 대한 의미 고찰
강민정 한국교원교육학회 한국교원교육연구 23 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2016, 제 33권 제 3호 8 189-211 (23 pages)
본 연구는 자유선택활동에서 이루어지는 놀이에 대한 의미를 이미지 분석을 통해 탐색하고 이를 유아교사들이 보다 구체적으로 이해하도록 함에 연구의 목적이 있다. 연구대상은 유치 원에 다니는 만 4세 유아 61명, 만 5세 유아 70명 총 131명으로 유아의 그림 자료와 그림에 대한 면담자료를 분석하였다. 연구결과 자유선택활동에서의 놀이에 대해 의미는 유아 자신, 친구, 놀이감, 정서 네 가지로 범주화되었다. 첫째, 유아는 자유선택활동에서 놀이에 대한 의 미를 유아자신을 기초로 원하는 활동을 자유롭게 할 수 있는 놀이, 행복을... -
쿠레레를 통해 본 두 명의 사립유치원 교사의 삶
심은주, 이경화 한국교원교육학회 한국교원교육연구 29 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2015, 제 32권 제 3호 14 327-355 (29 pages)
본 연구는 생애사적 접근을 통해 두 교사의 삶의 여정을 따라가면서, 오늘날 한국 사회에 서 사립유치원 교사로 산다는 것의 의미를 탐색하였다. 이를 위해서 사립유치원에 근무하고 있는 경력 14년의 가인과 경력 4년의 나인의 목소리를 통하여 그들이 어떻게 유치원교사가 되었으며, 현재 유치원교사로서 어떤 삶을 살고 있고, 그들은 자신의 과거와 현재의 삶을 어 떻게 분석하는지, 그리고 자신의 미래를 어떻게 그려나가는지의 이야기를 수집하였다. 연구자 들은 두 교사의 이야기를 과거로의 회귀, 현재로의 전진, 분석, 종합의... -
과학고도영재 학부모의 양육경험에 관한 질적사례연구: 단일사례를 중심으로
이지수, 권효숙 한국학부모학회 학부모연구 22 Pages
한국학부모학회 학부모연구 2016, 제 3권 제 2호 3 51-72 (22 pages)
본 연구에서는 12살에 석박사 통합과정에 입학한 과학고도영재 영민이를 양육하면서 어머니가 경험 한 바를 이해하고자 한다. 과학고도영재 양육경험 이해를 통한 영재교육에 대한 관점의 변화라는 연 구목적을 달성하기 위하여 영민이 어머니를 대상으로 2011년에서 2015년까지 비구조화 된 면담을 진 행하였다. 영민이의 어머니는 자녀의 재능에 희망을 갖고 양육에 전념하지만 진로선택의 도전과정에 나타나는 교육제도와의 충돌과 과학고도영재에 대한 사회적 인식부족으로 인한 심리적 갈등을 겪으 며 교육 권리를 주장하는 학부모로... -
여대생의 재학기간 연장과 중도탈락 결정요인 분석
이필남, Yi Pil Nam 한국교육행정학회 교육행정학연구 27 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2012, 제 30권 제 1호 9 207-233 (27 pages)
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대학등록금 결정요인 분석 및 정책방향 탐색
송기창, Song Ki-Chang, 윤홍주, Yun Hong-Ju 한국교육행정학회 교육행정학연구 26 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2011, 제 29권 제 4호 21 487-512 (26 pages)
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어머니의 양육역할과 유아의 유치원 적응의 관계에서 어머니의 사회적 관계망의 조절효과
신은혜, 손강숙 한국발달지원학회 발달지원연구 24 Pages
한국발달지원학회 발달지원연구 2015, 제 4권 제 2호 5 161-184 (24 pages)
사회적 관계망의 조절효과를 검증하는데 목적을 두었다. 이를 위하여 경 기도 소재의 유치원에 재원 중인 유아 400명과 유아의 어머니 400명, 그리고 교사 14명을 대 상으로 양육역할 수행 척도, 유치원 적응 척도, 사회적관계망 척도를 측정하였다. 수집된 자 료를 바탕으로 측정 변인의 일반적 경향을 알아보기 위해 기술통계와 상관분석을 실시하였 고, 변인간의 관계를 알아보기 위해 단순회귀분석을 실시하였으며, 조절효과를 살펴보기 위해 위계적 회귀분석을 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 어머니의 양육 역할,... -
대학 진학 포부에 있어 지역 선택 결정요인: 가정배경과 학교의 영향력
박상은, 서봉언 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 20 Pages
한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2017 연차학술대회 5 75-94 (20 pages)
“SKY서성한중경외시(이후 계속)‘는 조선 왕조 계보를 줄인 말이나 원소주기율표에 등장하는 원소 이름의 앞 글자를 딴 것이 아닌, 우리나라 대학의 순위를 나타내는 은어이다. 이러한 ’대 학의 서열화‘ 논란은 뜨겁다. 한편 대학이나 학과 특성을 고려하지 않은 ’대학 서열화‘ 논란에서 언제나 ’인서울 대학‘들은 서열의 우위를 점하고 있다. -
외국인유학생을 위한 교양 글쓰기수업의 현황과 과제
원해영(Won Hae-Young) 우리말학회 우리말연구 26 Pages
우리말학회 우리말연구 2018, 제55집 10 281-306 (26 pages)
본 연구는 한국의 대학에서 유학하고 있는 외국인유학생이 교양 글쓰기수업을 통해 사회가 요구하는 인문학적 소양을 함양할 수 있다는 전제 하에, 현재 부산지역 대학에서 진행 중인 외국인유학생 대상의 교양 글쓰기수업 현황을 살펴보고 효과적인 글쓰기수업을 위한 과제를 모색하는 데 그 목적이 있다. 연구 결과, 부산지역의 4년제 대학 중 외국인유학생을 위한 글쓰기수업을 별도로 개설하고 있는 곳은 4곳에 불과하였으며, 대부분 대학에서 외국인 대상의 글쓰기강좌에 대한 정책이 분명하지 않았다. 그리고 시중에 나와 있는... -
한국어 학습자를 위한 학술보고서 쓰기 교육 방법 - 신모방적 글쓰기 전략을 중심으로-
우리말학회 우리말연구 2017, 제51집 12 293-319 (27 pages)
결과 학습자들은 대체로 신모방적 글쓰기 전략을 사용한 학술보고서 쓰기 수업이 도움이 되었다고 생각하 고 있으며, 특히 서론, 본론, 결론 쓰기에서 가장 많은 도움을 받았다고 답했다. 또한 다른 과목의 학술보고서를 쓸 때에도 다른 보고서를 활용한 글쓰기를 하겠다는 비율이 높게 나타나, 학술보고서 쓰기에 신모방적 글 쓰기 전략이 효과가 있었음을 간접적으로 확인할 수 있었다. 하지만 신모 방적 글쓰기 전략을 사용하는 수업은 단순히 좋은 글을 모방하고 답습하는 수준의 글쓰기가 될 수 있다는 단점이 있다. 이러한 단점을... -
지방 고등학생의 대학진학 포부에 있어 지역선택 결정요인: 가정배경과 학교의 영향력
박상은, 서봉언 한국교육사회학회 교육사회학연구 28 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2017, 제 27권 제 3호 2 29-56 (28 pages)
영향력, 학업성취, 자기효능감 등의 개인수준 변수와 자사고 재학여부, 학교평균 교 사열의 및 성취압력이 유의한 변수로 나타나 대구에 거주 중인 고등학생들의 대학진학 포부 에 가정배경과 고교유형 영향력을 확인하였다. 특히 부모학력이 높고, 높은 수준의 자기효능 감을 가지고 있으며, 일반고에 비해 자사고에 다니는 학생들이 서울소재 4년제 대학진학을 희망하는 것으로 나타났다. 본 연구는 대학진학 격차 관련 연구물 대부분이 전국 자료나 서울 및 수도권 자료를 주 로 활용하고, 상위 명문대학의 상당수가 서울과 수도권에... -
대학서열체제의 구조와 해소방안 연구
한국교육사회학회 교육사회학연구 2007, 제 17권 제 3호 6 131-157 (27 pages)
한국의 대학은 서열화되어 있다. 학벌과 지역에 기반을 두고 작동하는 서열체제 하에서 상위 권대학에의 진입은 곧 높은 사회적 지위의 획득을 의미하기 때문에 입시경쟁은 더욱 격화될 수 밖에 없으며, 이에 참여하는 학부모들의 경쟁 역시 더욱 치열해질 수밖에 없다. 이 과정에서 줄 세우기식 대학입시제도는 대학서열구조를 더욱 강화시키고 있으며, 이로 인해 입시경쟁은 다시 더욱 치열해진다. 이러한 문제를 해결하기 위해서는 학벌이나 지역과 같이 전근대적이며 특수주의로서 연고주 의에 바탕을 두고 작동하는 사회적... -
하린과 박종홍의 현대 신유학 사상 비교 연구
高星爱, (GAO, Xing’-Ai) 영남퇴계학연구원 퇴계학논집 21 Pages
영남퇴계학연구원 퇴계학논집 2018, 제 23호 12 375-395 (21 pages)
하린과 박종홍은 동시대를 살았던 사람이다. 국가와 민족의 위기 상황을 해결하기 위하여 서양철학의 연구로부터 유익한 경험과 교훈을 얻고자 시도하였다. 그들은 서양문화의 충격에 직면하여 서양문화를 흡수함으로써 전통문화를 재해석하여야 함을 강하게 주장하였다. 또한 동서양의 사상문화에 대한 융합을 자신의 사명으로 받아들이고 융합에 이르기 위한 세 가지 절차——전통문화에 대한 전승, 서양문화에 대한 흡수, 동서양 문화에 대한 융합을 통하여 궁극적으로 사상의 발전과 창조를 이루어내고자 하였던 학문적... -
明末浙江禅文化的盛况与儒教的应对
辛炫承(Shin Hyun-seung) 영남퇴계학연구원 퇴계학논집 23 Pages
영남퇴계학연구원 퇴계학논집 2018, 제 22호 13 365-387 (23 pages)
중국 명대 말기 강남 지역은 유교, 불교, 도교의 삼교합일 사상이 성행하였다. 비록 그 시대는 혼란과 분열, 갈등과 대립이 극에 달해 왕조(王朝) 교체라는 비극적 장면을 맞이하고 있었지만, 학계에서는 조화와 화합의 사상운동이 전개되고 있었다. 유교와 불교의 관계에서 볼 때, 명대에는 불교가 그 어느 시대보다도 당시의 유학자들에게 커다란 영향을 끼친다. 이는 송대부터 시작된 일인데, 유교의 철학적 용어와 체계는 대략적으로 불교로부터 강한 영향을 받은 것이다. 특히 선종(禪宗)의 영향을 크게 받고 있으며, 명대에 성립된... -
풍류사상(風流思想)의 원형은 그것의 ‘원래의 소재[原始素材]’에 뿌리 를 두고 있으며, 그 원래의 소재는 바로 한국 상고(上古)시대 계열의 건 국신화, 각 부락의 제례풍속(祭禮風俗)과 무교(巫敎)이다. 상고시대 계열 의 건국신화와 풍류사상의 원형은 매우 깊은 내재(內在)관계에 있으며, 신화의 내재구조는 풍류사상 원형의 설계도이며, 그것은 풍류사상의 원 형에 본체론(本體論)적 의미의 “체(體)”를 제공하게 된다. 제례풍속과 풍 류사상 원형의 관계에 나아가 말하자면, 전자(제례풍속)는 후자(풍류사상 의 원형)에게 사회적...
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유아 문화예술교육의 국⋅내외 동향 비교분석
김해원 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 20 Pages
한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 2018년호 61 15-34 (20 pages)
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융·복합시대 진로·진학 교육정책 대응에 관한 질적 연구
이인수 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 40 Pages
한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 2018년호 44 57-96 (40 pages)
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스마트 폰을 활용한 명화 패러디 기반 창의성교육 프로그램이 예비유아교사의 창의?인성 및 자아탄력성에 미치는 영향
김형재, 박소윤, 김형숙, 최지현 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 23 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2016, 제 7권 제 2호 7 125-147 (23 pages)
활동은 총 10개가 개발되었다. 본 프로그램의 효과검증을 위해 연구는 경북 소재 G대학교의 3학년 예비유아교사 총 79명(실험집단: 32명, 비교집단: 47명)을 대상으로 연구를 진행하였고, 본 창의성 프로그램은 실험집단에게 적용된 반면 비교집단은 적용되지 않았다. 연구결과 첫째, 스마트 폰 을 활용한 명화 패러디 기반 창의성 교육 프로그램은 예비유아교사의 창의?인성에 긍정적인 영향을 미치 는 것으로 나타났다. 둘째, 스마트 폰을 활용한 명화 패러디 기반 창의성 교육 프로그램은 예비유아교사의 자아탄력성에 긍정적인 영향을... -
타이완에서는 경제발전에 따른 사회적 문제뿐만 아니라 진학중심으로 운 영되는 학교교육의 문제점이 지적되면서 인문학적 소양을 바탕으로 인간 양성을 위 한 교육이 이뤄져야 한다는 의견이 지속적으로 제기되었다. 이 과정에서 90년대를 전후하여 학계와 종교계, 민간단체를 중심으로 전개된 생사학이나 생명교육은 이 문제에 대한 사회적 공감대를 형성하는 데 큰 영향을 미쳤다. 타이완은 학생들의 자살문제를 생명교육의 차원에서 해결하기 위하여 우리보다 앞서 학교교육으로서 생명교육을 실시했고, 학교와 종교계 등...
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가정보육시설의 시설 및 교사 특성에 따른 보육의 질적 수준 연구
박지영 한국아동보육실천학회 아동보육연구 20 Pages
한국아동보육실천학회 아동보육연구 2005, 제 1권 1호 7 1-20 (20 pages)
보이는지 분석함으로써 보육의 질적 수준을 향상시키기 위한 기초자료를 제공하고자 하였다. 서울시에 소재한 가정보육시설 중 40개의 시설과 주보육교사를 대상으로 설문 지, Harms와 Clifford(1989)의 Family Day Care Rating Scale(가정보육시설평정척도: FDCRS)을 사용하여 평가한 결과 시설 특성은 보육공간면적에 따라 전체점수가 통계적 으로 유의한 차이를 보였다. 교사 특성은 학력, 전공, 보수교육 참여여부 및 지원단체 가 입여부에 따라 모두 통계적으로 유의한 차이가 나타나 교사특성은 보육의 질적 수준에 서 매우 중요한... -
스마트폰 중독이 초등학교 고학년생의 사회성 발달에 미치는 영향
김유미, 임동호 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 19 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2016, 제 5권 제 1호 4 63-81 (19 pages)
K시 소재 초등학교 5-6학년을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 회수 된 설문지 중 불성실 응답을 제외한 216부를 분석 자료로 사용하였다. 분석방법은 SPSS 18.0을 이용 하여 요인분석, 신뢰도분석, 빈도분석, t/F-검증, Scheffe 사후검증, 회귀분석을 실시하였다. 주요 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 초등학생의 학년, 스마트폰 사용 시간(1일)에 따라 스마트폰 중독에 차이가 있는 것으로 나타났으며, 학년이 높을수록, 스마트폰 사용 시간(1일)이 많을수록 스마 트폰 중독이 높은 것으로 나타났다. 반면, 성별, 부모의 경제활동,... -
제품 본질 강조 PR의 자기규제 필요성에 관한 연구
소성수, 이종혁 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 28 Pages
한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2013, 제 6권 1호 3 61-88 (28 pages)
본 연구는 PR 활동에서 과도한 본질 활용의 문제와 이를 통한 PR의 자기규제 필요성을 제기하는 데 목적을 두고 있다. 이를 위해 세 가지 사례를 선정하여 그 특성과 원인을 탐 색적으로 살펴봄으로써 해당 제품의 퍼블리시티에 포함된 전략적 특성과 PR 논리를 분 석해 보았다. 이를 통해 실제 제품 본질과의 차이를 확인함으로써 제품 본질 과대 PR이 라는 현상을 규명하였다. 또한 이러한 활동이 양성화된 원인과 한계를 PR 실무자들과의 심층면접을 통해 분석하였다. -
진로탐색 집단미술치료가 초등학생의 진로인식과 동기부여에 미치는 효과
김영진, 팽은경 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 22 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2019, 제 14권 제 1호 5 93-114 (22 pages)
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유치원 교사의 유아 문제행동 지도: 지도 현황과 현직교육의 필요성 인식 및 요구
김현수, 진현주 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 25 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2014, 제 9권 제 2호 4 57-81 (25 pages)
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메타포 분석을 통해 본 고경력 보육교사의 위치성
박경필, 이경화 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 19 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2020, 제 16권 제 5호 11 219-237 (19 pages)
Objective: The research aimed to help understand the lives of those living in today's Korean society by analyzing the positionality of experienced childcare teachers, and to obtain relevant policy implications. Methods: The participants were 111 childcare teachers with more than seven years of job experience. The metaphors expressing themselves were collected and implemented the metaphor analysis in terms of positionality. Results: First, the participants who recognized themselves as experts... -
어린이집 원장의 초임보육교사 채용에 대한 인식과 선발과정에 관한 연구
오새니, 이상희 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 21 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2020, 제 16권 제 2호 2 25-45 (21 pages)
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영아교사의 스트레스 대처방안과 원장의 감성리더십이 이직의도에 미치는 영향
김정희, 신시연 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 18 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2015, 제 11권 제 3호 3 45-62 (18 pages)
실시되었다. 강원도에 소재한 어린이집에 재직 중인 156명의 영아교사를 대상으로 설문지를 통한 조사를 실시하였는데, 스트레스 대처방안 질문지(박창순, 2005), 이직의도 질문지(안재현, 2014)와 원장의 감성리더십 질문지(구자영, 2012)를 사용하였다. 결과 처리를 위해 빈도분석, 신뢰도 검증, Pearson의 적률상관분석, 회귀분석을 실시하였다. 연구결과 첫째, 영아교사의 문제중심 대처방안 및 원장의 감성리더십이 높아질수록 이직의도가 낮아졌다. 또한 원장의 감성리더십이 높게 발휘될수록 영아교사의 스트레스 대처방안 가운데... -
동요를 활용한 통합적 인성교육활동이 유아의 정서지능과 공감능력에 미치는 영향
김성미, 김현주 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 22 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2015, 제 11권 제 2호 12 239-260 (22 pages)
영향을 알아 보고자 하였다. 연구대상은 H지역에 소재한 J유치원 만 4세 유아 46명을 실험집단과 비교집단으로 나누어 연구하였다. 12주 동안 매주 2회씩 총 24회 활동을 진행하였다. 한 회기 마다 동요를 배우고, 부르는 활동을 시작으로 이야기 나누기, 음악활동, 과학활동, 조형활동, 동작활동, 문학활동, 요리활동 등의 통합적으로 구성된 인성교육 활동을 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 동요를 활용한 통합적 인성교육 활동에 참여한 실험집단의 유아들과 인성교육활동에 참여하지 않은 비교집 단의 유아들 간... -
미세먼지 상황이 가져 온 유아 교사들의 업무 변화
지옥정(Ji, Okjong), 김경숙(Kim, Kyoungsuk) 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 29 Pages
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2018, 제 17권 제 3호 1 1-29 (29 pages)
분석은 연구문제 제기 및 표본추출 준비과정, 표본추출, 코딩 및 분석과정을 거쳤다. 연구결과로 나타난 유아교사들의 변화된 업무 범주는 이중 교육계획안 작성, 일과 운영 시 고려해야할 변수 증가, 유아 개별 돌봄 강화, 부모와의 연계 및 협력 내용 변화, 교육환경 구성 및 관리 업무 증가의 5가지이다. 이와 같은 결과를 토대로 크게 네 가지 점을 논의하였다. 시사점으로, 향후 실외활동을 대체할 수 있는 실내 공간 확보 문제, 부모와의 의사소통 문제, 공기 질 관리 문제에 따른 다양한 해결방안이 유아교육기관 차원, 지자체... -
유아의 생명과학개념 검사도구 개발 및 적용
김희영, 김경숙 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 34 Pages
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2015, 제 14권 제 1호 5 113-146 (34 pages)
본 연구에서는 유아의 생명과학개념를 측정할 수 있는 검사도구를 개발하고자 하였다. 이를 위해 유 아의 생명과학개념에 대한 관련문헌과 검사도구를 분석하고 유아교육전문가 및 과학교육전문가들의 의견을 수렴하여 유아가 습득해야 할 유아 생명과학개념의 4개 범주를 선정하였다. 이를 기초로 유아 의 생명과학개념을 측정하는 문항을 개발하여 유아검사와 전문가 조사를 통해 문항구성의 적합도와 내용타당도를 검증하고 문항을 수정?보완하였다. 이를 통해 개발된 생명과학개념 검사도구는 생물의 특징과 종류 7문항, 생물의... -
로봇기반교육의 구성요소에 대한 탐색적 연구
고영미 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 24 Pages
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2014, 제 13권 제 2호 3 55-78 (24 pages)
본 연구는 로봇기반교육의 질적 향상을 위해 요구되는 구성요소가 무엇인지 이론적으로 탐색해보기 위한 것이었다. 이를 위하여 로봇기반교육의 등장배경과 개념 및 특징, 교육용 로봇의 개념과 기능 및 특징, 교육용 로봇콘텐츠의 개념 및 기능, 교육용 로봇 및 교육용 로봇콘텐츠에 대한 유아 및 교사의 요구 관련 문헌을 분석하였다. 문헌 분석결과를 토대로 시사점을 도출하였으며, 도출된 시사점의 핵 심 내용을 중심으로 로봇기반교육의 구성요소를 제시하였다. 연구 결과, 로봇기반교육의 구성요소 도 출을 위한 고려 사항으로... -
만 1세 영아반에서 놀이중심 배변학습의 교육적 의미 탐색
주은자.이대균 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 48 Pages
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2013, 제 12권 제 1호 2 25-72 (48 pages)
본 연구는 만 1세 영아반의 놀이중심 배변학습 과정에서의 영아의 경험을 심층적으로 이해하고 영아 에게 있어 놀이중심 배변학습의 교육적 의미를 탐색해 봄으로써, 영아의 양육과 보육에 교육적 시사 점을 주고 현장의 영아반 교사들과 처음 영아반을 맡게 되는 교사들이 효과적으로 활용할 수 있도록 하는 데 목적이 있다. 연구 참여자는 17～26개월(2012년 3월 기준)의 명랑한반 영아 10명과, 담임교 사 2명이이며, 2012년 3월부터 11월까지 총 9개월간 참여관찰, 비디오 녹화, 면담, 보육일지, 관찰일 지 등의 자료를 수집하여... -
2015 개정 교육과정의 ‘안전한 생활’ 도입에 대한 초등학교 교사의 인식 분석
한국교육학회 교육학연구 2017, 55권 1호 7 155-184 (30 pages)
이 연구는 2015 개정 초등학교 교육과정의 적용을 앞두고 초등학교 1～2학년군에 ‘안전한 생활’(64 시간)이 신설된 것에 대한 교사의 인식을 살펴보는 데 목적을 두고 있다. 이를 위해 이 연구는 교사 의 인식을 다차원적으로 살펴보기 위해 설문조사와 면담조사를 연계한 통합연구(mixed method)를 실 시하였다. 연구결과는 다음의 몇 네 가지 주제로 분석되었다. 첫째, ‘안전한 생활’을 누가 지도해야 하 는지와 관련하여, 연구 참여자인 초등학교 교사들의 절대 다수는 ‘안전한 생활’을 담임교사가 지도해 야 한다고 생각하고... -
수행지원도구로서 모바일 기술의 적용: 해외 기업교육 사례를 중심으로
이수경, 박연정, 이다배, 허열 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 29 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2014, 제 16권 제 1호 8 187-215 (29 pages)
본 연구의 목적은 해외 선진 기업들의 모바일 러닝 운영 사례를 분석하여, 국내 기업 교육 의 발전을 위한 주요 고려사항과 운영을 위한 시사점을 도출하는 데 있다. 이를 위하여, 모 바일 기술이 산업 현장에서 활용된 외국 사례들을 선정하여 주요 특징들을 분석하였다. 10개 의 다양한 사례들은 국가 및 산업 분야를 고려하여 선정되었으며, 추진 기관의 특성, 교육 대상 및 배경, 교육 내용과 특징, 운영 경과 및 결과를 중심으로 조사되었다. 모바일 기술을 활용한 기업 교육 및 직업 훈련 분야의 해외 사례들은 학습과 업무의... -
‘창의적 체험활동 교육과정’의 활성화를 위한 ‘에듀팟’ 활용에 관한 연구
이수정 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 20 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2015, 제 19권 1호 10 199-218 (20 pages)
수도권소재고등학교유형별로학생과교사, 그리고수도권소재대학의입학사정관을대상으로 포커스그룹(focus group)을선정하여심층면담을실시하였다. 연구결과,고등학교와학생들의에듀팟가입률이높은데비해실질적으로활용하는수준이낮은 상황에서학교와지역,그리고학생특성별로에듀팟활용도에차이가나타남을알수있었다.곧대 학진학지도에열의가있는고등학교나교육열이높은지역의학교에서,그리고성적상위권학생 들이상대적으로더에듀팟활용을적극적으로하고있었다.또한,에듀팟포트폴리오자료의대학 입시반영여부가고교의... -
2009 개정 중학교 과학① 교과서에 포함된 STEAM 활동 분석
홍민아, 박종윤 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 23 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2014, 제 18권 4호 9 1033-1055 (23 pages)
본 연구에서는 우리나라 교육과정에 STEAM 교육이 강조된 이후 처음으로 출간된 중학교 과학교과서에 STEAM 교육 활동이 얼마나 포함되어 있고, 어떠한 형태와 내용으로 반영되었는지 알아 보고자하였다. 이를 위해 중학교 과학① 교과서 9종 중에서 5종을 선택하여 교과서와 지도서에 제시되어 있는 STEAM 관련 활동을 조사하였다. 조사한 활동 중에서 STEAM 구성 요소가 2개 이상 포함된 것만을 선정하여 STEAM 활동개수, 활동형태, 구성 요소 개수, 구성 요소 통합 방식을 분석하였다. STEAM 활동 형태는 10가지로 분류하였고, 구성...
